הקמת קרן חזקה: משאבים חיוניים עבור שחקני המתחילים

החל ההוראה של פליז מציגה אתגרים ייחודיים הדורשים תכנון זהיר וחומרים הנכונים.בניגוד למכשירים אחרים, משחק פליז דורש שליטה מדויקת, תמיכה בנשימה עקבית, ואוזן טובה עבור המגרש מהיום הראשון, בין אם ללמד שחקן חצוצרה צעיר בלהקה בכיתה חמישית, סטודנט תיכון לאסוף את ערכת הכלים עבור ג'אז, או לומד מבוגר לחקור את קרן הצרפתית, המשאבים שאתה בוחר לעצב את ההתקדמות שלהם ישירות ואת המניעים המפורטים בכל כלי עזר מפורטים, כדי לפתח את שיטות עזרה דיגיטליות, כדי לפתח את שיטות עבודה מפורטות, כדי לפתח את שיטות עזרה מפורטות, תוך כדי אימון, כדי לספק את שיטות עבודה מפורטות, כדי לספק את שיטות עבודה.

ספרי שיטה עבור סוגים שונים של Bras Instruments

ספרי שיטה נשארים עמוד השדרה של פדוגיה פליז.הם מציעים נתיב מצלילים ראשונים לטכניקה בינונית.עם זאת, גודל אחד אינו מתאים לכל.הספר האידיאלי תלוי בכלי, גיל התלמיד, והקשר ההוראה - שיעורים קבוצתיים לעומת הוראה פרטית, להקה בית הספר לעומת תכנית הקהילה.

טראמפ וקונט

[ה] למתחילים להפיק תועלת מהספרים המדגישים את שפתוני, בנייה טווח, ואומנות מההתחלה:0Essential Elements for Band - Book 1FLT 1Felotrated, and Articulation from the Beginning.FLT: 0Essential Elements for Band - Book 1ph1thicket1, and Deliver Support for a Second BookLT, for a Second Opener, and Open Access, and Openerd Opener, and Opener, and Opens, and Opens, and OpenStLT, and Opens, and OpenStown, and OpenStown, and OpenStend, and OpenStown, הוא כולל מסלולי משחק ראשי תיבות: 3.

לסטודנטים שעובדים עם מדריך פרטי, הוספת ספר שיטה בית הספר עם דפים נבחרים מ-FLT:0Walter Beeler של שיטת באטלר עבור Cornet ו- TrumpetFLT:1 יכול לחזק את הכשרת האוזן ואת הפרשנות המלודי.המפתח הוא להשתמש בספר השיטה כמושלד, הוספת ושירים משלימים כדי לשמור על עניין.

טרומבון

(הופנה מהדף "השחקנים מתחילים" עומדים בפני האתגר הנוסף של מיומנויות שקופיות למידה במקום שסתום ספרים, אשר בבירור מיקום דיאגרמה ושילוב טונים ארוכים עבור אימון האוזן הם הכרחיים.FLT: 70 אלמנטים של למידה במקום שסתום לבנד - ספר טרומבון 1 (Trumbone) כולל התחלה מוצקה עם ⁇ מיקום ברור, ומסדר הגיוני המונע מתנועות מהירות מדי:2me בדרך כלל עבור קונסוליד 1:4 ו- 1:4.

מורים צריכים גם לשקול (FLT:0) באופן דייאלי רoutines עבור טרומבונד 10:1 על ידי דייוויד וילבורן, המציע קצר, יעיל חם כי ניתן להקצות כחלק משגרת תרגול. עבור תלמידים צעירים, באמצעות ריבוע:2 Fingering / מפולת תרשים מיקום 3FLT 3FLT 3 מתפרסם בכיתה או מוקרן על ידי כלי לזיכרון מחזק.

צרפתית הור

(הופנה מהדף מתחילי השפה הצרפתית יש עקומת למידה תלולה בשל הסדרה ההרמונית של המכשיר ומיקום היד של הספר שיטה שמתחילה עם פה זמזום והצגת הערות בהדרגה היא קריטית.FLT:0Essential Elements for Band - French Horn Book 1FLT:1 הוא בחירה אמינה, אבל מורים רבים מעדיפים LT:2Standard of Excellence - 1Fal: 1F ReLT 5) ו-Ricericericericericericericericericericericeraming ampleaming: 4FLT 5.

עבור סטודנטים הזקוקים לתמיכה נוספת בטכניקת קידוד ויד, (FLT:0) אמנות הורן הצרפתי (FLT) 1 על ידי פיליפ פארקס כוללת סעיף שיטה שניתן להשתמש בו לצד ספר סטנדרטי.בנוסף, לשקול שימוש ב-FLT:2melodic etudes ושירים עממיים של LT3, כפי ששחקנים צעירים מגיבים טוב יותר להכיר אותי מאשר תרגילים מופשטים.

אופטופון, בריטון וטובה

(ה) שיטות פליז נמוכות צריכות להתייחס לטכניקת השסתום (euphonium/baritone) ולניהול אוויר (כל המצוינות הנמוכה) ל- 0Essential Elements for BandcioFLT:1 מציע ספרים נפרדים עבור baritone/euphonium (Bronitun) ו-Jeta.FLT:2Rubank שיטת לימוד עבור Tuba או Baritves 3,3, אך ורק עם ccuality Fphons) ו-FLT5 יש צורך ב-T.

