Bó O Ṣe Lè Máa Ṣe Ìdákẹ́kọ̀ọ́

Yàtọ̀ sí pé kó o máa gbé inú yàrá tó wà níwà, tó o máa ń rí ìmọ́lẹ̀ tó dáa, tó o sì máa ń gbé ìjókòó tó lágbára, ronú lórí àwọn àyíká tó o lè ṣe kó o lè máa gbé ìgbé ayé tó dára:

  • Àtọwọ́jú ohun èlò: Tó bá ṣeé ṣe, yẹra fún àwọn yàrá tí àwoye wọn pọ̀ gan-an bíi ilẹ̀ àrọ̀ tàbí ògiri tí kò ní nǹkan. Àwòrán kékeré kan, aṣọ àbọ̀ tàbí àwo àpò àpò àpò máa ń dín ìríra tó ń múni gbọ́ kù, ó sì máa ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti gbọ́ ohùn rẹ tó ṣe kedere. Kódà yàrá tó ní àwo ń jàǹfààní látinú fífi ohun èlò tó ń múni pọ̀ sí i síbi tí àwo ń ṣeré.
  • Mirror: Fi digi ti o wa ni kikun ti o wa ni oju rẹ lati ṣayẹwo ipo, isẹ ti ẹnu, ati ipo ọwọ. Ọpọlọpọ awọn olukọni ṣe iṣeduro eyi fun ifarahan oju lẹsẹkẹsẹ lori titẹ ati iṣọkan. Fi digi naa si ki o le wo ẹnu rẹ laisi yiyi ori rẹ, ati ṣayẹwo fun asymmetry ni awọn igun ẹnu tabi idẹ ẹhin.
  • Ìṣakoso iduro ati orin: Lo iduro orin ti o lagbara, ti o le ṣatunṣe ni ipele oju. Yẹra lati tẹ ọrùn rẹ tabi ṣubu lati wo orin orin. Olutọju tabulẹti le tun ṣiṣẹ ti o ba lo awọn akojọ oni-nọmba, ṣugbọn tọju iboju naa kuro lakoko ti o n gbona lati fojusi lori ohun orin. Rii daju pe iduro naa wa ni ipo diẹ si apa ki agogo rẹ le tẹsiwaju lai idena.
  • Àbájáde àyè tí àyè fi ń ṣe nǹkan ni pé, ó máa ń mú kí àyè tó wà nínú ilé tó ń ṣe nǹkan máa pọ̀ sí i.
  • Ergonomics and Chair Selection: Yan ijoko ti o fun laaye awọn ẹsẹ rẹ lati sinmi pẹlẹpẹlẹ lori ilẹ pẹlu awọn orun ni igun iwọn 90. Yẹra fun awọn ijoko ti o rọra ti o fa idẹ. Aare ọfiisi ti o ṣatunṣe ṣiṣẹ daradara, ṣugbọn ijoko igi pẹlu ẹhin ti o tọ nigbagbogbo dara julọ fun ipo.

Tó o bá ń fi ohun èlò rẹ, ẹnu rẹ, aṣọ ìmọ́tótó, epo àkànṣe àti epo slide rẹ sí àárín apá rẹ, wàá lè rí i pé kò sí àárín rẹ.

Bó O Ṣe Lè Ṣètò Ìdánilójú Rẹ

bó tilẹ̀ jẹ́ pé ètò ìṣẹ́jú mẹ́rìndínláàádọ́ta tó wà ní ìpilẹ̀ṣẹ̀ náà ń ṣiṣẹ́ dáadáa, ọ̀pọ̀ àwọn tó ń ṣe eré náà ló ń jàǹfààní látinú àwọn àpéjọ tó gùn tàbí tó kéré jù lọ, èyí sì dá lórí àkànṣe àti àwọn àfojúsùn wọn. kókó ni láti pín àkókò náà sí àwọn ìdìpọ̀ tó ní ìtumọ̀ tó máa ń yẹra fún lílo àjẹsára. ìdàkọ́ tó kúnnú rẹ̀ tó ní ìmúṣẹ́lẹ̀ tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀ àkànṣe kan tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́lẹ̀lẹ̀lẹ̀ àkànṣe tí ó ní ìmúṣẹ́

