Ṣíṣètò Àwọn Àkòrí Ẹ̀kọ́ Tó Wúlò Láti Lo Àwọn Ohun Ìní Nínú Ẹ̀kọ́

Ohun Tó Lè Mú Ká Máa Ṣe Àdéhùn Ẹ̀kọ́ Tó Mọ́ Tọ́

Ṣiṣe awọn eto ẹkọ ti o ni ipa jẹ ọgbọn ipilẹ ti o ya ẹkọ ti o ni ipa kuro ninu ẹkọ ti o ni imọran. Nigbati a ba ṣe apẹrẹ awọn eto ẹkọ pẹlu abojuto, wọn pese maapu ọna ti o han fun olukọ ati ọmọ ile-iwe, ti o rii daju pe gbogbo iṣẹju ti akoko kilasi jẹ ipinnu. Iṣeto to munadoko kọja fifi kikun ti awoṣe kan; o pẹlu fifọkan awọn ibi-afẹde ẹkọ pẹlu awọn orisun ti o dara julọ ti o wa, ireti awọn ipenija ọmọ ile-iwe, ati kọ ni irọrun lati ṣatunṣe bi ẹkọ ti n lọ.

àwọn ìwádìí nípa ìtọ́ni tí wọ́n ṣe fi hàn pé àwọn olùkọ́ tó ń lo àkókò wọn nínú ìmúrasílẹ̀ ìmúrasílẹ̀ máa ń rí ìṣẹ̀lẹ̀ tó ga ju ti ọmọ iléèwé lọ, ó sì máa ń dín ìṣòro tó wà nínú kíláàsì kù. ìtọ́ni tó lágbára ni ohun ìlò tó ń dáàbò bo àkókò ìtọ́ni tó sì ń fún àwọn tó ń kọ́ lókun.

Ìdí Tó Fi Yẹ Ká Máa Ṣe Àkòrí Tó Tọ́

Àwọn olùkọ́ ní kíláàsì tó yàtọ̀ síra lóde òní, àwọn olùkọ́ ń dojú kọ àwọn ohun tó ń béèrè lọ́wọ́ wọn. Àwọn akẹ́kọ̀ọ́ ń wá pẹ̀lú onírúurú ìmọ̀ àti ìtọ́jú tí wọ́n ní àti àwọn ohun tí wọ́n ń fẹ́ láti kọ́.

Yàtọ̀ síyẹn, àwọn ìwé ìdánilẹ́kọ̀ọ́ ń jẹ́ ìsọfúnni nípa àwọn ohun tó ń ṣẹlẹ̀ nínú ìgbésí ayé àwọn èèyàn. Wọ́n ń fi hàn pé àwọn ń tẹ̀ lé ìlànà ètò ẹ̀kọ́, wọ́n ń fi ìjíròrò tó yẹ ká gbé yẹ̀ wò nípa àwọn ohun tó wà nínú ìwé náà hàn, wọ́n sì ń pèsè àkọsílẹ̀ tó lè pín sí àwọn òṣìṣẹ́ tàbí àwọn olùdarí.

Ìwádìí láti inú àwọn àjọ bíi Edutopia tẹnu mọ́ ọn pé ètò ìdánilẹ́kọ̀ọ́ kì í ṣe nípa dídi àkókò kúnnú, ṣùgbọ́n nípa pípèsè ìrírí kíkọ́ tó nítumọ̀.

Àwọn Ohun Pàtàkì Tó Wà Nínú Àkòrí Ẹ̀kọ́ Tó Wúlò

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn ohun tó wà nínú ìwé kíkọ́ máa ń yàtọ̀ síra ní ìbámu pẹ̀lú iléèwé tàbí àgbègbè, àwọn kókó pàtàkì tó wà nínú rẹ̀ máa ń wà ní ṣísẹ̀-n-tẹ̀lé.

