Nima uchun koʻz oʻqiganlar mis oʻynash uchun muhim oʻyinchi

Ko'z o'qish - bu bir martalik mashg'ulot yoki dars rejasini tekshirish uchun qo'llanmalardan ko'ra ko'proq narsa. Tass o'qituvchilari uchun bu musiqachilikning boshqa jihatlarini bevosita qo'llab-quvvatlaydigan asosiy mahoratdir. Bir qarashda siz tanish bo'lmagan musiqani oqilona o'qiy olsangiz, siz ton, intonaatsiya, artikulash va musiqa ifodasiga e'tibor qaratish uchun ongli band kengligini ozod qilasiz. Bu qobiliyat sizni shunchaki repetitsiya materialini qayta tiklaydigan o'yinchidan har qanday musiqa vazifasini o'zgartiradigan bir ko'p qirrali musiqachiga aylantiradi.

O'yinchilar muntazam ravishda duch keladigan real-dunyo talablarini ko'rib chiqing. Jamoat jamoasida sizga repetitsiya boshlanishidan bir necha daqiqa oldin yangi tartib topshirilishi mumkin. O'yin quinteti yoki kamerasi sharoitida repertuar tez-tez o'zgarib, repetitsiya vaqti cheklanadi. Auditsiya paytida ko'rinish o'qish ko'pincha baholovchilar tomonidan sizning umumiy musiqachilik va tayyorgarligingizni baholash uchun zarur bo'lgan komponent hisoblanadi. Hatto caz yoki tijorat sharoitlarida ham, bosh varaqasini yoki yangi big band grafikini joyda o'qish odat tusiga kiradi.

Ko'rish vositasi musiqa instinktlarini chuqurlashtiradi. U musiqa o'ynashdan oldin vaqt o'tkazishni o'rgatadi, ritmik aniqlikni o'zgartiradi va dinamik nazoratni yaxshilaydi. Ko'rish vositasi o'qiganingizda, siz o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'zingizning o'

Bundan tashqari, ko'z o'qish sizni ijro uchun tayyorlaydigan repertuar orqali duch keladigan musiqa uslublari, shakllari va qo'shiqchilarining kengroq turlariga duchor qiladi. Bu qo'shiq vositasini kengaytiradi va sizga turli janrlar bo'ylab umumiy harmonik progressiyalar, ritmik o'zish va frazalash an'analarini ichkilashtirishga yordam beradi. Natijada Bach choralidan zamonaviy shamol ansambli asarlarigacha har narsani ishonch bilan boshqarishi mumkin bo'lgan yanada to'liq va moslashuvchan musiqachi.

Mis uchun ko'z o'qish mexanizmini tushunish

Ko'z o'qishni samarali o'rganish uchun miyamiz va tanamiz bu jarayon davomida nima qilayotganini tushunish mumkin.

Ko'rinishlarni qayta ishlash va namunalarni aniqlash

Ko'zlaringiz tezda xodimlarni tarqatishi kerak, balandliklarni, ritmlarni, artikulasiyalarni va ifodal belgilarni aniqlashi kerak. Ekspert ko'z o'quvchilar notadan not o'qib o'tirmaydilar; ular namunani taniydilar. Intervallar, akord shakllari, skala fragmentlari va ritmik guruhlashmalar ma'lumot qismlari sifatida ko'rilgan. Ko'zni individual notalar o'rniga katta musiqiy birliklarni ko'rish uchun mashq qilish o'qishni eng tez usullardan biridir.

Motor koordinatsiyasi va embuxura reaksiyasi

Miyangiz vizual ma'lumotlarni qayta ishlashdan so'ng, u sizning og'izingiz, nafas olish qo'llab-quvvatlovingiz va barmoqlaringizga aniq ko'rsatmalarni yuborishi kerak. Pianistlar yoki sim o'ynashchilaridan farqli o'laroq, mis o'ynashchilar asbobda o'ynash uchun vizual ma'lumotga ega emaslar. Har bir o'ynash og'izlarning g'amginligi, havo tezligi, tilning holati va valva yoki slaydlar muvofiqlashtirilishi kombinatsiyasi bilan hosil bo'ladi. Bu mis ko'rinish o'qishni noyob qiyinlashtiradi, chunki taxmin qilish uchun hech qanday imkoniyat yo'q.