  1. Ṣeto (23 iṣẹju): Ṣaaju ki o to fọwọ kan fọọmu, wo iwe-akọọlẹ iṣe rẹ tabi awọn akọsilẹ ẹkọ rẹ. pinnu awọn ibi-afẹde pataki mẹta fun ọjọ yii: fun apẹẹrẹ, ṣeyọ ilọsiwaju ti iṣọrọ ni akọsilẹ kẹrindinlogun, ranti apakan arin ti ikọkọ Haydn, ati pọ si iyara ede meji nipasẹ 5 BPM. Kọ eyi silẹ lati fun itọsọna ati idahun rẹ.
  2. Warm-Up (1012 min.): Lo igbesẹ ti o n mu ẹnu ati awọn iṣan atẹgun ṣiṣẹ laipe. Yẹra fun ṣiṣere giga tabi giga ni kutukutu. Ṣiṣẹ atẹgun, sisọ ẹnu, awọn ohun orin gigun, ati awọn ẹda ti o rọra.
  3. Àwọn ìpìlẹ̀ imọ-ẹrọ (1520 iṣẹju): Ṣiṣẹ lori awọn iwọn, awọn arpeggios, ati awọn awoṣe iṣọkan. Lo metronome ni gbogbo igba. Ṣiṣoju lori awọn aaye ti o ni ipalara: ti ohùn rẹ ba jẹ ti o nipọn, tẹnumọ awọn ohùn gigun; ti awọn ika rẹ ba jẹ pẹ, ṣe adaṣe awọn awoṣe iwọn pẹlu awọn iyatọ iṣan.
  4. Àkọlé tàbí Ìwádìí Tí Ó Ṣe Pàtàkì (ìṣẹ́jú mẹ́wàá ààbọ̀): Ṣiṣojuuṣe sí àkọlé kan tàbí méjì tó ń fi àfojúsùn kan àìlera kan (bí àpẹẹrẹ, ààlà ìgbésẹ̀, sísọ̀rọ̀ tàbí ìṣàkóso àyípadà). Ṣiṣiṣẹ́ lórí ìjápọ̀ kan ní àsìkò kan ní àsìkò kan ní àsìkò pẹ̀lẹ́ kí o tó so wọ́n pọ̀.
  5. Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán Àwòrán
  6. ] Ṣẹwà silẹ ati Ṣe atunyẹwo (5 iṣẹju): ] Di opin pẹlu awọn ohun ti o rọra, fifọ ẹnu, ati akọsilẹ iyara ninu iwe iroyin rẹ nipa ohun ti o ṣe ati ohun ti o nilo iṣẹ diẹ sii ni ọla. Eyi ṣe idiwọ rẹru ati mu ẹkọ lagbara.

Bí Wọ́n Ṣe Lè Máa Ṣe Ìdánwò fún Ìdánwò Tó Dára

Tó o bá ní ọ̀sán mẹ́wàá péré, tú àṣírí ìmúratán sí ìṣẹ́jú mẹ́jọ, kí o sì mú kí ìmúratán tọ́ sí ìṣẹ́jú mẹ́wàá, kí o sì fi ìṣẹ́jú méjì sílẹ̀ fún ìmúratán tó máa ń mú kí ara rẹ tútù.