Àwọn Àfojúsùn Tó Wà Láti Kọ́ni

Gbogbo ẹkọ gbọdọ bẹrẹ pẹlu opin ti o han ni lokan. Awọn ibi-afẹde ti o munadoko lo awọn ọrọ iṣe ti o ṣe apejuwe awọn abajade ti a le rii. Dipo ti Awọn ọmọ ile-iwe yoo lo awọn ipin, ibi-afẹde ti o lagbara julọ ni Awọn ọmọ ile-iwe yoo ni anfani lati ṣe afiwe awọn ipin meji pẹlu awọn olokan oriṣiriṣi nipa wiwa olokan kan. Iyatọ yii n ṣakoso mejeeji itọnisọna ati iṣiro. Lo awọn ilana bii Blooms Taxonomy lati ṣe awọn ipele ti idiju lati iranti si ẹdani kọja awọn ẹkọ pupọ.

Àwòrán Àwọn Ohun Èlò àti Àwọn Ohun Ìní

Àwọn ohun èlò tó kúnjú ìwọ̀n yìí kò ní jẹ́ kí àwọn èèyàn máa ṣàníyàn jù lọ. Kì í ṣe àwọn ohun èlò tó ṣe kedere (ìwé ẹ̀wé, ìwé ìwéṣẹ́) nìkan ló yẹ kí apá yìí ní nínú, àmọ́ ó tún yẹ kó ní àwọn ohun èlò tó ṣe kedere (ìwé ẹ̀rọ, àwọn tábìlì, àwọn app), àwọn ohun èlò tó ń darí nǹkan (àwọn àtẹ́jú, àwọn àwòkẹ́kọ̀ọ́), àtàwọn ohun èlò tó ń fi kún un (àwọn àwòrán tó ń gbéni ró, àwọn káàdì ìsọfúnni).

Àwọn Ìtòlẹ́sẹẹsẹ Ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́

èyí ni ohun tó wà ní kókó ìkésíni náà: ìsọfúnni nípa bí ìdákẹ́kọ̀ọ́ náà ṣe máa lọ. pín í sí àwọn apá bíi ṣíṣí (fi mọ́ni kó sì gbé ìmọ̀ tó wà ṣáájú rẹ̀ lárugẹ), ìtọ́ni tó ṣe pàtó (àwọn ohun tó wà nínú rẹ̀), ìtọ́ni tó ń darí (ìlànà tí olùkọ́ ń lò), ìdákẹ́kọ̀ọ́ tó dá lórí ara rẹ̀ àti ìkápá (ìdásí ìkésíni tàbí àkópọ̀ rẹ̀).

Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà Ìlànà

Ìwádìí kò yẹ kí ó jẹ́ àbájáde àbájáde. Ṣètò bí wàá ṣe ṣayẹwo ìfòyemọ̀ lásìkò ìtọ́ni kọọkan. Bí àpẹẹrẹ, lo àwọn àbájáde àbájáde àbájáde ìtọ́ni tó ń lọ sókè/sí isalẹ lásìkò ìtọ́ni tó ń lọ sókè, tàbí ìwádìí ìtọ́ni tó ń lọ sókè nígbà tí ìtọ́ni ń lọ sókè. Ìwádìí ìgbẹ̀yìn-ìwé - ìsọ̀wò tó ṣókí, ìjíròrò ìpínrò̀ kan, tàbí ìṣòro kan tó yanjú - yẹ kí ó ṣe àfihàn àwọn àfojúsùn tó wà nílẹ̀.

Àwọn Ọ̀nà Tó O Lè Gbàdì sí Àwọn Èèyàn

Kò sí ìdákẹ́kọ̀ọ́ kan ṣoṣo tó lè pèsè ohun tí ọmọ iléèwé kọ̀ọ̀kan nílò gan-an, ṣùgbọ́n ètò rere kan ń gbéni ró ní onírúurú ibi ìsinmi. Ronú nípa ohun tó o máa ṣe: báwo lo ṣe máa ṣe ìrànlọ́wọ́ fún ọmọ iléèwé kan tó ń kojú kíkà tó lóye? báwo lo ṣe máa ṣe ìpèníjà fún ọmọ iléèwé kan tó ti mọ ohun tó wà nínú rẹ̀? a lè ṣe ìyàtọ̀ láàárín àwọn ohun tó wà nínú rẹ̀ (àwọn ẹsẹ tàbí ìṣòro tó yàtọ̀ síra), àwọn ìgbésẹ̀ (àwọn ipele tí ó yàtọ̀ síra nínú ìsọfúnni), tàbí àwọn ohun tó wà nínú rẹ̀ (àwọn ọ̀nà tó yàtọ̀ síra láti fi hàn pé o ń kọ́ni).