בהתחשב בדרישות הפיזיות של ביצוע ותמיכה במכשירים גדולים, שיטות המשלבות תרגילי יציבה ונשימה הן בעלות ערך במיוחד, תוספת ל- (FLT:0) התרגילים של התעמלות הנשימה (כיום חם) יכולים לשפר באופן דרמטי את סיבולת ואיכות הטון עבור שחקנים דלים.

כלים ואביזרים

מעבר לספרים של השיטה, קומץ של כלים פיזיים צריך להיות חלק מכל ערכת מתחילים.פריטים אלה לא רק לשפר את יעילות התרגול אלא גם ללמד את התלמידים אחריות על המכשיר שלהם ואת העודף שלה.

Metronomes ו- Tuners

(הידועה היא לא-נשכחת.דיגיטל מטרונומים זמינים כאפליקציות סמארטפונים (למשל, Soundbrenner, Pro Metronome) מציעים חתימות זמן מתכוונן, תת-קבוצות ואפילו פעימות חזותיות המסייעות לתלמידים נאבקים עם קצב.בכיתה, מטרונום שולחן עבודה חזק ניתן להשתמש עבור תרגילים קבוצתיים.

תחזוקה

(ב) , ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

מוסיקה Stands and Posture

מוסיקה מכוננת, עקבית ומתכוונת מקדמת יציבה נכונה.כאשר משתמשים בעמדה, התלמידים צריכים להגדיר את החלק העליון של מוזיקת הסדין ברמת העין כדי להימנע מחנקן בכיתה, לעמוד קבוע צריך להיות בגובה הנכון עבור כל שחקן. Reinforce כי יציבה טובה - תחושה שטוחה, גב, ישר, כתפיים רגועות - באופן ישיר משפיע על תמיכה וטון.

מוטציות ותפקידן בלמידה

מוטציות אינן רק לרפרטואר מתקדם.מלוט פשוט (במיוחד עבור חצוצרה וטרומבון) ניתן להשתמש בפועל כדי להפחית את נפח תוך מתן התנגדות, אשר מסייע לפתח שליטה נשימה.עבור שחקני קרני, עצירה מלוט מאפשרת תרגול של טכניקת עצירה יד-זמנית.עם זאת, mutes צריך להיות הציג בהדרגה ולא כתחליף לדינמיקה נאותה סטודנטים החיים בדירות או לשתף להוקיר נטיות:0 טקטיקות שקטות, אבל לא להזהיר אותם כמו טקטיקות של טקטיקות טקטיקות טקטיקות פשטות, אבל לא להיות זהיר יותר מאשר כדי לשנות את זה לא יכול להיות זהיר יותר מאשר כדי לשנות את זה לא יכול להיות זהיר יותר מאשר 12.

Digital and Online Learning Resources

הטכנולוגיה מציעה הרחבות חזקות להדרכה המסורתית, בתנאי שתלמידים יש הדרכה כיצד להשתמש בה ביעילות.הפלטפורמות והערוצים הבאים מועילים במיוחד למתחילים.

פלטפורמות אינטראקטיביות

(ב) [ה]המדריך ל"התחכמה" (הופנה מהדף ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇

ערוץ YouTube Tutorial

(המדריךים לוידאו חינם) יכולים לחזק מושגים נלמדים בכיתה:0;0) הפרופסור Brasss פרופ 'Fillos 1LT (FLT:2 YouTube ChannelsFLT 3: 3) מציע הסברים ברורים על התגלמות, נשימה, ו articulation עבור כל ערוצי פליז (FLT:4Trent HamiltonFLT:5Ho יוצר שיעורים נגישים על ידי ⁇ , ו-iFris) על ידי יוטיוב מספר 7.

אתר אינטרנט ואפליקציות

(ה) ידע סולידריות תומך בצמיחה מואצת (FLT:0) Musictheory.net.archer.com.com.com.com הוא חינם ומציע תרגילים על זיהוי, חתימות מפתח, מרווחים, ובניין אקורדים:2Teoria.com.comph.com מספק תרגילים דומים עם מיקוד מאוזן.

כולל קישור ל-FLT:0 (מחקר על היתרונות הקוגניטיביים של למידה למוזיקה 1:1 כדי להניע תלמידים והוריהם על הערך של תרגול עקבי.

חומרים נוספים למוטיבציה וחווית האנסמבל

שמירה על מתחילים מעורבים דורש מגוון חומרים תוספתיים המציגים משחק, הגדרת מטרות, חיזוק חזותי יכול לעשות את ההבדל בין סטודנט שמתפטר לאחר שישה חודשים ואחד שממשיך דרך תיכון.