  • Àpẹẹrẹ Ìpàdé Ọ̀sẹ̀ Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀sẹ̀ Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀sẹ̀ Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ Mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́ mẹ́tàdínlógójì: Ààlà Ìpàdé Ọ̀kẹ́n (àlà Ìpàdé ọ̀kẹ́ mẹ́ta)
  • Àpẹẹrẹ Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò Àkókò À

Àwọn Ọ̀nà Tó Wà fún Ìmúná Fún Ìmúná Fún Ìmúná Fún Ìmúná

Tó o bá ń gbára lé ara rẹ, o lè mú kí ẹ̀jẹ̀ máa rọ̀ síta, kó o sì máa sọ ohun tó ń ṣe é di àkànṣe. Má ṣe máa fi àwọn ohun tó ń ṣe é ṣe àríyànjiyàn tàbí ohun tó ń sọni lọ́nà tó ń sọni di alágbára.

  • Àmọ́, ó lè jẹ́ kí ẹ̀yin náà máa gbé ẹ̀mí yín jáde, kí ẹ sì máa gbé ẹ̀mí yín jáde, kí ẹ sì máa gbé ẹ̀mí yín jáde.
  • Orí-ọ̀rọ̀ tí ń sọ̀rọ̀ (23 min): Ṣíṣe àríyànjiyàn lórí ẹnu nìkan ń mú kí ètè gbóná, ó sì ń darí ìsọ̀rá afẹ́fẹ́.
  • ]Toni gigun lori awọn akọsilẹ ṣiṣi: ] Ṣẹsẹ C (ẹsẹ isalẹ), G (awọn oṣiṣẹ oke), ati G (awọn oṣiṣẹ oke) pẹlu agbara ti o fẹsẹkẹsẹ (mp). Mu kọọkan fun awọn aaya 812 lakoko ti o n tẹtisi fun ohun ti o ni idojukọ, ti o ni idojukọ. Lo tuner lati ṣayẹwo itọlẹ ti o fẹ lati lọ ni iyatọ nigbati o tẹ. Tẹlẹpẹlẹ pọ si ipari si awọn aaya 1520 bi agbara ti n mu ilọsiwaju.
  • Lip Slurs in Patterns: Bẹrẹ pẹlu awọn slurs ti o rọrun: CG lori ọrun ṣiṣi, lẹhinna GC. Yi pada si awọn apapo ti awọn afonifoji: 1-2 (A si D), lẹhinna 1-3 (E si A). Ṣeto ṣiṣan afẹfẹ deede; ahọn yẹ ki o ko dabaru. Tẹsiwaju iwọn nipasẹ fifi awọn asiko pọ: bẹrẹ pẹlu awọn karun, lẹhinna awọn octaves, lẹhinna awọn iyẹlẹ ti o gbooro.
  • Pedal Tones (Advanced): Fun awọn ẹrọ orin ti o ni iriri, awọn akọsilẹ pedal diẹ (F# kekere tabi isalẹ) le mu iṣakoso kekere lagbara ati ki o din ẹnu-ọna lẹhin iṣẹ giga. Maṣe fipamọ; lo afẹfẹ pupọ ki o si tọju ọrun. Bẹrẹ lori F kekere, lẹhinna sọkalẹ chromatically si pedal C. Awọn akọsilẹ pedal tun ṣe iranlọwọ lati ṣatunṣe awọn aṣa ti nmu.
  • Ìwádìí Ìmúratán (Àárín): Lo awọn adaṣe irọrun ti Walter Beelers tabi James Stamps. Bẹrẹ pẹlu awọn apẹrẹ ti o rọrun bi C-E-C ati laipe ṣafikun awọn akoko ti o nira diẹ sii. Awọn wọnyi kọ ifowosowopo laarin ẹnu-ọna ati ṣiṣan afẹfẹ.

Àbá: Ṣàkọsílẹ igbona rẹ lẹ́ẹ̀kan lọ́sẹ̀, kí o sì fi wé rẹ̀ ní gbogbo ìgbà. Oó kíyè sí ìyípadà nínú ìmúratán, ìdúróṣinṣin ìsọfúnni, àti ìmúratán ìṣẹ̀dá.