Ìgbà àti Àsọtẹ́lẹ̀

kódà, àwọn tó ní ìrírí nínú iṣẹ́ náà lè máa ṣe àṣìṣe tó bá ń pẹ́ tàbí tó bá ti dín kù. ó yẹ kí wọ́n fojú bù ú pé àwọn ìpínrọ̀ kọ̀ọ̀kan máa pẹ́ tó, kí wọ́n sì máa lo ìṣẹ́jú díẹ̀ sí i láti ṣe àyípadà tàbí láti béèrè àwọn ìbéèrè tí kò yẹ. àwọn olùkọ́ tó ní ìrírí sábà máa ń fi àkókò yí padà sínú àwọn ìtòlẹ́sẹẹsẹ wọn láti gbé ìjíròrò tó kún fún ìjíròrò tàbí láti tún èrò kan tó ń fa ìdààmú ṣe yẹ̀ wò. lẹ́yìn tí wọ́n bá ti ń kọ́ni lẹ́kọ̀ọ́, kí wọ́n máa ṣe àlàyé nípa àkókò tó lò.

Fífi Àwọn Ohun Ìní Kọ́ni sí Ipò Àṣekòye Kọ́ni Nípa Gbẹ́kẹ̀ Lé Ẹ̀kọ́

Àwọn ohun elo inú kíláàsì kì í wulẹ̀ ṣe ohun tó ń kún inú rẹ̀ nìkan; wọ́n tún ń mú kí èèyàn máa kópa nínú àwọn nǹkan tó ń mú kí èèyàn lóye àwọn nǹkan.

Àwọn Ohun Èlò Tó Wà fún Àwọn Tó Ń Kẹ́kọ̀ọ́ Nípa Fífi Ń Wo àti Fífi Ń Gbọ́

Awọn fidio, awọn aworan ti n ṣe, ati awọn iṣelọpọ ibaraẹnisọrọ le jẹ ki awọn ero ti o ni imọran jẹ pato. Fun apẹẹrẹ, ẹkọ fisiksi lori awọn agbara di ti o ni imọlẹ nigbati awọn ọmọ ile-iwe ba wo iṣelọpọ ti ikolu kan. Lo multimedia bi hook ni ibẹrẹ ẹkọ tabi bi irinṣẹ atunyẹwo ni ipari. Ọpọlọpọ awọn iru ẹrọ bii FLT:0 PBS LearningMedia [FLT: 1] nfun awọn fidio ti a ṣe afihan ti o wa ni ibamu si awọn ajohunše. Ranti lati ṣepọ eyikeyi fidio pẹlu ibeere itọsọna tabi itọsọna wiwo lati tọju awọn ọmọ ile-iwe ni idojukọ.

Àwọn Ohun Tó Lè Mú Kí Ẹ̀kọ́ Wà Lọ́wọ́

Awọn ohun elo ti ara awọn tile ti awọn fraction, awọn tile aljebra, awọn atomu awoṣe, tabi paapaa awọn ohun elo ojoojumọ bii awọn eso kabeeji ati awọn ife ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe kinesthetic lati ṣe inu awọn ero. Iwadi ninu imọ-jinlẹ imoye ṣe atilẹyin imọran pe ṣiṣakoso awọn ohun elo kọ awọn asopọ aifọkanbalẹ ti o lagbara. paapaa awọn ọmọ ile-iwe giga ni anfani lati awọn iṣakoso nigbati wọn ba kọ nipa trigonometry tabi awọn iṣe kemikali.

Tóògì fún Ìdáhùn àti Ìdáhùn

Awọn ohun elo ẹkọ ati awọn iru ẹrọ ori ayelujara gba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati ṣiṣẹ ni iyara ti ara wọn. Awọn irinṣẹ bii Kahoot, Quizizz, tabi Nearpod le pese awọn imọran lẹsẹkẹsẹ ati ṣe awọn akoko atunyẹwo bi ere. Awọn ọna ṣiṣe iṣakoso ẹkọ (LMS) bii Google Classroom tabi Canvas jẹ ki o pin awọn orisun, gba awọn iṣẹ-ṣiṣe, ati fun awọn imọran ni ṣiṣe daradara. Fun iṣọran ti o jinlẹ, ronu awọn iru ẹrọ ẹkọ ti o ni ibamu ti o ṣe deedee iṣoro ti o da lori iṣẹ-ṣiṣe ọmọ ile-iwe. Sibẹsibẹ, rii daju nigbagbogbo pe imọ-ẹrọ n ṣiṣẹ fun ibi-afẹri ẹkọ, kii ṣe ni ọna miiran.

