רשימת סרטי לימוד עבור סטודנטים אמיצים

מדוע קטעי וידאו חינוכיים הם חיוניים לסטודנטים חכמים היום

עבור שחקנים בכל שלב במסע המוזיקלי שלהם, קטעי וידאו איכותיים מציעים דרך יעילה ייחודית ללמוד.בניגוד דיאגרמות ספר סטטי או הקלטות אודיו בלבד, וידאו מביא טכניקה לחיים.אתה יכול לצפות חצוצרה מושגית להוכיח בדיוק איך צורות embouchure על פני הפה, לראות את המעבר של מקטעי ניירת של trombonist עם הנשימה, ולשמוע את הצורות מעודנות על ידי שינויים חזותיים ומניעה של התאמות רגילות של ראייה או מזווית ראייה.

יתר על כן, אוספים וידאו מחוספסים מאפשרים לתלמידים ללמוד בקצב שלהם. A מתחיל יכול לצפות תרגיל נשימה בסיסי 10 פעמים, משעשע ושיקום כפי שנדרש, בעוד שחקן מתקדם יכול לקפוץ ישירות לתוך מאסטר על שליטה קולט אלזימו.הגמישות של וידאו על פי דרישה עושה את זה תוספת חזקה הוראה פרטית, תחריטים, ותרגול יומיומי.

קטגוריות מפתח של קטעי וידאו חינוכיים

כדי להפיק את המרב מלימוד וידאו, זה עוזר לארגן תוכן לקטגוריות ברורות. להלן הנושאים החיוניים שכל תלמיד פליז צריך לחקור, עם תיאורים מורחבים של מה שכל קטגוריה מציעה.

טכניקות בסיסיות

קטעי וידאו אלה יוצרים את סלע פליז משחק.הם מכסים את האלמנטים הקריטיים ביותר: נשימות יעילה (diaphmatic and appoggio), הגדרה של embouchure, articulation (מרקע יחיד בסיסי לגוון מרובים מתקדם), וייצור קול עקבי.חפש סרטונים הכוללים הפגנות איטיות של motion, זעזועים ברורים, תרגילים שאתה יכול לעקוב יחד עם דוגמה טובה הוא "Brea" אשר ממליץ על ביטויים דינמיים רבים כדי לפתח ביטויים.

קונסולות Instrument-Specific Tutorials

(וכל כלי השיט חולקים עקרונות ליבה, לכל אחד יש דרישות טכניות ייחודיות.שחקנים טראמפ זקוקים לאצבעות מדויקות ושפתיים; trombonists חייב לשלוט דיוק השביעי של הצעה וטכניקה; שחקנים צרפתיים לנווט עמדה מאתגרת יד ימין וסדרה רחבה של טון; euphonium ו- tuba שחקנים להתמקד בעמודה אוויר גדול ו-Hopedalnes ייעודי כמו FLT3: RLT2; RLT2;

אסטרטגיות תרגול ועדכונים חמים

שגרת תרגול יעילה היא יותר מאשר רק לרוץ דרך קשקשים. קטעי וידאו בקטגוריה זו מלמדים אותך כיצד לעצב את זמן התרגול שלך: כמה זמן לבלות על גוונים ארוכים, שפתיים, תרגילים ויזואליים, ורפרטואר. הם גם מפגינים שגרות חימום כי להכין את הגוף ואת הכלי עבור משחק אופטימלי. לדוגמה, הרעיון של "מתיקות חום איטיות" משתמשת דינמיקה רך להאטה להאטה ואטים לבנות קצבים ללא סבלנות.

מוסיקה Theory and Sight-Reading

(השחקנים לעיתים קרובות מתגמלים בתיאוריה של מוזיקה משום שהם מסתמכים על זיכרון שרירים.שיעורי וידאו המפרקים חתימות מפתח, מרווחים, התקדמות אקורדים, וקצב קריאה בעזרת עזרים חזותיים – כגון מעקבי צוות ומסילות לחץ מטרונומי - יכולים לשפר באופן דרמטי את ראייתך ומיומנויות אישורך.

