การ ฝึก อบรม ที่ บังเกิด ผล ทุก วัน สําหรับ ผู้ เล่น ที่ ก้าวร้าว

เหตุ ผล ที่ ผู้ เล่น ต้อง ฝึก ซ้อม ทุก วัน

เครื่อง ดนตรี ที่ มี ความ สําคัญ ต่อ การ ควบคุม การ หายใจ ของ มนุษย์ ต้อง มี การ ควบคุม การ หายใจ เป็น พิเศษ การ ฝึก ความ จํา และ การ ใช้ ประสาท อย่าง เข้ม งวด ไม่ เหมือน กับ การ ใช้ เปีย โน หรือ สาย สตริง ที่ มี การ ควบคุม โดย ตรง นัก เล่น กลอง ที่ ชํานาญ ต้อง ควบคุม ความ เร็ว ของ อากาศ, ความ ตึงเครียด ริม ฝีปาก, และ การ ใช้ นิ้ว มือ ร่วม กัน เป็น ประจํา

วิทยาศาสตร์ เบื้อง หลัง การ ฝึก อบรม ที่ บังเกิด ผล สําหรับ การ เบรก

การ วิจัย ใน การ เรียน รู้ ของ รถยนต์ แสดง ว่า การ ทํา งาน ที่ แจก จ่าย ไป ทั่ว หลาย วัน — การ ทํา งาน ที่ ต้อง ทํา นาน หลาย วัน — การ ฝึก ฝึก ให้ ฝึก ซ้อม อย่าง เข้ม งวด มาก กว่า การ ฝึก ซ้อม อย่าง หนัก เกิน ไป.

ส่วน ประกอบ สําคัญ ของ การ ฝึก หัด กาย ให้ ดี ๆ

เพื่อ จะ ทํา มาก ที่ สุด ทุก นาที ที่ คุณ ฝึก กิจวัตร ควร รวม เอา การ ออก กําลัง กาย ที่ มี ความ สมดุล เข้า ไว้ ด้วย ซึ่ง หมาย ถึง การ ออก กําลัง กาย ที่ ต่าง กัน ไป ส่วน ประกอบ แต่ ละ อย่าง ก็ มี จุด มุ่ง หมาย ที่ ต่าง กัน และ ไม่ มี อะไร มา ทํา ให้ เกิด ข้อ บกพร่อง ใด ๆ ที่ จะ เกิด ขึ้น ภาย ใต้ แรง กดดัน นี่ คือ ส่วน สําคัญ ที่ นัก เล่น ทองเหลือง ทุก คน ควร รวม อยู่ ด้วย:

• [FLT: 0] (FLT:0) วั วั วั วั ญาต-หายใจ - เริ่มต้นด้วยการฝึกหายใจอย่างอ่อนโยนและเสียงยาวเพื่อปลุกกล้ามเนื้อของคุณ, ทําให้เกิดการเน้นเสียง, และเชื่อมต่อการหายใจเพื่อผลิตเสียง
• [FLT: 0] เทคนิกและสเกล – ทํางานบนตาชั่ง, arpegios และเทคนิคปฏิบัติในกุญแจทั้งหมด เพื่อปรับปรุงความไวต่อนิ้วมือ, ความคล่องตัว, และความรู้ด้านภูมิศาสตร์ของเครื่องดนตรีนี้
• [FLT: 0] การขยาย - ฝึกซิงเกิล, สองเท่า และรูปแบบการขยายตัวสามเท่า เพื่อเพิ่มความชัดเจน ความเร็ว และการควบคุมการเริ่มบันทึกและสิ้นสุด
• [FLT: 0] สืบค้นเพื่อขยายช่วงการใช้งาน และเพิ่มความยืดหยุ่นของมนตรี (FLT:1) – การดูดไขมันปาก การกระโดดช่วง และการศึกษาการลงทะเบียนเพื่อขยายระยะการใช้งานของคุณ และเพิ่มความสามารถในการเปลี่ยนแปลงความคมชัดระหว่างโน้ต
• [FLT: 0] เวลาและจังหวะ - ใช้เมโทรนอมสําหรับออกกําลังกายหลาย ๆ เพื่อทําให้ชีพจรคงที่ ปรับปรุงความเป็นคู่ และพัฒนาความสามารถในการเล่นในเวลากับคนอื่น
• [FLT: 0] Repertorire and etuditions[FLT: 1) – ประยุกต์ใช้ความสามารถทั้งหมดโดยการทํางานเกี่ยวกับดนตรีเอทูด ซิงเกิล และเพลงแนวร่วม รวมไปถึงเพลงประกอบ, การเน้นในเพลงประกอบ, การเรียบเรียง, การแปรเสียง, การสร้างสรรค์, และสไตล์
• [FLT: 0] คูล-ดาวน์ (FLT:1) - จบด้วยโทนเสียงนุ่ม เสียงกระโชกเบา หรือเสียงคันเร่งเพื่อผ่อนคลายเสียงหวาย ลดการก่อกรดแล็กซิติก และป้องกันอาการบาดเจ็บที่เกี่ยวกับการทําให้เหนื่อยล้า