Àwọn Ohun Tó Wà Nínú Ayé Tòótọ́ Tó Lè Mú Kí Ìgbésí Ayé Rẹ Yẹ

Àwọn ohun elo gidi ìwé ìròyìn, àwọn mẹ́ńù, àwọn ètò ìrìn àjò, àwọn ìwé ìtàn, àwọn ìsọfúnni orí ìkànnì àjọlò orí ìkànnì, tàbí àwọn ìkànnì àjọlò orí ìkànnì àjọlò orí ìkànnì ń so àwọn ohun tó wà nínú kíláàsì mọ́ ayé àríwá. Ẹ̀kọ́ ìṣirò nípa ìpín tó ń jẹ́ kí àwọn akẹ́kọ̀ọ́ máa gbádùn mọ́ni nígbà tí wọ́n bá ń ka ìníyelórí láti inú ìwé ìsọfúnni ilé ìtajà gidi. Ẹ̀kọ́ ìjíròrò nípa àwùjọ ń wá sí ìyè pẹ̀lú ìwé ìsọfúnni tó jẹ́ orísun ìkànnì.

Bí A Ṣe Lè Máa Ṣe Ìyípadà Nínú Àwọn Ohun Tó Wà Láyé

Àwọn olùkọ́ sábà máa ń ní àwọn ìwé ìwé, ìwé ìwé àti ìwé ìwé tí wọ́n kọ́ láti ọdún tó kọjá. Dípò tí wàá fi fi pa wọ́n tì, ṣe é ní ìbámu pẹ̀lú àwọn ohun tó o ní lọ́kàn báyìí. Bí àpẹẹrẹ, kó ìwé ìwé tó ṣe pàtàkì tó o lè lóye kíkà, kó o sì tún àwọn ìbéèrè kan ṣe láti bá àwọn ẹsẹ tó o kọ́ pàtó mu.

Àwọn Ohun Tó O Lè Ṣe Láti Ṣe Àkòrí Ẹ̀kọ́ Tó Ní Ìpọnjú

Tó o bá fẹ́ ṣe àbá tó máa mú kí àwọn nǹkan tó wà nínú kíláàsì rẹ túbọ̀ máa dára sí i, o gbọ́dọ̀ máa ṣe bẹ́ẹ̀.

1. Ṣàlàyé àwọn ohun tó o ń kọ́ lákọ̀ọ́. Bẹ́ẹ̀ ni kó o bẹ̀rẹ̀ sí í ṣe àwọn ohun tó o fẹ́. Bi ara rẹ pé: Kí ló yẹ kí àwọn ọmọ iléèwé mọ, lóye tàbí lè ṣe ní òpin?
2. ] Ṣayẹwo awọn orisun rẹ ti o wa. ] Ṣe akojọpọ ti ara tabi oni-nọmba ti ohun ti o ni. Eyi pẹlu awọn iwe, imọ-ẹrọ, awọn iṣelọpọ, ati eyikeyi awọn ohun elo afikun. Ronu nipa awọn orisun ti o ṣe atilẹyin awọn ibi-afẹde rẹ.
3. Ṣiṣe awọn iṣẹ ni ayika awọn orisun wọnyẹn. Iṣẹ kọọkan yẹ ki o ni idi ti o han gbangba ti o sopọ si ibi-afẹde kan. Fun apẹẹrẹ, ti idi rẹ ba jẹ lati ṣe itupalẹ iwuri ara ẹni, o le lo fidio kukuru ti o tẹle pẹlu ijiroro-iṣowo-iṣowo.
4. Ṣetan ohun gbogbo ni ilosiwaju. Tẹ awọn itẹwọgba, fifuye awọn fidio, awọn ọna asopọ idanwo, ati ṣeto awọn ohun elo sinu awọn apoti ti a fi aami si tabi awọn folda. Eyi ṣe idiwọ idaduro arin ẹkọ ti o baamu iṣesi.
5. Ṣẹ́ ẹ̀kọ́ ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́. Ṣẹ́ ẹ̀kọ́ ìgbà àti bí ẹ̀yin yóò ṣe ṣe ṣe ìwádìí ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́. Lo àwọn irinṣẹ bí ìyọ̀ǹda ìyọ̀ǹda, ìkọ́kọ̀sí kíákíá, tàbí ìwádìí díjìnnì tí kò nílò àkókò ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ ṣùgbọ́n tí ó fún yín ní ìsọfúnni lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
6. Ṣeto iyatọ ni kedere. Fun iṣẹ kọọkan, ṣe akiyesi iyipada kan tabi meji. Fun apẹẹrẹ, pese awọn ilana gbolohun fun awọn onkọwe ti o ni ipaniyan tabi awọn iṣoro itẹsiwaju fun awọn ti o pari ni kutukutu.
7. ] Ṣàṣàrò àti àtúnṣe lẹ́yìn tí o bá ti kọ́ni. ] Ìkọ́ni jẹ́ ohun tó ń yí padà.