הכנת ביצועים ומיומנויות אודישנים

(מתוך בחירת רפרטואר לניהול שלב בסדר, קטעי וידאו ממוקדים ביצועים מתייחסים להיבטים המנטליים והמעשיים של משחק בפומבי.ההקלטות של Masterclass מאפשרות לך לצפות במוזיקאים ברמה עולמית מתפוררים ובודדים, המסבירים סדקים, דינמיקות ובחירה סגנונית.Ouditun הכנה וידאו מכסה כיצד לבחור חתכים, כיצד להציג את עצמך, וכיצד להישאר רגועים תחת לחץ רב של שחקנים למצוא את סדרת ה-Firdows: 1.

מוסיקה Ensemble and Chamber Music

[המכשירים] הם חברתיים מטבעם – הם נועדו ללהקות, לתזמורת, לקוויטים ולעמודות ג'אז, קטעי וידאו חינוכיים המתמקדים בתערובת, לאום, ומיומנויות האזנה הם קריטיים.חפש תוכן המוכיח כיצד להתאים צלילים על פני מכשירים שונים, כיצד להקשיב באמצע של כר, וכיצד להתאים את האמנות לסגנון ה-DValphiculation: LTFir:2: LT5 ו-BObnbsp;

ג'אז ואי-אישור ל Brass

(ג'אז דורש גישה שונה לדפוסי קנה מידה, ריתוק וקצב.סרטונים מלמדים את הקשקשים הכחולים, ii-V-I licks, ריצוף קצבי, וניתוח של תפוצה סולו הם בלתי-סבירים עבור שחקנים פליז שרוצים לחקור ג'אז כמו JFLT:0Wycli גורדון Fevolved:1LT ו-FLT:2uroalovir 3, כולל טכניקות חינוכיות של ג'מפרק 5.

רשימה מורחבת של משאבי וידאו חינוכיים

להלן צלילה עמוקה יותר לתוך ערוצים המומלצים וסדרת וידאו ספציפית המתייחסת לקטגוריות לעיל.כל כניסה כוללת תיאור וקישור למשאב.

מקורנר פונדמנטל: להתחיל ב Brass

(ה) "הצעדים הראשונים על כל כלי פליז" (ראה:2 YouTube ChannelFLT 3:0) מציעים סדרה בשם "Bras Basics" המכסה את כל מה שמפריע ל-"AfLT" (Sams Basics)" (בתרגום חופשי: ⁇ ) באמצעות הדגמה של ערוץ 7Fic) אשר כוללת שימוש ב-"Tamsicows of alex" (Ric)"ד's of a Clos) ו-"ד's a Clotows a ⁇ "ד')

טכניקת Instrument-Specific: Trumpet

[ה] [ה]]] [ה]]] [ה']'[ה]'[ה]']'[ה]'[ה]'[ה]'[ב]]'[ה']'[ב]'[ה']'[ה']'[ה']''[ה']']'''''[ה']']'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

טכניקת Instrument-Specific: Trombone

(ב) [[1924]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[[[1924]]]] [[[[1924]]]]]]]] [[[[1924]]]]]] [[[[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[[[1924]]]]]]]] [[[[1924]]]]]]]] [[[[[[[[1924]]]]

טכניקת Instrument-Specific: צרפתית הור

(הופנה מהדף ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

טכניקת Instrument-Specific: Euphonium ו-Tuba

(ב) , (ב) , ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

אסטרטגיות תרגול: בניית רוטונס אפקטיבי

[ה]הכשרת זמן התרגול שלך היא אולי המיומנות החשובה ביותר ששחקן פליז יכול לפתח: הסרטון (FLT:0) "הפרקטיקה של כוח ה-30" (Minute Power Practice) 1 ב-FLT:2Bras 360FLT: 8) מראה כיצד לשלב טונים ארוכים, ליבות שפתיים, תרגילי גלגולי פיסול, וקיצור של פגישה ממוקדת אחר של כריסטיאנין 3-10.