Ìṣòro Tó Wúlò

Àwọn ìdánilójú tó ṣe pàtàkì yìí máa ń jẹ́ kí àwọn ẹ̀yà ara máa ṣiṣẹ́ dáadáa kí wọ́n lè máa fi ọwọ́ wọn ṣe iṣẹ́ tó máa tètè ṣe, kí wọ́n sì máa fi ọwọ́ wọn ṣe iṣẹ́ tó mọ́.

  • Fọ́tò ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó
  • Awọn adaṣe ti awọn ọrọ: O yẹ ki o ṣe adaṣe ede kan lori awọn akọsilẹ ti o tun ṣe (fun apẹẹrẹ, gbogbo G loke oṣiṣẹ) ni iyara ati agbara ti o yatọ. Awọn ede meji (ta-ka) ati awọn ede mẹta (ta-ta-ka tabi ta-ka-ta) nilo awọn ilana adaṣe ti o yatọ: bẹrẹ pẹ pẹlu awọn titẹ sita metronome lori ọpa kọọkan, lọpọlọpọ ni ilọsiwaju BPM. Aami ti o wọpọ: 120 BPM lori awọn akọsilẹ kẹrindinlogun fun ede kan, 100 BPM fun ede meji. Lo ọna bi awọn Arbanes [FLT: 3] Awọn ẹkọ ti iṣakojọpọ lati ṣe eto.
  • Tonguing Variations: Ṣẹ́kọ̀ọ́ doodle tonguing fún àwọn ìsọfúnni nípa ẹ̀kọ́, àti floating tongue fún ìsọfúnni nípa ẹ̀kọ́. Fi àlàyé kún àwọn ìsọfúnni tó yàtọ̀ síra láti mú kí ìsọfúnni túbọ̀ lágbára. Bí àpẹẹrẹ, ṣe àlàyé ní gbogbo àlàyé kẹta nínú ẹgbẹ́ mẹ́rìndínlógún láti mú kí àwọn ìsọfúnni tó yàtọ̀ síra nípa ẹ̀rọ ẹ̀yìn-ẹ̀rọ̀ jáde.
  • Arpeggio Circuits: Ṣiṣẹ arpeggio pataki, kekere, dín kù, ati alekun ninu gbogbo awọn bọtini nipa lilo isẹ ti awọn karun. Fun gbogbo arpeggio, mu gbongbo, kẹta, karun, octave, lẹhinna lọ silẹ. Fi awọn iyipada kun: ipo gbongbo, iyipada akọkọ, iyipada keji. Lo droni lati ṣayẹwo intonation lori ohun orin kọọkan.
  • Ṣiṣan Awọn Iṣẹ́ Iṣẹ́: Nigbati ṣiṣe ninu nkan kan ba fun ọ ni wahala, yọ ọ kuro ki o si ṣe adaṣe ni ẹyọ kan pẹlu metronome, bẹrẹ ni iyara 50%. Gbọ 2 BPM ni atunṣe kọọkan. Fi ifojusi si iyipada laarin awọn akọsilẹ dipo awọn akọsilẹ nikan. Lo ghost practice (pinting valves laisi fifọ) lati ya isopọ ika ọwọ kuro ninu iṣelọpọ ohun orin.

Bí A Ṣe Lè Lo Metronome Lọ́nà Tó Tọ́

Ọpọlọpọ awọn ọmọ ile-iwe lo metronome nipa fifi o si a itura to itura ati ki o si ki o jẹ ki o dictate awọn rhythm. dipo, lo metronome lati ṣe idanwo inu ikun rẹ. Bẹrẹ ni a pẹ tempo (mm=4060) ki o si clapping tabi tẹ ẹsẹ rẹ nigba ti metronome n tẹ. Lẹhinna mu awọn adaṣe, rii daju pe awọn ila rẹ ni ibamu deede pẹlu awọn n tẹ. Fun iyara iṣẹ, lọpọlọpọ nipasẹ 4 BPM fun ọjọ kan.