การ เข้าใจ ความ อบอุ่น ของ เสียง: มาก กว่า แค่ การ เล่น โน้ต

การอุ่นเครื่องสําหรับผู้เล่นทองเหลืองนั้น ไม่ได้เป็นแค่การเล่นโน้ตไม่กี่อย่างเท่านั้น มันเป็นกระบวนการที่มีประสิทธิภาพในการกระตุ้นกล้ามเนื้อทางเดินหายใจและใบหน้า ในขณะที่กําลังฟังเสียงจากคุณภาพเสียง เริ่มด้วยลมหายใจลึก, ช้า การหายใจแบบใช้กระบังลม -- การเติมเสียงให้เต็มปอดล่างก่อน จากนั้นการหายใจในปอดส่วนบน, การหายใจที่เพิ่มขึ้นครั้งแรก, การหายใจของกล้ามเนื้อท้องที่เต้นได้อย่างสมบูรณ์, การเป่าเสียงรบกวนที่แรกถึงห้านาทีโดยไม่ได้แตะเสียง, การเป่าของเสียงรบกวนบนปาก, การหายใจแบบแผ่วเบา ๆ นี้ควรทําโดยอาศัยเสียงรบกวนแบบเต็มปาก,

การ สนับสนุน การ หายใจ:

นักเป่าทองเหลืองหลายคนประเมินค่าการออกกําลังกายที่ต้องใช้แรงหายใจต่ําไปมาก คอลัมน์ลมก็คือตัวขับเคลื่อนการหายใจที่เพิ่มความเสียวดทาน และแรงเสียดทานใด ๆ ในลมหายใจ

การ ฝึก อบรม ที่ ได้ รับ เป็น ตัว อย่าง ทุก วัน เพื่อ ได้ ความ ชํานาญ ใน ระดับ ต่าง ๆ

ด้านล่างนี้มี 3 แบบที่ปรับให้เหมาะกับการเริ่มเล่น, ตรงกลาง, และรุ่นที่ทันสมัย ปรับระยะเวลาให้พอดีกับเวลาของคุณ -- กุญแจคือลําดับ ไม่ใช่นาฬิกา

เริ่มใช้Rutine (30-40 นาที)

1. [FLT: 0] การอุ่นเครื่อง (3 นาที): [FLT: 1) หายใจแบบไร้ความรู้สึก ลมหายใจแบบยางอาย และเสียงกระพุ้ง
2. [FLT: 0] เสียงยาว (5 นาที): จดบันทึกในเครื่องตรวจกลางที่สะดวกสบาย 8 นับแต่ละที่ ⁇ = 60. โฟกัสเสียงที่สอดคล้องกันและอากาศคงที่.
3. [FLT: 0] มาตรา Basistic (5 นาที):[[FLT: 1) หนึ่ง ซีซีหลัก (C, F, Bb) ช้า ๆ โดยรวม หมายเหตุครึ่งตัว จากนั้น หนึ่งในสี่โน้ต (พ.ศ.
4. [FLT: 0] การขยายภาพ (5 นาที): เล่นในระดับเดียวกันโดยใช้ "da" การขยายภาพ จากนั้น "ทา". เปลี่ยนแปลงระหว่างเลกาโต้และสเตคาโต้.
5. [FLT: 0] Lip grunts (5 นาที): สามโน้ตเสียง (CLLE-1G) โดยไม่ได้กดวาล์ว โฟกัสการเปลี่ยนแปลงเรียบ.
6. [FLT: 0]. resortortorire (7 นาที): [FLT: 1) ทํางานบนหนึ่งคําหรือชิ้นงานที่ครูสั่ง. เล่นเพลงเล็ก ๆ ซ้ํา, ให้ความสนใจกับโน้ตและจังหวะ.
7. [FLT: 0] Cool-down (5 นาที): [[FLT: 1) เสียงยาวอ่อนมากบนโน้ตต่ํา (เสียงเบาถ้าเป็นไปได้) แล้วเสียงกระพุ้งปาก (พ.ศ.