O'z vaqtida eshitish va tuzatish

O'ynayotganingizda, quloqingiz tovushni muntazam kuzatadi va uni maqsadingizga moslashtiradi. Ko'rinish o'qishda xatolar oldini olishning iloji yo'q. O'qishni o'rganayotgan va o'qishni yaxshi o'rganayotgan kishi o'rtasida farq, u kamonlarni tezda aniqlab, temponi buzmasdan tuzatadi.

Koʻz oʻqishni mashq qilish uchun zarur vositalar va materiallar

O'zingizning qo'lingizda to'g'ri materiallar bo'lsa, ko'z o'qish mashqini yanada samarali va yoqimli qiladi.

Bosma usullar kitoblari va studiyalari

Ko'pgina standart mis usuli kitoblarida o'qish mashqlari o'rinli bo'ladi. Trombon va kornet o'yinchilari uchun Arbanning To'liq konservatoriy usuli tempoda o'qish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan tadqiqotlarni o'z ichiga oladi. Rubank Elementar usuli va [[FLT]]Rubank o'rtacha usuli o'qish oqilonaligini oshirish uchun mos mos keladigan progressiv mashqlarni taklif qiladi. va past mis uchun Joannes Rochut tomonidan uchun Melodious Etudes for Trombone (Borddan transkript qilingan) ajoyib lirikal o'qish beradi. ning o'qish usulidagi barcha kitoblar uchun ning [[Kopch Etudes]] yoki ning [[Maximonse-Alphonse-[[Alphonse]]ning]] o'qish usuliga murojaat qilish mumkin.

Onlayn platformalar va dasturlar

Raqamli vositalar ko'z o'qish mashqini har qachongidan ham qulay qildi. sizga har qanday kalit, kalit imzosi, vaqt imzosi va qiyinchilik darajasida cheksiz mashqlar yaratishga imkon beradi. Siz parametrlarni aniq zaifliklarga, masalan, biriktirilgan o'lchovlar yoki tez-tez kalit o'zgarishlariga qaratilgan holda moslashingiz mumkin. [[FLT]] [[ToneGym:10]] va [[FLT]] [[TFLT:13:14:15]] [[FLT]] [[Toriya]] [[Toriya]] va musiqa o'qish mashqlarini qo'llab-quvvatlaydigan mashq qilish mashqlarini o'qishga yordam beradigan katta kutubxonaga ega.

Qisqasi va real repertuarni yig'ish

Aslida, ko'pgina nashriyotchilar konsert band va orkestr qismlarini yakka tartibda sotib olish uchun taklif qilishadi. Gustav Holstning "First Suite in Eb" yoki Percy Graingerning "Lincolnshire Posy" o'qiganidan keyin, siz ham ommaviy domendagi orkestr qismlariga va ko'rinmas ravishda o'qish mashqlari uchun mis cho'ri asarlariga kirish uchun IMSLP (Petrucci Music Library) dan foydalanishingiz mumkin.

O'qishning muntazam o'quvini rivojlantirish

Ko'z o'qish qobiliyatini rivojlantirishda, aniqlik ko'proq ahamiyatga ega. Kuniga o'n besh daqiqa vaqt sarflash haftada bir marta bir soatdan ham yaxshiroq natija beradi.

Birinchi qadam: Miyangizni va tanangizni issiqlashtiring

Ko'rinishlarni o'qishga harakat qilishdan oldin, o'z og'zingizni va nafasni uzoq tonlar va oddiy og'izlar bilan isitish uchun besh daqiqa vaqt ajrating. Bu sizning jismoniy mexanizmingiz javob beradigan va xotirjam bo'lishini ta'minlaydi.

Ikkinchi qadam: Musiqalarni diqqat bilan ko'rib chiqish

Yangi musiqa bilan o'tirganingizda, darhol o'ynashga tushishga qarshi turing. Sayfani sukutdan skanerlash uchun o'ttiz-altmish soniya sarflang. kalit imzosi va vaqt imzosini aniqlang. Tempo belgilarini, dinamik o'zgarishlarni va har qanday noyob notatsiyalarni qidiring. Tasodifiy, sinkoplashtirilgan ritmlar va katta oraliq sarguzashtlarni skanerlang. Eng qiyin choralarni ongda aniqlang, shunda ular kelganda siz kutilmagan holda qolmaysiz. Ushbu ko'rib chiqish bosqichida tasodifiy o'ynashdan biladigan mashq ajratadi.