מוסיקה למתחילים

(ב) אין דבר המניע כמו לשחק עם אחרים.הדברים הפשוטים, הטריפוס והצבטים נותנים למתחילים טעם של הרמוניה ואחריות קצבית.אוסףים כמו FLT:0 First 50 Duets for TrumpetFLT:1 (Hal Leonard) או FLT:2Easy Bras Ensembles FLT 3 (מופץ על ידי ג'ון Kinyon) כתובים עבור 1-Funison של כל מיני סוגים של מוסיקה של מוסיקה, ללא שימוש ב-Fon.

המונחים: goal

יומן תרגול הופך כוונות מעורפלות להתקדמות מדידה.ספק לתלמידים יומן שבועי שבו הם מתעדים דקות מתורגלות, תרגילים ספציפיים פעלו על, והערכה עצמית (למשל, "אני שיחקתי את ה-G גדול באופן נקי ברבע הערה=72"), השתמש ב-FLT:0SMART מטרות FLT:1 (Spec, Measurable, Achievable, abable, to a Moment to a brief crediter) כדי לענות על ידי 16 פעמים ביום שישי, I's to be a brief crediter, I's to be a brief crediter, I's a briefing a briefing a brief crediter, I's: 0.

עזרה חזותית ופוסטרס

(הופנה מהדף [[המאה ה-20]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[1924]]]]]]]], [[1924]], [[1924]]]], [[[[1924]]]]]]]], [[1924]]]]]] [[1924]]]]]]]]]] [[1924]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]], [[[[1924]]]] [[[[1924]]]]]]]] [[[[[[[[1924]]]]

מערכות תגמול וגיימינג

אלמנטים כמו FLT:0 (FLT:0) , 000 ; 000 ; 000 ; 000 ; 000 ; 000 ; 000 ; 000 ; 000) ניתן ליישם באמצעות אפליקציית כיתה (למשל, Classcraft) או לוח עלונים פיזיקלי.FLT:2 ברזילים לשחק כתבי עת מפוארים 3 עם מהירות כמו "מה היה החלק הקשה ביותר היום?"

טיפים מעשיים עבור מחנכים בוחרים ושילוב משאבים

אפילו המשאבים הטובים ביותר יעילים רק אם הם מסודרים בחשיבה.אסטרטגיות הבאות יעזרו לך לבנות תוכנית קוהשטיבית שעומדת בדרישות למידה מגוונות.

התאמת משאבים לדמוגרפיים סטודנט

(ב) תלמידים יסודיים זקוקים לספרים עם גופן גדול, איורים צבעוניים ושירים מוכרים (FLT:0) יסודות יסודים יסודיים (Essential Elementsph1) פועלים היטב לדרגה 4-6, ואילו ב-FLT:2RubankvyFLT 3: עדיף לקצב העבודה של 3 עד 3 מעלות צלזיוס, אשר יכול לטפל בדחיסות גבוהה יותר (לעתים קרובות בלהקות או בחינוך למבוגרים) עשויים להעדיף לעבור מ- 4.

מבנה Balancing וגמישות

ספרי שיטה מספקים תשואות בטוחות, אך באופן נוקשה לאחר כל דף יכול להרוג התלהבות.ללמד בין עבודת הספר לבין מפגשים "משחק חופשי" שבו התלמידים יוצרים מלודיות משלהם או ללמוד שיר פופ על ידי האוזן.לדוגמה, לאחר כל שלושה שיעורים מהספר, להקדיש מעמד אחד לפעילות מהנה כמו למידה FLT:0 "יום הולדת שמח" 1 LT:1 או אישור על פני מסלול כחול ללא הקרבה.

שילוב טכנולוגיה ללא מעלים תלמידים

הכירו כלי דיגיטלי אחד בכל פעם. בחודש הראשון, להתמקד באמצעות אפליקציית מטרונום. בחודש השני, הוסיפו את המונן.מאוחר יותר, להקצות תרגיל SmartMusic.הימנעות מלספק לתלמידים רשימה של עשרה יישומים - הם ישתמשו אף אחד. עבור תלמידים מבוגרים, ליצור קישור פשוט:0 Google כיתה PageFLT:1 שבו אתה מפרסם קישורים לסרטונים ותרגול עבור תלמידים צעירים, הדפסה בקלות כדי לעזור קודים ביתיים.

בניית ספריית משאבי הכיתה

לא כל תלמיד ירכוש את אותו ספר.שמור על ספרייה קטנה של 3-5 ספרי שיטה שונים שתלמידים יכולים ללוות במשך שבוע כדי לראות איזה קליקים אחד איתם.בנוסף אביזרים לחסוך (שמן רב, בדים ניקוי) וכמה לווטרי הלוואות מלוטשים. להשקיע ב-FLT איכות:0desktoptronome ו- tunerF:1LT לשימוש ב-class.

מסקנה: קביעת למתחילים להצלחה

המסע מהזמזם הראשון של מתחילים לשחקן פליז בטוח מרוצף עם משאבים מלמדים, מוטיבציה, השראה. על ידי בחירת ספרי שיטה שתואמים את המכשיר והגיל, לצייד את התלמידים עם כלים חיוניים לתרגול, שילוב פלטפורמות דיגיטליות המספקות משוב ותגבורת תיאוריה, ותוספת עם חוויות הרכב ומערכות מוטיבציה, מחנכים ליצור סביבת למידה מקיפה.