Àwọn Àbá Tó Ṣe Pàtàkì Tó Lè Mú Kí O Túbọ̀ Mọyì Àwọn Ohun Tó O Lè Ṣe Nínú Ẹ̀kọ́

Kódà àwọn ohun ìní tó dára jù lọ kò lè ṣe nǹkan kan ju bí wọ́n ṣe ń ṣe é lọ.

• ] Ṣiṣẹpọ pẹlu awọn ẹlẹgbẹ rẹ. ] Ṣiṣopọ awọn orisun kọja ipele ipele tabi ẹka rẹ. Pin awọn ero ẹkọ, awọn faili oni-nọmba, ati awọn ohun elo. Ọpọlọpọ awọn ile-iwe ni awọn iwakọ pin tabi awọn ikanni Ẹgbẹ nibiti awọn olukọ le ṣe igbasilẹ ati ṣe igbasilẹ akoonu. Eyi kii ṣe fifipamọ akoko nikan ṣugbọn tun mu awọn oju-ọna oriṣiriṣi sinu eto rẹ.
• Ṣeto awọn orisun ni ọna ti o ni ilana. Ṣe agbekalẹ eto faili ti o jẹ ki wiwa yarayara. Lo awọn apoti ti o ni awọ, awọn asopọ ti a fi aami, tabi awọn folda oni-nọmba pẹlu awọn adehun orukọ ti o ni ibamu (fun apẹẹrẹ, Unit 2 Awọn ẹya Ẹkọ 3). Awọn iṣẹju diẹ ti o lo lati ṣeto bayi n fipamọ awọn wakati nigbamii.
• ]Ẹ dúró lórí ìsọfúnni. Ṣiṣàmúlò fún àwọn ìsọfúnni nípa ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́, tẹ̀ lé àwọn àkọsílẹ̀ ìkọ́nilẹ́kọ̀ọ́ lórí àwọn ìkànnì àjọlò, kí ẹ sì lọ sí àpéjọ́ tàbí ìkànnì àjọlò orí Íńtánẹ́ẹ̀tì. Àwọn irinṣẹ́ tuntun àti ìwádìí ń yọjú láìdabò. Ohun ìní kan tí ó dà bí èyí tí kò wúlò ní ọdún kan sẹ́yìn lè jẹ́ ohun tí kíláàsì yín nílò nísinsìnyí.
• Fi awọn ọmọ ile-iwe agbara bi awọn onise orisun. Nigbati awọn ọmọ ile-iwe ba ṣe iranlọwọ lati ṣe apẹrẹ awọn ohun elo bi awọn ere atunyẹwo, awọn kaadi flash, tabi awọn iṣẹ apẹẹrẹ, wọn gba ẹtọ ti ẹkọ wọn. Eyi tun ṣe itura iṣẹ rẹ ati kọ aṣa ikẹkọ ti ifowosowopo.
• Mọ́ ìmúratán. Wá láti fi ohun ìní kan sílẹ̀ bí kò bá ṣiṣẹ́ nísinsìnyí. Ní àbá àtìlépamọ́, kí o sì máa ṣe àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò àpò à

