Kuandaa wanafunzi kwa ajili ya ukaguzi wa shaba ni moja ya kazi yenye athari zaidi mwalimu wa muziki anaweza kufanya. Mchakato wa ukaguzi mara nyingi hutumika kama lango la kuheshimu bendi, mipango ya chuo, fursa za kitaaluma, na usomi. Hata hivyo wanafunzi wengi huingia chumba cha ukaguzi hisia chini ya maandalizi au wasiwasi. Tofauti kati ya utendaji wa ujasiri, ulioonyeshwa na shaky, mara nyingi huja chini ya rasilimali na mikakati inayotumiwa wakati wa maandalizi. Rasilimali za darasa-kuandaa vitabu vya mbinu zilizochapishwa, kuunganisha zana za digital, mifumo ya tathmini, na simulation ya utendaji-kutoa wanafunzi wa maisha ambayo hufanikiwa kujenga tabia za kiufundi, na ujuzi wa kiufundi, na ujuzi wa muziki.

Jukumu la Rasilimali za Darasa katika Maandalizi ya Ukaguzi wa Brass

Maandalizi ya ukaguzi ufanisi hayatatokea kwa ajali. Inahitaji mpango wa makusudi ambao unashughulikia mahitaji maalum ya ukaguzi-iwe ni kwa bendi ya hali zote, mlango wa chuo kikuu, au mwenyekiti wa kitaaluma. Rasilimali za darasani hufanya kama uti wa mgongo wa mpango huo. Wanatoa uthabiti, maendeleo, na matokeo ya kupimwa. kitabu cha njia ya maoni ya kutosha inahakikisha kwamba misingi imefunikwa katika mlolongo wa mantiki. Mkusanyiko wa ukusanyaji wa changamoto wanafunzi wenye sauti ya muziki wakati wa kupima udhibiti wa kiufundi.

Aidha, ukaguzi mara nyingi mtihani zaidi kuliko tu uwezo wa kucheza solo. Wanaweza kuhitaji mizani, kusoma macho, na hata pamoja excerpts. Rasilimali za darasani lazima kwa hiyo kushughulikia aina kamili ya vipengele vya ukaguzi. Kwa kuingiza mchanganyiko wa vifaa vya kuchapishwa na digital, walimu wanaweza kutoa pointi nyingi za kuingia kwa kujifunza na kuhudumia mitindo mbalimbali ya kujifunza - auditory, Visual, na kinesthetic. lengo ni kufanya maandalizi ya utaratibu lakini rahisi, mkali bado kuunga mkono.

Msingi wa msingi wa kiufundi

Kabla ya wanafunzi wanaweza kushinda katika utendaji, lazima wawe na mbinu za msingi za kucheza shaba. Rasilimali za darasa ambazo zinalenga misingi hii ni muhimu. Fikiria kugawanya maandalizi ya kiufundi katika maeneo manne muhimu: uzalishaji wa sauti, sanaa, kubadilika, na uvumilivu.

Uzalishaji wa Tone na Kupumua

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Ufafanuzi wa Sanaa

Sanaa safi inatofautisha amateur kutoka kwa msanii aliyepigwa. Mazoezi kama vile tonguing moja, tonguing mara mbili, na legato vs. mifumo ya staccato inapaswa kutekelezwa kwa utaratibu. Clarke Mafunzo ya Ufundi[FLT: 1]] (trumpet) na [FLT: 2] mifumo ya staccato vs. mifumo ya staccato inapaswa kutekelezwa kwa utaratibu. mifumo ya utaratibu. Mafunzo bora ya ufundi wa sanaa.

Kulisha na kusaga meno

Uwezo wa kusonga vizuri kati ya sehemu - ni ujuzi wa msingi ambao unaboresha aina mbalimbali, agility, na uvumilivu. slurs ya Lip, kama inavyoonekana katika Mafunzo ya Bush ⁇ [FLT: 1] au [FLT: 2]Schbergloss Kila Siku Mafunzo na Mafunzo ya Ufundi[FLT: 3], inapaswa kuwa sehemu ya kila rasilimali za joto-up. Rasilimali za darasa zinaweza kujumuisha mifumo ya maandishi ya slur na nyimbo za kucheza ambazo zinaimarisha vipindi vya kawaida vya wanafunzi, kuanza na rahisi;

Uvumilivu na uvumilivu

Ukaguzi wa Brass mara nyingi huhitaji kucheza kwa muda wa dakika 10-20, ikiwa ni pamoja na solo, mizani, kusoma macho, na pengine maandishi. Endurance lazima ijengwe hatua kwa hatua. Rasilimali kama Vitam-Ups[FLT: 1]] (trumpet) au Excerpt: 2]Vladislav Blazhevich ya mafunzo ya Clef:3 (trombone) ni pamoja na mazoezi ambayo yanahusisha madai ya muda mrefu ya kucheza kwa walimu wa mafunzo ya simu na mafunzo ya muda mrefu.