Fífi Ìsọfúnni Sílò àti Fífi Ìsọfúnni Sílò

O yẹ ki o yẹra fún àwọn orin tí kò bá ti mọ́ ọ́n lára, nítorí pé ó máa ń mú kí o ní àwọn àṣà búburú.

  • Diversify Styles: Ṣiṣẹ lori o kere ju ẹyọ kan ti aṣa (fun apẹẹrẹ, lati ọna Conservatory Complete ti Urban (FLT: 3) tabi Bouquet (FLT: 4)), ọkan solo lati inu akojọpọ ti o wọpọ (Haydn, Hummel, tabi awọn nkan ti o wọpọ diẹ sii ṣugbọn ti o ni ẹbun bi Martinůs Sonatine), ati ọkan jazz ọkọọkan tabi orin pop. Improvising lori iwe ti o ṣe itọsọna n ṣe idagbasoke ẹda ati ikẹkọ eti. Fun orin igbalode, ronu awọn iṣẹ ensemble aladun tabi awọn nkan solo nipasẹ awọn akọrin laaye.
  • Phrasing Over Perfection: Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ìsọfúnni tó péye nípa ìmọ̀ràn, orin ni ohun tó ń mú kí àwọn olùgbọ́ máa kọrin. Kọ orin náà kí o tó kọ ó, kó o sì máa fiyè sí àwọn àmì ẹ̀mí, ìrísí àti ìrònú ẹ̀dùn.
  • Lo Awọn orin Ipele: Fun awọn ipele jazz, lo Aebersold play-alongs tabi iReal Pro lati ṣe adaṣe akoko ati ibaraẹnisọrọ. Fun awọn ohun elo alailẹgbẹ, wa awọn ohun elo ti o tẹle lori YouTube tabi lo awọn iṣẹ bi Appcompanist. Tẹlẹ-tẹlẹ pọ si tempo nikan lẹhin ti o ba le mu orin naa ni itura ni iyara ti o kere.
  • Ṣẹ́ Àkọsílẹ̀ Àkọsílẹ̀: Ṣẹ́kọ̀ọ́ àwọn ẹ̀dá tí o ń kọ́, ọjọ́ tí o bẹ̀rẹ̀, àti ìgbà tí o lè fi wọ́n ṣe àkọsílẹ̀. Ṣẹ́sẹ̀ yí àkọsílẹ̀ rẹ ká ní oṣù díẹ̀ léjìká láti mú kí ẹ̀yà rẹ pọ̀ sí i, ṣùgbọ́n má ṣe fi ẹ̀dá méjì tàbí mẹ́ta pa mọ́ ní ìtọ́jú àtọ́jú tí o ń ṣe àgbéyẹ̀wò rẹ lọ́sẹ̀.
  • Àṣà Ìrántí: Ṣe ìrántí àwọn apá kan nínú àkànṣe rẹ nípa pípín wọn sí àwọn gbólóhùn tó ṣókí (24 ìwọn). Lo ìrísí kúrò nínú ohun èlò náà: rìn lọ́nà ti ọpọlọ nipasẹ awọn ẹ̀tàn ati awọn aaye atẹgun. Gbóhùn orin inú ọpọlọ rẹ ṣaaju ki o to kọrin.

Bá A Ṣe Lè Máa Ṣe Ohun Tó Tọ́ àti Ohun Tó Ń Múni Ṣiṣẹ

Àwọn ọ̀nà tó dára jù lọ téèyàn lè gbà tẹ̀ síwájú nínú iṣẹ́ ìsìn Ọlọ́run ni pé kó máa wá sọ́dọ̀ àwọn èèyàn lójoojúmọ́, kódà nígbà tí ìtara rẹ̀ bá dín kù.