Uchinchi qadam: Ishlab chiqish mumkin bo'lgan tezlikda o'ynang

Metronomingizni ko'rsatilgan ishlashi bilan taqqoslangan tempoga qaraganda sezilarli darajada sekinroq tempoga o'rnating. Ko'rishni boshlaganlar uchun bu belgilangan tezlikning yarmidan iborat bo'lishi mumkin. maqsad maqsad belgilangan tempoda o'ynash emas, balki to'xtamasdan o'ynashdir. Agar siz juda qiyin bo'lgan o'tish bilan uchrashsangiz, uni soddalashtiring. Bir nechta notalarni qoldiring, ritmini o'zgartiring yoki qulay doirada qolish uchun oktavni tushiring. Eng muhim qoida pulsni oldinga olib borishdir. To'xtatish yoki orqaga qaytish miyangizni to'xtashuvni kutishga o'rgatadi, bu esa oqilonalikni pasaytiradi.

Toʻrtinchi qadam: Oʻylab koʻring va tashxis qoʻying

Ko'rinish o'qish pasini tugatgandan so'ng, biroz mulohaza yuriting. Qaysi qismlar sizga muammo tug'dirdi? Muammoni ritmikmi, intervallimi yoki artikulash bilan bog'liqmi? sahifadagi o'rningizni yo'qotdingizmi? O'zingizni noqulay his qilgan muayyan barmoq yoki slayd pozitsiyalari bo'lganmi? Ushbu namunani aniqlash kelajakda mashq qilish uchun maqsadli mashqlarni tuzishga imkon beradi.

O'sishni tezlashtirish uchun ko'proq qiyinchiliklar

Agar sizda muntazam ro'yxati bo'lsa, o'zingizning mahoratingizni keyingi bosqichga ko'taradigan aniq muammolarni ko'tarishingiz mumkin.

O'yin qilishdan oldin o'qish

Kuchli ko'z o'quvchilarning bir belgilaridan biri - hozirgi paytda o'ynayotgan notalardan ko'z oldidan turish qobiliyati. Buni hozirgi o'ynashdan oldin ko'zingizni keyingi o'lchamga yoki yarim o'lchamga majburlab o'tkazing.

O'zgarish va o'zgartirish

Bir xil kalitda o'qiydigan yulduz o'yinchilari uchun boshqa kalitlarni o'qishning umumiy moslashuvchanligini kuchaytirishi mumkin. Trombet o'yinchilari alto kalit yoki tenor kalit o'qish mashq qilishi mumkin. Trombon o'yinchilari allaqachon bas kalitda o'qiydilar, ammo orkestr repertuarida keng tarqalgan tenor kalit qismlarini o'qishdan foyda olishlari mumkin. Frantsuz horn o'yinchilari odatda past o'tish uchun bas kalitida o'qiydilar, ammo transpozitsiya bilan uchratish kalitida mashq qilish qo'shimcha oqilona bo'lishi mumkin.

Duetlar va guruh o'qish

Boshqa musiqachi bilan ko'z o'qish mas'ullik va zavqning bir qismini qo'shadi. Duet o'ynashda siz temponi bir tomonlama to'xtata olmaysiz yoki o'zgartira olmaysiz. Bu sizni doimiy pulsni saqlab qolishga va xatolardan tezda tiklanishga majburlaydi. Ko'plab usul kitoblarida ko'z o'qish mashqlari uchun maxsus mo'ljallangan duet qismlari mavjud. Agar mumkin bo'lsa, hamkasbingiz bilan muntazam o'qish seanslarini rejalashtiring yoki jamoatchilik ko'z o'qish guruhiga qo'shiling. Ijtimoiy jihat motivatsiyani yuqori saqlab qoladi va ansambl ijro talablarini simulyat qiladi.

Misga oid muammolarni yengish

Barcha musiqachilar ko'z o'qish bilan bog'liq muammolarga duch kelishsa-da, musiqachilar esa o'yinchilar oilasiga xos muammolar bilan kurashishadi.

Oʻlchami chekkalarni boshqarish

Ko'z o'qish paytida yuqori va past notalar turli muammolarni keltirib chiqaradi. Agar siz kutilmagan darajada yuqori bo'lgan joyga duch kelsangiz, og'izni og'irlash va havoga kuch berish vasvasasi paydo bo'ladi.