Uchaguzi wa Repertoire na Etudes

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Walimu wanapaswa kujenga maktaba ya darasani ya nakala nyingi za vitabu hivi na solo, iliyoandaliwa na kiwango cha ugumu na chombo. ikiwa ni pamoja na matoleo yaliyotengwa au rekodi za mwalimu zinaweza kusaidia wanafunzi kutafsiri muziki kwa ufanisi. Zaidi ya hayo, rasilimali kama ]IMSLP.org[FLT: 1] kutoa upatikanaji wa bure kwa kazi nyingi za kikoa cha umma, kuhakikisha gharama sio kizuizi.

Teknolojia ya Kuwezesha na Vyombo vya Digital

Darasa la leo hutoa utajiri wa rasilimali za digital ambazo zinaweza kubadilisha maandalizi ya ukaguzi. Zana hizi zinatoa maoni, motisha, na mazingira ya mazoezi ya kweli.

Ufuatiliaji wa Ufuatiliaji na Ufanisi

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kujiandikisha na kujitathmini

Hata kurekodi rahisi smartphone inaruhusu yao kusikia matatizo ya ndani, sanaa za kutofautiana, na masuala ya udanganyifu ambayo wanaweza kukosa wakati huo.Kwa uchambuzi wa kina zaidi, programu kama [FLT:] Uasi[FLT:][FLT: 1] (free) au [FLT: 2]MuseScore inaweza kusaidia isolate sehemu. Kufundisha wanafunzi ili alama rekodi zao wenyewe dhidi ya orodha — rhythm, rhythms, na kujieleza binafsi - kujieleza, na kukuza uwajibikaji.

Kiwango na Kusoma Apps

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kuunda mfumo wa utendaji wa muundo

Rasilimali ni ufanisi tu ikiwa hutumiwa mara kwa mara. regimen ya mazoezi ya muundo husaidia wanafunzi kusimamia wakati wao na kuzingatia vipaumbele. Waalimu wanaweza kuunda template ya mpango wa mazoezi ya kila wiki ambayo inasambaza kazi katika mazoezi ya kiufundi, etudes, repertoire ya solo, mizani, na kusoma mbele. Kwa mfano:

  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • Thursday:[FLT:] Tathmini ya wiki iliyopita matangazo dhaifu (15 min), mpya zoezi kiufundi (10 min), solo kumbukumbu kazi (15 min), uvumilivu kukimbia (10 min).
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Muhimu ni kujenga tabia ya mazoezi ya uwiano ambayo huepuka kuchoma na inashughulikia maeneo yote. Walimu wanaweza kutumia Google Classroom[FLT: 1] au spreadsheet iliyoshirikiwa kufuatilia maendeleo ya kila siku na tafakari.

Ujenzi wa Ufanisi wa Kusoma

Zaidi ya maandalizi ya kiufundi na muziki, wanafunzi lazima kujifunza kufanya chini ya shinikizo. rasilimali za chumba kwa utayari wa akili wakati mwingine hupuuzwa lakini ni muhimu.

Maoni ya Mock

Kuiga mazingira ya ukaguzi hupunguza wasiwasi. Kuandaa ukaguzi wa kejeli ambapo wanafunzi wanacheza nyuma ya skrini au mbele ya jopo la walimu. Tumia muda na kutekeleza sheria hizo - bila kuacha baada ya kuanza, hakuna kuzungumza isipokuwa kutangaza kipande. Rekodi vikao hivi ili wanafunzi waweze kuzingatia uwepo wao wa hatua.