  • Ṣeto Awọn afojusun Ipele-Ipele ti o le ṣe iwọn: Dípò tí o fi jẹ́ kí o dara ju lọ, fi awọn afojusun kan ṣe, gẹgẹbi ṣere C-tẹlẹ ni mm=80 pẹlu awọn akọsilẹ kẹrindinlogun ni mimọ tabi pa oju-iwe akọkọ ti nkan naa mọ titi di ọjọ Jimọ. Kọ awọn wọnyi silẹ ki o si fi wọn silẹ nigbati o ba ṣẹ. Ṣe itọju wọn bi awọn ami ami pataki ọsẹ kan.
  • Àkọlé àwòrán: Àkọlé àwòrán kan tó rọrùn tó ní ọjọ́, iye àkókò, ìdánilójú àti ìmọrírì ara ẹni (110) máa ń ràn ọ́ lọ́wọ́ láti mọ àwọn àwòkọ́ṣe tó ń mú kó o ní ìṣòro láti máa kọ́ àwọn nǹkan tó ń mú kó rẹ́ni lára yá tàbí kó o máa rẹ́ni.
  • ] Ṣopọ Aṣa pẹlu Iṣẹ tuntun: ] Duro si ilana ipilẹ kan (ifẹ-ooru, iwọn, ohun elo orin) ṣugbọn yi awọn adaṣe pato pada ni gbogbo ọsẹ meji. Ohun elo tuntun n ṣe ọpọlọ ṣiṣẹ. Fun apẹẹrẹ, yipada lati awọn iwọn-ipo-rin si olutọju bọtini laifọwọyi, tabi gbiyanju apẹrẹ ti isopọ ti o yatọ.
  • ] Ṣe Awọn isinmi Iṣowo: Ni gbogbo iṣẹju 2530, dide, fa awọn ika rẹ ati ọrùn rẹ, ki o si rin ni ayika fun iṣẹju 2. Eyi ṣe idiwọ ibanujẹ ti ara ati irẹwẹsi ti ọpọlọ. Imọ Pomodoro ṣiṣẹ daradara fun adaṣe; lo akoko lati mu awọn isinmi ṣẹ.
  • Ẹgbẹ́ Ìpínlẹ̀: Ẹ jọ̀wọ́ ẹ jọ máa kọ́kọ́ kọ́. Ẹ máa ṣayẹwo sí i lójoojúmọ́ lórí tẹ́ńpìlì tàbí lórí fídíò láti pín sí ìlọsíwájú àti àwọn ìpèníjà.

Ṣíṣe Àtúnṣe Láti Máa Ṣe Ìwádìí

Ọ̀pọ̀ àwọn tó ń ṣe eré náà ló ń gbàgbé àǹfààní tí àwọn ìwádìí tó ń wáyé nínú àwọn eré ìdárayá ń ṣe.

  • Ọjọ́ àti Àkókò: Ṣàkọsílẹ̀ ìbẹ̀rẹ̀ àti ìparí àkókò.
  • Àwọn góńgó fún Àkókò: Ṣàlàyé àwọn góńgó pàtó mẹ́ta tó o gbé kalẹ̀ lásìkò ìtòlẹ́sẹẹsẹ ìtòlẹ́sẹẹsẹ.
  • Àwọn ìdánilójú tí a ṣe: Ṣàkíyèsí àwọn ìtòlẹ́sẹẹsẹ ìmúratán, ìlà, àwọn ẹ̀tọ́, àti àwọn apá ìsọfúnni tí o ti ṣiṣẹ́ lórí.
  • Àkíyèsí: Kọ àwọn ibi tí ọ̀rọ̀ ò bá yéé gún, àwọn ìgbà tí ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ̀yin ẹ
  • ]Iwọn ara (1-10): ] Ṣe iye itẹlọrun rẹ ni apapọ pẹlu akoko naa. Ṣiṣeto eyikeyi awọn rilara ti ara (iwunilori, irora, irora) lati ṣe atẹle imularada.
  • Ọjọ́ iwájús Focus: Ṣàlàyé ní ṣókí ohun tó nílò àfiyèsí lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ nínú ìdánrawò tó kàn.