Internectte Ruetine (45-60 นาที)

1. [FLT: 0] การหายใจและการเป่าเสียง (5 นาที): รวมลมหายใจที่จับต้องได้อย่างรวดเร็ว รูปแบบการสั่นและเสียงไซเรนเสียงแหลม
2. [FLT: 0] เสียงยาวที่มีพลวัต (5 นาที): Crisdo and decre offo ในแต่ละโน้ตขยายจากเครื่องรับกลางไปบนและล่าง
3. [FLT: 0] spales and arpegios (10 นาที): 2 octave เมเจอร์และมาตราไมเนอร์ บวกกับ arpegios ที่ความเร็วที่แตกต่างกัน ใช้รูปแบบการสังเคราะห์เสียงที่แตกต่างกัน (2 chitred, 2 ลิ้น ฯลฯ).
4. [FLT: 0] การศึกษาด้านศิลปะ (5 นาที): การพูดคู่และรูปแบบการพูดแบบใช้ปากและยิงสามแฉก ที่จังหวะปานกลาง ( ⁇ = 60-80). ฝึกเล่นสนามเดี่ยวก่อน จากนั้นใช้มาตราฐาน (พ.ศ.
5. [FLT: 0] สืบค้นและยืดหยุ่น (10 นาที): ลิปส์ พร่ําบ่นตลอดช่วงเวลาที่กว้างขึ้น (เช่น CANGLC, ช่วงของ 4 สมัย, 5 วินาที) เพิ่มการเรียนหรือออกกําลังกายแสตมป์ของคลากร์ก (พ.ศ.
6. [FLT: 0] Repertorire (15 นาที): [FLT: 1) เรียนหรือขัดเนื้อหนึ่งชิ้นต่ออาทิตย์ แบ่งเนื้อยากเป็นก้อนเล็ก ฝึกช้า ๆ แล้วค่อยๆเพิ่มความเร็ว
7. [FLT: 0] Cool-down (5 นาที): เสียงพลับ หรือเสียงยาวเบามาก ตามด้วยเสียงหึ่ง ๆ เบาๆ

Regine ขั้นสูง (75-90 นาที)