Ochiq va asosiy belgini tushunish

Tirik o'yinchilar ko'pincha ko'z oldidan ko'pgina kalitlarni o'qiydi yoki ko'z oldidan ko'rsatadi. Masalan, horn o'yinchilari odatda F bilan o'qiydi, ammo B-plat, E-plat yoki hatto bass kalitida yozilgan qismlarga duch kelishi mumkin. Orkestr bitiklarini o'qiydigan trampet o'yinchilari ko'z oldidan ko'rsatilishi kerak bo'lishi mumkin. Ushbu mahoratni rivojlantirish uchun maqsadli kalit yoki o'tishdagi oddiy sazovorlardan boshlang va asta-sekin qiyinchilikni oshiring. Birinchi bir necha seanslar uchun ma'lumot jadvalidan foydalaning, so'ngra asta-sekin undan voz keching.

O'qish uchun sabr-toqatni rivojlantirish

Bir seansda butun harakatlar yoki bir nechta qismlarni o'qish bo'lsa, o'yinchi uchun charchatadi. Jismoniy kuchsizlik talab qilinmaydigan klaviaturada ko'rishdan farqli o'laroq, mis ko'rish uchun nafasni davom ettirish va og'izlarni nazorat qilish kerak.

Ko'z o'qishning uzoq muddatli to'lovlari

O'qishning foydali tomonlari, mashq qilishning o'zi emas, balki mashq qilishning o'zidir.

Sizning ritmik to'g'riligingiz instinktli bo'ladi. Murakkab vaqt imzolari, sinkoplashtirilgan raqamlar va ritmik guruhlar siz ularni turli kontekstlarda qayta-qayta uchratganingiz uchun tabiiyroq bo'ladi. Tonal xotiraingiz har doim yozma balandliklarni eshitish kutilmagani bilan moslashtirganingiz uchun o'zgarib boradi. Asbobdagi texnik imkoniyatingiz yaxshilanadi, chunki siz takrorlash orqali rivojlangan mushak xotira foydasi bo'lmagan holda muntazam ravishda noma'lum namunalari va barmoqlarni navigatsiya qilasiz.

Eng muhimi, musiqaviy vaziyatlarga bo'lgan ishonchingiz oshadi. Har qanday musiqa sizga taqdim etilishini bilganingizda, siz o'rganish, o'qishga va namoyishlarga tinch va diqqatli fikr yuritib qaraysiz. Bu ishonch yaxshi ovoz chiqarishga, yanada ifodalangan ijro etishga va musiqaviy xavf-xatarlarni ko'proq olishga tayyor bo'ladi.

Ko'pgina professional musiqachilar o'zlarining karyerasidagi muvaffaqiyatlarining asosiy omili sifatida ko'z o'qishni e'tirof etadilar. Misol uchun, yozuvchi studiyalardagi sessiya o'yinchilari xonaga kirishlari, bir qismga nazar tashlashi va uni birinchi marta to'g'ri ijro etishi kerak. Harbiy guruh musiqachilari ko'z to'plamini o'qish bilan o'z vazifalarining bir qismi sifatida muntazam ravishda yangi repertuarni o'qiydilar. Kollej va universitet sharoitlarida kuchli ko'z o'qchilari tanlanishlari mumkin.

O'tmishda mashq qilish uchun oxirgi yo'l-yo'riq

Agar siz ko'z o'qish mashqida yangi bo'lsangiz, juda oson materialdan boshlang va qiyinchilikdan ko'ra moslikni ustuvorlashtiring. Har kuni o'qiladigan oddiy melodiyalardan iborat doimiy ovqatlanish o'qish vositasini haftada bir marta ilg'or maqolalarni o'rganishdan tezroq o'zlashtiradi.

Har kuni o'qiganlaringizni yozib turing. Mavzu, qo'shiqchi, kalit imzosi, vaqt imzosi va duch kelgan har qanday aniq qiyinchiliklarni ko'rib chiqing. Bir necha oydan keyin ushbu yozuv sizning kuch va zaif tomonlaringizdagi namunalarni oshkor etadi va sizga mashqingizga e'tibor qaratishingizga imkon beradi.

Oxir-oqibat, yangi musiqa o'qishga o'zingiz olib kelgan qiziqish va ochiqlik bilan o'qishga yaqinlashing. Har bir noma'lum o'qishlar musiqa so'z birikmasini kengaytirish va istaklaringizni takomillashtirish imkoniyatini beradi. Vaqt o'tib, siz bir vaqtlar kurashgan mahorat musiqachi sifatida eng qimmatli vositalardan biriga aylanadi.