Bí àpẹẹrẹ, o lè kíyè sí i pé o máa ń ṣe dáadáa lẹ́yìn tó o bá ti sinmi lọ́jọ́ kan tàbí pé téèyàn bá ń kọ́ èdè méjì lọ́wọ́ lẹ́ẹ̀kan, ó máa ń yá jù lọ.

Àwọn Àbá Tó Wà fún Ìṣòro Tó Ń Ṣẹ́ni Láti Máa Fi Àwo Fúnni

  • : Mu omi ni gbogbo ọjọ; yago fun caffeine lẹsẹkẹsẹ ṣaaju ki o to ṣe adaṣe bi o ti le gbẹ awọn ẹda. Lo balsam ẹda ti o ba jẹ dandan, ṣugbọn yago fun awọn ọja ti o nipọn ti o baamu pẹlu ẹnu ẹnu. Awọn oṣere kan lo igo atẹgun kekere lati fi ẹda ṣan awọn ẹda laarin awọn tones gigun. Ka iṣọra kan ni awọn oju ojo gbigbẹ lati ṣe idiwọ fifọ ẹda.
  • Ìtọ́jú ohun èlò: Ṣiṣan ẹnu ẹnu ni ọsẹ kan pẹlu omi gbona ati ọṣẹ ti o rọra. Awọn balẹ epo ni gbogbo awọn akoko iṣe 23. Omi n ṣafihan ni oṣu kan. Irowo ti o tọju daradara dahun dara julọ ati duro ni iṣọkan. Fun imularada jinlẹ, wo awọn itọsọna lori Trumpet Herald .
  • Wọ́n fi ara wọn gbona kí wọ́n tó ṣe àwọn eré: Ní ọjọ́ tí wọ́n ṣe àwọn eré náà, ṣe ìwúrí tó ń mú kí ara wọn gbona ní ìṣẹ́jú méjì ààbọ̀ ṣáájú ìṣẹ́jú náà (15 ìṣẹ́jú tó ń mú kí ohùn wọn gùn tó sì ń mú kí ẹnu wọn máa sọ̀rọ̀ ní àárín gbùngbùn).
  • ]Wá Ìdáhùn Àkànṣe: Kódà àwọn òṣèré tó ti dàgbà pàápàá ń jàǹfààní látinú olùkọ́. Olùkọ́ tó dára máa ń rí ìnira tó ò lè ní, ó sì máa ń fún ẹ ní àwọn ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tí o kò tíì ronú nípa rẹ̀ rí.
  • Lo Imọ-ẹrọ Ni Ọgbọn: Awọn ohun elo bii Tunable (tuner + metronome + drone) tabi Soundbrenner Pulse (metronome ti o wọ) le rọpo ọpọlọpọ awọn irinṣẹ. Fun ikẹkọ eti, EarMaster nfun awọn adaṣe ti a pinnu fun awọn akọrin. Awọn ohun elo gbigbasilẹ bii Voice Memos tabi BandLab gba laaye sisanwo ati itupalẹ lẹsẹkẹsẹ.