1. [FLT: 0] การหายใจและการเป่าเสียง (5 นาที):[FLT: 1) การหายใจแบบทนทาน (ใช้เครื่องสร้างลมหายใจหรือหลอด) และเสียงไซเรนที่ขยายเสียง
2. [FLT: 0] เสียงยาวและงานโอเวอร์โทน (10 นาที): เล่นชุดโอเวอร์โทนทั้งหมดในเครื่องปั่นจักรยาน โดยใช้แรงดันน้อยที่สุด จากนั้นถือโน้ตสูง 10-115 วินาที โฟกัสบนความบริสุทธิ์
3. [FLT: 0] ) เฉลิมและรูปแบบ (15 นาที): มาตราหลักและหลักๆ ในสามอยุธยา บวกกับโครมาติกรัน, ลดเสียงลง และต่อเติม Arpegios ใช้จังหวะที่หลากหลายและหลายจังหวะ
4. [FLT: 0] การขยายภาพ (10 นาที): รูปแบบการจําแนกประเภทการตีแบบสุดโต่ง: การตีแบบฟลัม-แบน, การตีสองหัวที่ ⁇ = 120+, การชกสามรอบด้วยกลุ่มต่างๆ (3/8,6/8).
5. [FLT: 0]. สืบค้นและปรับความยืดหยุ่น (15 นาที): [FLT: 1) การศึกษาการแปรพักตร์ (Octtavolums, pirps, arpegios). เอพพิซซิเอกซ์รีมรีชคอมเม้นส์. ใช้แบบฝึกหัดโดย ไบ ลิน, ชโลสเบิร์ก หรือ ไอรอน.
6. [FLT: 0] Ettes and chindry excy (20 นาที): [FLT: 1) ทํางานเกี่ยวกับ elvance Etudes (e.g. โดยชาร์ลี, โคปรัส, โคป็ช, สืบค้นเมื่อการแสดง แต่มักจะเริ่มช้า ใช้เมโทรเนียม (พ.ศ.
7. [FLT: 0] Repertorire (15 นาที): [FLT: 1) โฟกัสที่ผลงานขนาดใหญ่หนึ่งชิ้น (โซนาตา, คอนโทร (โซนีโอ). บันทึกและเสียงคริติก, dictionary, phaceing.
8. [FLT: 0] Cool-down (5 นาที): เสียงพลับ, เสียงเครื่องบันทึกเสียงอ่อนๆ และเสียงปากสุดท้ายไม่เครียด

Additional Strategies to[FLT: 0] [FT:1] ครอบคลุมส่วนประกอบมาตรฐาน เทคนิคขั้นสูงหลาย ๆ วิธีสามารถเร่งพัฒนาได้

ฝึก ช้า ๆ ด้วย เครื่อง เมโทรโน มี

การลดความเร็วลง การลดความเร็วลงอย่างต่ํา 50 เปอร์เซ็นต์ของจังหวะการทํางาน -- และการเล่นให้ละเอียดหลายรอบ -- คือวิธีสร้างความแม่นยําที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด วิธีหนึ่ง เมโทรเนียมควรจะถูกใช้เป็นเครื่องมือสําหรับความแม่นยําของจังหวะ ไม่ใช่เฉพาะจังหวะเท่านั้น ตั้งให้เล่นจังหวะจังหวะที่ปรับจังหวะได้ ซึ่งคุณสามารถเล่นได้ทุกโน้ตที่สะอาดได้โดยปรับโครงสร้างและเติมข้อมูลให้ถูกต้อง ทีละ 21-24 แบบ ประจําวัน การใช้วิธีการนี้รู้จักกันเป็นวิธีการอย่างเป็นระบบ

การ ฝึก อบรม และ การ มอง เห็น ภาพ

การ ฝึก ซ้อม ทาง กาย อาจ ช่วย เพิ่ม การ ฝึก ทาง จิต ได้

การ บันทึก และ การ รักษา ความ คิด เห็น ส่วน ตัว

การตั้งค่าอุปกรณ์บันทึกแบบง่าย (หรือสมาร์ตโฟน) และบันทึกช่วงสั้น ๆ ของการปฏิบัติของคุณ -- โดยเฉพาะอย่างยิ่ง directment (เสียงประกอบ) ของคุณมีความต่อเนื่อง: เสียงของคุณมีความต่อเนื่องหรือไม่? การสร้างเสียงของคุณสะอาด?

ใช้ภาษาเอทูดเป็นไมโคร-เลซอน

Etudes ถูกออกแบบมาให้แยกความท้าทายทางเทคนิคเฉพาะภายในบริบทดนตรีแทนการวิ่งผ่านมันจะเริ่มเสร็จสิ้น การระบุจุดปัญหา -- ช่วงที่ยุ่งยาก, วิ่งเร็ว, จังหวะประสาน -- และฝึกจุดเหล่านั้นในการแยกเดี่ยว. ทํางานออกอย่างเร็วครึ่งหนึ่ง, แล้วรวมเข้ากับเนื้อหาที่เต็มจอ วิธีนี้สร้างความน่าเชื่อได้โดย Thombons, ethompish and Koprach เป็นมาตรฐานสําหรับนักเป่าทรัมเป็ต, ชาลี และคล็อพ และพื้นฐาน (F) และ FLFOFLE (FLL). เผยแพร่บทความเกี่ยวกับกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพในหลักสูตร:

ข้อ ผิด พลาด ทั่ว ไป ที่ ทํา ให้ ความ ก้าว หน้า ลด ลง

แม้ แต่ ผู้ เล่น ที่ มี ประสบการณ์ ก็ ตก เข้า สู่ นิสัย ที่ ทํา ให้ เสีย เวลา และ อาจ ทํา ให้ บาด เจ็บ ได้.