7.המוזיקה והקריאה ל-Bresss

(ב) רבים מן השחקנים הביישנים מן התיאוריה, אך שיעורי וידאו הופכים אותה לנגישה. [01:0] MusictheoryGuyvyphiph FLT:1 (ראה:2 YouTube ChannelsFLT 3: 3) מציעה סדרה בשם "הזיכרון עבור שחקני ברבס" (Timals) ו-"Ternbts" (בתרגום: 7) ב-Fightating) ב-"מסלולארי"ד"ד,"ד, "מסמך מספר 7.

8. הכנת ביצועים ומאסטרים

[ה] אין דבר שצפה במאסטר-class: [ה] ב[ה] ב[ה] ב[ה] ב[המאה] ב[[1924]]], [ה[[1924]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[[[1924]]]]]]]]

ג'אז ואי-אישור ל Brass

(ב) [[1924]]]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]] [[1924]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[1924]]]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[1924]] [[1924]] [[[[1924]] [[1924

10. Ensemble and Rehearsal Techniques

(הופנה מהדף מולר) דורש חשיבה שונה: TheFLT:0) "מעבדת המוזיקה של ברסל" (Bras Chamber Music Laboratory)" ערוץ 1 של מולר מציע קטעי וידאו על איך לחזור על עצמו ביעילות: כיצד לדון בגלגול, כיצד לשלב נדרלים, וכיצד לאזן את הדינמיקה של הסרט "A Standout Video" (FLT:2 "איך לשחק ב-Ras Quintet: The First Reheariraliralirs 3) כדי לתקן את סדרת משחקים" (פרקים ו-Fords: 7)

כיצד למקסימה למידה מסרטונים חינוכיים

פשוט לצפות בסרטון מההתחלה ועד הסוף הוא לעתים רחוקות מספיק כדי לחדור את החומר באמת, לאמץ גישה למידה פעילה:

• (ב) ויקרא: כ"ד): כאשר הפגין מציג תרגיל, עצר את הסרטון ולנסות אותו מיד.
• (FLT:0) מהירות השמעה איטית: FLT:1 YouTube מאפשר לך להפחית את ה- 0x או אפילו 0.25x. השתמש זה כדי ללמוד מעברים מהירים או שילובים מורכבים / מפולת מסגרת על ידי מסגרת.
• (FLT:0) למד מחברת תרגול: FLT:1 שמור מחברת דיגיטלית או פיזית שבה אתה מתכווץ נקודות הראשי של כל סרטון, כולל תרגילים ספציפיים, אצבע, או שגרות חימום.
• (FLT:0) מטרות וידאו שבועיות: FLT:1 במקום גלישה אקראית, להחליט השבוע הזה אתה תאמן את הסרטון על שפתים, בשבוע הבא וידאו על articulation.
• (FLT:0) וידאו וידאו וידאו עם משוב אמיתי:FreaLT:1) מראה וידאו למורה הפרטי שלך ולשאול אותם כיצד הטכניקות הראו חלות על המשחק שלך.זה מגשר הפער בין למידה וידאו סטנד-צדדית לבין הוראה אישית.
• קבוצות מחקר באינטרנט: FLT:1ir ערוצים רבים יש כרטיסיות קהילתיות או שרתי דיסקורד שבו הלומדים לדון קטעי וידאו, לשתף התקדמות ולשאול שאלות.