Bó O Ṣe Lè Borí Àwọn Ìṣòro Tó Ń Ṣẹlẹ̀

  • Plateas: Ti ilọsiwaju ba ti dẹkun fun awọn ọsẹ, gbiyanju lati ya ọjọ 23 silẹ. Nigbagbogbo ẹnu ati awọn iṣan nilo imularada. Nigbati o ba pada, bẹrẹ ni 70% agbara ki o si lọ ni ilọsiwaju. Tun yi ilana rẹ pada: ti o ba nigbagbogbo ṣe adaṣe awọn iwọn didun ti nlọ soke, gbiyanju awọn apẹrẹ ti nlọ silẹ tabi aṣẹ irufẹ.
  • Ìárè tàbí ìfunni ètè: Dẹsẹ̀ jáwọ́. Lo àwọn ìdárayá tó ń mú kí ètè tútù (ìyẹn àwọn ohun tó ń mú kí ètè tútù, ìró ẹnu) kó o má sì máa fi bẹ́ẹ̀ ṣe eré fún wákàtí mẹ́rìnlélógún.
  • Ìṣòro ìsọfúnni: Lo àkọlé òfuurufú (tí a rí nínú ọ̀pọ̀ app ìsọfúnni) nígbà tí o bá ń ṣe ìsọfúnni pẹ̀lú àkọlé tó gígùn. Ṣatunṣe àtẹ̀sílẹ̀ náà fún àkọlé tó ní àyè tàbí àtẹ̀sílẹ̀. Mọ àwọn ààlà tó wà nínú ìsọfúnni tó ṣe pàtó nípa ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó ní ìsọfúnni tó gígùn.
  • Àníyàn nípa iṣẹ́: Ṣẹ́ ẹ máa ṣe ara yín bí ẹni pé ẹ ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́. Ẹ máa ṣe bíi pé ẹ ń ṣe ìdánilẹ́kọ̀ọ́. Ẹ máa ṣe bíi pé ẹ ń dúró, ẹ máa tẹ́ ẹ́ lọ́rùn, lẹ́yìn náà, ẹ máa ṣe bíi pé ẹ ń ṣe bíi ti tẹ́ ẹ ń ṣe.

Ipa Tí Ìsinmi àti Ìmúrasílẹ̀ Ń Kó

Many trumpet players neglect rest, but it is as important as practice. The embouchure muscles are small and fatigue quickly. Follow the 50–50 rule: for every minute of playing, rest for a minute. During technical exercises, rest for 30–60 seconds betweenàwọn ohun tó ń mú kí ọpọlọ máa ṣe dáadáa ni pé kó máa ṣe àwọn nǹkan tó máa ń mú kí ọpọlọ máa ṣe dáadáa. èyí á mú kí ọpọlọ máà ní àìsàn tó ń mú kó máa ṣe dáadáa. ó tún máa ń mú kí ọpọlọ máa ṣe dáadáa. ó tún máa ń mú kí ọpọlọ máa ṣe dáadáa. ó máa ń gba pé kó máa ṣe dáadáa lẹ́nu iṣẹ́, pàápàá lẹ́yìn tó bá ti ń ṣe dáadáa.

Ìdáhùn

Ṣiṣe awọn iṣe ti o dara julọ wọnyi n yipada adaṣe agbelebu lati iṣẹ-ṣiṣe kan si apakan ti ọjọ rẹ ti o ni iṣeto, ti o munadoko, ati ti o ni ẹbun. Nipa fifi aaye rẹ silẹ ni oye, iṣeto awọn akoko pẹlu idi, gbigbona daradara, ati ṣetọju iṣọkan, iwọ yoo rii ilọsiwaju ti o fẹsẹkẹsẹ ni imọ-ẹrọ, ohun, ati orin. Ranti lati tẹtisi ara rẹ, tọju ohun elo rẹ ni apẹrẹ ti o dara julọ, ati nigbakan ṣe igbesẹ lati ni igbadun orin ti o ṣe. Agbelebu jẹ ohun elo ti o ni idaniloju, ṣugbọn pẹlu awọn iwa iṣe ọlọgbọn, gbogbo akoko naa n mu ọ sunmọ si awọn ibi-afẹlẹ rẹ. Bẹrẹ loni pẹlu ilọsiwaju kekere kan ṣatunṣe aaye adaṣe rẹ, ṣeto ibi-afẹlẹ kan, tabi ṣe igbasilẹ igbona-ọra ati kọ lati ibẹ.