• [FLT: 0] โบกเครื่องอุ่นเครื่อง: กระโดดตรงลงไปในเสียงดัง, สูง, หรือเล่นอย่างรวดเร็วโดยไม่เตรียมตัว ทําให้เครื่องขยายเสียงรัดรูปและเสริมสร้างความไม่แข็งแรง นอกจากนี้ยังเพิ่มความเสี่ยงต่อการประสานกล้ามเนื้อน้ําตาหรือริมฝีปากซึ่งต้องใช้เวลาหลายวันเพื่อฟื้นตัว
• [FLT: 0] การจับต้องโดยไม่มีเป้าหมายที่ชัดเจน : การทําซ้ําอย่างไร้ความคิดของทางโดยไม่ใส่ใจกับเสียง ความรู้สึก และเทคนิคการสร้างความผิดพลาดของซีเมนต์
• [FLT: 0] ไม่สนใจการฝึกช้า: ความเร็วที่ควบคุมไม่ได้ไร้ประโยชน์ การปฏิบัติอย่างตั้งใจจะช่วยให้คุณได้ยินโน้ตทุกโน้ต และตรวจสอบความรู้สึกกล้ามเนื้อทุกชิ้น สร้างความแม่นยําในการสร้างอย่างรวดเร็ว
• [FLT: 0] ใช้เกิน: แนวความคิดที่ว่า "ดีกว่าก็ดีกว่า" บ่อยครั้งที่ไฟย้อนกลับ ความอ้วนนําไปสู่ความเครียด ซึ่งนําไปสู่นิสัยไม่ดี ถ้าเสียงของคุณบางหรือคุณรู้สึกเจ็บปวด หยุดและพักผ่อน คุณภาพที่มากกว่าปริมาณนั้นไม่ใช่การต่อรอง
• [FLT: 0] การหายใจแบบไม่สงบ: ผู้เล่นหลายคนเน้นเฉพาะนิ้วและลิ้นเท่านั้น ลืมว่าอากาศคือเครื่องยนต์ การหายใจต่ําหรือไร้ความสามารถในการคงวลีไว้ปกติจะชี้ถึงการรองรับลมหายใจที่ไม่เพียงพอ หน้าการศึกษาทองเหลืองของเยมาฮา (FLT:3) เน้นถึงหลักปรัชญาแรก
• [FLT: 0] การคิดเฉพาะสิ่งที่คุณชอบ [FLT: 1) การเล่นส่วนสนุกและหลีกเลี่ยงข้อด้อย แต่การเติบโตมาจากการทํางานตามข้อจํากัดของคุณ การแยกส่วนของแต่ละช่วง ไปใช้ทักษะที่ท้าทายที่สุดของคุณ

การ ทํา ตาม ความ สนุก และ การ ค้ําจุน

การ รักษา แรง กระตุ้น ไว้ ตลอด หลาย เดือน และ หลาย ปี เรียก ร้อง ความ พยายาม อย่าง ตั้งใจ.