הערכת איכות וידאו חינוכי

לא כל קטעי וידאו חינוכיים נוצרים שווים. השתמש בקריטריונים אלה כדי להחליט אילו אלה שווים את הזמן שלך:

• (FLT:0) הוראה אישורים: 1FLT לחפש מורים פעילים או יש השתייכות לאוניברסיטה. A וידאו מחבר סגל של בית ספר למוזיקה מוכר סביר יותר להיות קול פדגוגי.
• ערך הייצור:0 (FLT:1) קליר אודיו וזווית מצלמה מרובים חשובים.אם אתה לא יכול לראות את הכישוף או את הידיים, שימושיות של הסרטון מוגבלת.
• (FLT:0) אקסרסיס שניתן לעקוב אחריו: ההרחבה 1 (הסרטונים הטובים ביותר כוללים PDFs מודפסים או לפחות הפגנה ברורה של תרגילים שניתן לתרגל בעצמך).
• (FLT:0)-to-date תוכן: FLT:1 Brass פדגוגיה מתפתח.סרטונים מ-2000 עשויים להכיל ייעוץ מיושן (לדוגמה, בנוגע למתח או למיקום הפה).

משאבים נוספים ל-Comlement Video Learning

כדי ליצור חינוך מעוגל היטב, שני שיעורים וידאו עם כלים אחרים:

• (ב) ,0) ,Digital גיליון פלטפורמות מוסיקה: FLT: אתרים כמו FLT:2IMSLPFLT 3 ו-FLT:4MuseScoreFLT:5 להציע שרידים ותיעדים חינם שניתן לתרגל יחד עם הפגנות וידאו.
• (ב) ,0) ,1 ,5 , עיין באפליקציות כמו ההרחבה: 2 (TE TunercioFLT 3 או FLT:4SoundcorsetFLT:5) כדי לעבוד על קוצר רוח ותזמון כפי שאתה עוקב אחר תרגילי וידאו.
• (ב) [ה] [ה]] [ה]] [ה]] [ה]] [ה]]] [ה]]][ה]]]] [ה]]][ה]]]]] [ה'[ה]'[ה']'[ה']'[ה']'[ה']']'[ה']'[ה']'[ה'[ה']']'[ה']']']'[ה'[ה']'[ה'[ה'[ה'[ה']'[ה'[ה']']'[ה'[ה'[ה'[ה']']']']'[ה']']'[ה']'[ה'[ה']']']']'[ה'[ה']']'[ה'[ה']'[ה']']']'[ה']']'['[ה'[ה'[ה'[ה'[ה']']']'['['['['['['[
• (ב) ויקרא י"א): "בְּהַּדְהִיתִיתִיתִיתִיא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא הוּא
• (FLT:0) מאסטרים וסדנאות:FLT:1 מורים רבים של פליז מציעים כעת שיעורי זרימה חיים או סדנאות בתשלום באינטרנט.אלה מספקים משוב בזמן אמת כי קטעי וידאו לא יכולים להחליף.

שקיפות ומוטיבציה באמצעות וידאו

אחד האתגרים הגדולים ביותר עבור שחקני פליז הוא שמירה על תרגול עקבי, במיוחד כאשר התקדמות מרגישה איטי. קטעי וידאו חינוכי יכול להזרים מוטיבציה על ידי הצגת נקודות מבט חדשות אתגרים ניתנים לניהול.חשב יצירת לוח זמנים צפייה וידאו שבועי: יום שני לצפות בטכניקה, יום רביעי לתרגל את התרגילים, יום שישי להציג את ביצועי תואר שני.שיתוף ההתקדמות שלך בקהילות מקוונות או עם חבר בפועל יכול גם לשמור על המסלול.

זכור שכל סרטון הוא חתיכת קטנה של פאזל גדול יותר.שילוב של מחקר וידאו ממוקד, תרגול מכוון, והדרכה מומחה ניב שיפור יציב.כפי שאתה חוקר את המשאבים המחוסנים לעיל, אתה בונה ספריית טכניקות ורעיונות מוזיקליים שיתמכו בפליז שלך לשחק במשך שנים.

התחל עם קטעי וידאו שמטפלים בנקודה החלשה הנוכחית שלך - להיות זה ייצור טון, טווח, קצב או אישור - ולהרחיב משם.עולם של תוכן וידאו חינוכי פליז הוא עצום וצמיחה כל הזמן.