Maandalizi ya akili na akili

Kufundisha mazoezi rahisi ya kupumua na mbinu za taswira. Rasilimali kama vile ] Njia ya Mwanamuziki[FLT: 1]] au programu za kutafakari mtandaoni zilizoongozwa (kama FLT: 2]] Headspace[FLT: 3]]) inaweza kusaidia. mipango mingi ya kuhifadhi sasa ni pamoja na saikolojia ya utendaji kama sehemu ya mtaala wao. Waalimu wanapaswa kutenga muda - hata dakika tano kwa somo - kujadili mikakati ya akili. Kuwahimiza wanafunzi kufikiria kucheza bila kasoro, kuhisi mtiririko wa hewa, na kusikia sauti kabla ya kuingia katika chumba cha ukaguzi.

Maoni ya Peer na Msaada

Kujenga mazingira ya darasani ya kuunga mkono ambapo wanafunzi wanahisi salama kufanya kwa kila mmoja. Maoni mazuri ya rika yanaweza kuongeza ujasiri. Tumia rubric ambayo inalenga katika masuala maalum (kwa mfano, usahihi wa rhythm, sauti, mienendo) badala ya sifa isiyoeleweka. Wanafunzi wanaweza pia kufanya rekodi za biashara na kuandika maoni mazuri.

Kushughulikia mahitaji ya vifaa vya muhimu

Wakati rasilimali nyingi ni za ulimwengu wote, vyombo fulani vina mahitaji ya kipekee ambayo yanahitaji vifaa vinavyofaa.

Trump waanza

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Pembe ya

Wachezaji wa Pembe wanakabiliwa na changamoto za kipekee katika uwekaji wa mkono, usahihi wa sehemu, na transposition. Rasilimali kama ]Kopprasch Etudes kwa Pembe[FLT: 1]] ni muhimu. Tumia mazoezi mbalimbali ya modal na harmonic kwa sababu sehemu za pembe mara nyingi huhusisha vifungu vya chromatic na vyote vya sauti. TheFLT:2]]Schuller "Mfumo wa Horn inaelezea masomo maalum ya kati.

Trombone ya

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Euphonium na Tuba

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kuhimiza wazazi na kujenga mazingira ya msaada

Wazazi na walezi wanaweza ama kusaidia au kuzuia maendeleo. Kuwafundisha kuhusu mchakato wa ukaguzi na kushiriki orodha ya rasilimali ambazo wanaweza kutumia nyumbani - kutoka rekodi iliyopendekezwa kufanya programu.Kutuma barua pepe ya kila mwezi au jarida inayoelezea ukaguzi ujao wa kejeli na malengo ya utendaji.Kutoa orodha ya wazazi: kuhakikisha nafasi ya mazoezi ya utulivu, kusaidia kurekodi, na kusherehekea ushindi mdogo. Wazazi wanapoelewa madai, wanaweza kuwa washirika katika kujenga ujasiri wa mtoto wao.

Tathmini na Mikakati ya Maoni

Ili kupima maendeleo, walimu wanahitaji zana za tathmini za ufanisi. Tumia rubrics zinazovunja kila sehemu ya ukaguzi: tone, ndani, rhythm, articulation, mienendo, phrasing, na uwepo wa hatua. Kuwa na wanafunzi wanajipima wenyewe na kisha kulinganisha na tathmini yako. Fikiria kutumia karatasi ya kufuatilia ya muda mrefu ambayo inaonyesha ukuaji kwa muda. zana za digital kama FLT:0SmartMusic[FLT: 1] inaweza hata kutoa maoni ya papo hapo juu ya lami na rhythm. Kwa kusoma, kuunda mtihani wa kipofu mara moja ambapo wanafunzi wako wanasoma kipande kipya na alama ya rasilimali ya wanafunzi.

Mwisho wa Mwisho

Kuandaa wanafunzi kwa ajili ya ukaguzi wa shaba ni mchakato wa sura nyingi ambao unahitaji mipango ya makini, chombo tofauti cha rasilimali za darasani, na kuzingatia bila kusita kwa mbinu zote na ujasiri wa utendaji. Kwa kuunganisha rasilimali za msingi za kiufundi - kutoka kwa vitabu vya mbinu kama vile Arban na makusanyo ya etude kama Kopprasch - na zana za digital kama vile kufuatilia, kurekodi programu, na programu za kusoma macho, waalimu wanaweza kuunda mfumo wa muundo, kujihusisha, na ufanisi wa maandalizi. Ukaguzi wa akili, na ushiriki wa wazazi huwa njia kamili ambayo haiandaa wanafunzi tu kwa ajili ya ukaguzi wa hatua za ukaguzi wa maisha lakini pia ni utaratibu wa ukaguzi wa ukaguzi wa maisha ya nidhamu.