• [FLT: 0] ตั้งเครื่องไมโครกูลรายสัปดาห์: สัปดาห์นี้ฉันจะเล่น D arpgio artico leasely ที่ ⁇ = 80" เป็นแรงจูงใจมากกว่า "ได้รับสิ่งที่ดีกว่า". เฉลิมฉลองชัยชนะเล็ก ๆ น้อย ๆ.
• [FLT: 0] ใช้วารสารฝึก: เขียนสิ่งที่คุณทําลงไป การปรับปรุง และอะไรต้องการความสนใจ
• [FLT: 0] เล่นร่วมกับคนอื่น: คู่คู่คู่คู่เล็ก หรือแม้กระทั่งเล่นร่วมกับเทปบันทึกเสียง ให้เนื้อหาและความบันเทิงที่บางการปฏิบัติเดี่ยวขาด
• [FLT: 0] สืบค้นตารางการเล่น หมุนหนังสือใหม่, ลองรูปแบบการสังเคราะห์ หรือท้าทายตัวเองในการเล่นทั้งชิ้นด้วยรูปแบบอื่น , Novely ช่วยให้สมองเรียนรู้และเก็บความเบื่อหน่ายไว้
• [FLT: 0] พักช่วง: พัก 5 นาทีทุก 20 นาที ช่วยรีเซ็ตสมาธิและลดความเครียดทางกายภาพ ใช้เวลานี้เป็นน้ําเกรี้ยว หรือทําคอและไหล่ที่อ่อนโยน
• [FLT: 0] รับฟังผู้เล่นยอดเยี่ยม: เข้าร่วมคอนเสิร์ตหรือฟังบันทึกของอาจารย์ สามารถสร้างแรงบันดาลใจและให้ความรู้สึกที่ดีแก่คุณ ที่จะดําเนินงานต่อไป

บทบาท ของ การ พัก ผ่อน และ การ ฟื้น คืน สู่ สภาพ เดิม

2559 ผู้เล่นชาวไทยมักมองข้ามว่าการพักพักผ่อนเป็นส่วนหนึ่งของการฝึกซ้อม การเพิ่มกล้ามเนื้อเป็นชุดเล็ก ๆ ที่สามารถฝึกได้อย่างรวดเร็ว หลังจากทํางานระยะที่ไกลหรือช่วงยาว ก็ให้เวลาคุณใช้ริมฝีปากอย่างน้อยหนึ่งชั่วโมง เพื่อลดความเสี่ยงในการพักผ่อน

รูปแบบการวน

การ ฝึก ซ้อม ประจํา วัน ที่ ได้ ผล ไม่ ใช่ แค่ เรื่อง ชั่วโมง ทํา ไม้ แต่ เป็น งาน ที่ ต้อง ใช้ ความ พยายาม และ มี การ ปรับ ปรุง ทักษะ การ เล่น ทุก อย่าง ด้วย การ เริ่ม การ ฝึก อย่าง ละเอียด โดย ทํา ให้ หายใจ และ ทํา งาน ได้ ดี ขึ้น โดย วิธี การ ที่ ใช้ เกล็ด, การ ปรับ ปรุง วิธี การ ฟัง, การ ปรับ ปรุง, และ การ ปรับ ปรุง ให้ ดี ขึ้น คุณ จะ สร้าง วัฏจักร ที่ สมบูรณ์ แบบ ขึ้น ซึ่ง อยู่ ใต้ ขีด จํากัด ของ ร่าง กาย ขณะ ที่ คุณ พยายาม จะ ก้าว หน้า ต่อ ไป และ ปรับ ปรุง ให้ ดี ขึ้น ทุก นาที ที่ คุณ พยายาม อย่าง จริงจัง ไม่ ว่า คุณ จะ มี เวลา แค่ 30 นาที หรือ 30 นาที หรือ 30 นาที ก็ ยัง ทํา งาน แบบ เดียว กัน นี้ ได้ โดย มี ความ ตั้งใจ ที่ จะ ทํา งาน อย่าง ไม่ มี การ ควบคุม, มี ความ อด ทน, และ ความ อด ทน, และ การ ผ่อน คลาย, และ การ ผ่อน คลาย เป็น กิจวัตร ที่ ดี ขึ้น, จะ เป็น เวลา ที่ น่า เพลิดเพลิน มาก ขึ้น, และ น่า เพลิดเพลิน มาก ขึ้น, และ น่า ตื่น เต้น มาก ขึ้น เรื่อย ๆ, และ มี ความ สุข มาก ขึ้น, และ มี เวลา ที่ จะ ทํา ให้ คุณ มี ความ สุข มาก ขึ้น, และ มี ความ สุข มาก ขึ้น, และ มี ความ สุข มาก ขึ้น, และ มี ความ สุข มาก ขึ้น, ไม่ มี เวลา ที่ จะ ทํา งาน ที่ จะ ทํา ได้ รับ