Bó O Ṣe Lè Mọ̀ Pé Àwọn Ètò Tó O Máa Ń Kọ́ni Nípa Ìkẹ́kọ̀ọ́ Máa Ń Ṣẹlẹ̀ Tó

Aarin ti iṣeto ti a fojuinu ni ipele idanwo. Laisi awọn imọran, o nira lati mọ boya eto ẹkọ rẹ ti ṣiṣẹ gangan. Gba data ni ọpọlọpọ awọn ọna: iṣẹ ọmọ ile-iwe lori awọn idanwo, awọn akiyesi aiṣedede, awọn ironu ara ọmọ ile-iwe, ati paapaa awọn akiyesi ẹlẹgbẹ. Lo data yii lati ṣe atunṣe ọna rẹ.

O lè rí i pé àwọn oríṣi ìsọfúnni kan bíi fídíò tàbí àwọn ìwádìí tí a ṣe lórí ìsọfúnni máa ń mú kí ìnìkàngbé túbọ̀ pọ̀ sí i, nígbà tí àwọn mìíràn sì ń já sí pàbó. Ìṣàrò tó dá lórí àwọn ẹ̀rí yìí ni àmì tó ń fi àwọn olùkọ́ tó jẹ́ òṣìṣẹ́ tó ń dáni lẹ́kọ̀ọ́ hàn.

Àwọn Ìṣòro Tó Wà Láàárín Àwọn Èèyàn Tó Ń Ṣètò Ẹ̀kọ́

Kódà, àwọn olùkọ́ tó nírìírí pàápàá máa ń ṣubú sínú àwọn ọńkùn tó lè ba àwọn ohun tí wọ́n ń ṣe jẹ́.

• Ṣiṣe eto ti o pọju Gbiyanju lati ṣajọ pupọ ni akoko kan n ja si ẹkọ ti o ni iyara ati ko si akoko fun ironu jinlẹ.
• Ṣiṣàìmọ̀ àwọn ìyípadà Àkókò tó wà láàárín àwọn ìgbòkègbodò lè di rúkèrúdò láìní àwọn ìṣe tó ṣe kedere. Ṣètò bí wàá ṣe pa ìgbòkègbodò kan mọ́ kí o sì bẹ̀rẹ̀ ìgbòkègbodò tó kàn.
• Lilo awọn orisun fun ara wọn A flashy fidio tabi ohun elo ti o dara jẹ asan ti o ko ba ti o tẹsiwaju awọn ohun elo ẹkọ.
• Ṣiyemeji lati gbero fun awọn ero aṣiṣe Ṣayẹwo awọn aṣiṣe ti o wọpọ tabi awọn aiṣedede ati kọ awọn aye lati ṣe atunṣe wọn.
• Rinmi lati fi akoko silẹ fun pipade Ẹkọ laisi apejuwe fi awọn ọmọ ile-iwe silẹ laisi ohun ti o ni ibamu.

Ìdáhùn

Ìpínlẹ̀ ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó gbéṣẹ́ jẹ́ iṣẹ́ ọnà àti ìmọ̀ sáyẹ́ǹsì. Ó gba ìran kedere nípa ohun tí àwọn ọmọ iléèwé nílò láti kọ́, ìkápá tó yẹ kí wọ́n ronú jinlẹ̀ nípa rẹ̀, àti ìfọkànsin tó wà fún ṣíṣe àṣàrò àti ìdàgbàsókè. Nípa fífi àwọn ohun ìní kíláàsì ṣètò ní àkànṣe - láti inú àwọn ohun èlò díjìnnì sí àwọn ohun èlò tó ń gbéṣẹ́ - o ń dá àwọn ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó wà létòlétò nìkan, ó tún ń gbéni ró tó sì ń dáhùn sí àwọn àìní àwọn ọmọ iléèwé. Ìsapá tí a fi ń ṣètò nǹkan máa ń mú kí ìyọrísí àwọn ọmọ iléèwé, ìsapá àti ìtẹ́lọ́rùn ara ẹni tó ń ṣe iṣẹ́ náà máa ń pọ̀ sí i. Máa mú kí iṣẹ́ ọwọ́ rẹ túbọ̀ sí i lọ́nà tó dára, kó o máa gba ìmísí látọ̀dọ̀ àwọn ẹlòmíràn, kó o sì máa rántí pé