Kila mwalimu wa shaba anajua changamoto ya kutoa wanafunzi na mkondo wa kutosha wa repertoire ya ubora ambayo inafanana na maendeleo yao ya kiufundi na kuchochea udadisi wa muziki. maktaba ya darasani ya fasihi ya muziki wa shaba hutatua shida hiyo kwa kuweka mkusanyiko wa vitabu vya mbinu, kazi za solo, sehemu za pamoja, na rasilimali za digital kwenye vidole vya wanafunzi wako - bila kuhitaji kila familia kununua alama kadhaa. Zaidi ya rafu ya kuhifadhi, maktaba iliyojengwa vizuri inakuwa uti wa mtaala wako, chombo cha mafunzo ya kutengwa, na lango la maisha ya shaba, kufundisha pembe ya Kifaransa, na pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya Ufaransa, ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya Ufaransa, ya pembe, ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe, ya pembe ya pembe ya pembe ya pembe, ya Ufaransa, ya pembe, ya pembe, ya pembe

Kwa nini kujenga maktaba ya darasa kwa wanafunzi wa Brass?

Kuwekeza muda na rasilimali katika mkusanyiko wa kujitolea wa fasihi ya shaba hutumikia madhumuni mengi ya ufundishaji na vitendo. Hapa ndio sababu ni muhimu:

  • Upatikanaji na usawa:[FLT:] Si kila mwanafunzi anaweza kumudu kununua nakala za kibinafsi za vitabu vya mbinu, makusanyo ya etude, au vipande vya solo. maktaba ya darasani inahakikisha kwamba wanafunzi wote - bila kujali historia ya kifedha-wana ufikiaji wa haraka wa vifaa sawa vya ubora. Hii hupunguza uwanja wa kucheza na inakuwezesha kugawa repertoire kwa ujasiri kwamba kila mwanafunzi anaweza kuipata.
  • Breadth ya Repertoire:[FLT:] mwanafunzi mmoja hawezi kugundua kazi za Baroque trumpet, kazi za kisasa za shaba, au etudes za jazz ikiwa vifaa hivyo havipatikani kwa urahisi. maktaba iliyohifadhiwa inawaweka wanafunzi kwa mitindo na enzi ambazo hawawezi kukutana nazo, kupanua upeo wao wa muziki na kutangaza uchaguzi wao wa kisanii.
  • Maendeleo ya Ujuzi wa Mara kwa mara:[FLT:][FLT:]] Kwa maktaba mahali, unaweza kubuni maendeleo ya fasihi ambayo hujenga mbinu, uanamuzi, na kujieleza kwa njia ya utaratibu. Kutoka kwa masomo ya kiufundi ya Clarke hadi Rochut trombone etudes, unaweza kuwaongoza wanafunzi hatua kwa hatua bila uwindaji wa vifaa vipya kila muhula.
  • Ufanisi wa kukusanyika:[FLT:] Kuwa na sehemu nyingi kwa kipande kimoja mkononi kunamaanisha unaweza haraka kuvuta muziki kwa mazoezi ya sehemu, makundi ya chumba, au mkusanyiko kamili wa shaba. Hii inaokoa muda wa mazoezi ya thamani na inaweka wanafunzi kucheza badala ya kusubiri picha za picha.
  • ][FLT:]] Wakati unaweza kugawa etude maalum au solo kutoka maktaba, unaweza kufuatilia maendeleo zaidi kwa lengo. Wanafunzi wanaweza kukopa muziki, mazoezi nyumbani, na kurudi —kutunza tathmini thabiti na ya haki.

Mambo muhimu ya kuzingatia wakati wa kuchagua vitabu vya Brass Literature

Kujenga maktaba bila mpango inaweza kusababisha hodgepodge ya vifaa vibaya. Ili kuhakikisha ukusanyaji wako ni coherent na kwa kweli muhimu, kupima mambo yafuatayo kama wewe kutathmini kila kuongeza:

Kiwango cha ufanisi wa kiwango cha

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Utekelezaji wa

Kama unafundisha mchanganyiko wa vyombo vya shaba, maktaba yako inapaswa kutafakari utofauti huo. Trumpet na trombone wana repertoire zaidi iliyochapishwa, lakini usisahau pembe ya Kifaransa, euphonium, na tuba. Kwa kila chombo, ni pamoja na vitabu vya mbinu, makusanyo ya solo, na vitabu vya orchestral. Kwa kazi za mchanganyiko, hakikisha una sehemu za sauti zote zinazohusika-hasa pembe zilizozidiwa na sehemu za tuba.

Aina ya Repertoire

Maktaba nyembamba hupunguza ukuaji wa muziki. Strive kwa usawa katika makundi haya:

  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
  • [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Aina ya kihistoria na ya Stylistic

Muziki wa Brass unaenea karne nne na aina nyingi. pamoja na Baroque na Classical kazi (kwa mfano, Telemann, Mozart, Haydn), vipande vya virtuosic vya Kirumi (kwa mfano, sanaa ya Arban, kazi za Bozza), nyimbo za kisasa (kwa mfano, Ezenwalog, PIV), na nyimbo za karne ya 20 (kwa mfano, studio za sanaa za sanaa, na sanaa za muziki) huandaa vifaa vya muziki (kwa mfano, studio za sanaa za sanaa, na sanaa za sanaa).

Thamani ya Elimu

Kila kipande unachoongeza kinapaswa kutumikia kusudi la wazi la ufundishaji. Je, inalenga ujuzi maalum wa kiufundi-kupigana, kupigana, sanaa, aina, uvumilivu? Je, inaendeleza udanganyifu wa muziki, mienendo, au mtindo? Epuka muziki ambao ni "fu" tu bila ujuzi wa kuendeleza; kipaumbele maandiko ambayo yanawapa changamoto wanafunzi kukua wakati bado wanafanikiwa.

Upatikanaji wa sehemu na alama

Kwa muziki wa pamoja, alama kamili ya conductor ni ya thamani sana kwa kufundisha-inakuwezesha kuona sehemu zote kwa mara moja na kushughulikia usawa na kuingia kwa ufanisi. Hakikisha una nakala za kutosha za kila sehemu kwa ukubwa wako wa kawaida wa pamoja. Ikiwa sehemu ziko nje ya kuchapisha au ngumu kwa chanzo, fikiria mbadala za digital au mipangilio.

Makala muhimu kwa ajili ya maktaba yako ya muziki wa Brass

Kujenga maktaba ambayo inashughulikia kila hali ya kufundisha, kuzingatia makundi haya ya msingi. Ndani ya kila mmoja, ni pamoja na mchanganyiko wa viwango vya classic na vito visivyojulikana.

Mbinu ya vitabu na Études

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Vitabu vya pekee

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kuvimba na vidonda vidogo

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Muziki wa Jazz Band

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Muziki wa sauti na sauti

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Tips kwa ajili ya Kuandaa na Kudumisha Library yako

Bila mfumo, muziki hupoteza, kuharibiwa, au wamesahau. kutekeleza mazoea haya ili kuhifadhi mkusanyiko wako kupatikana na katika hali nzuri.

  1. Catalog Kila kitu:[FLT:] Matumizi ya spreadsheet au maktaba usimamizi programu (kwa mfano, Excel, Google Sheets, au LibraryThing) kurekodi kila kitu cheo, mtunzi, mratibu, instrumentation, ugumu ngazi, na idadi ya sehemu. Pia kumbuka mchapishaji na ISBN / ISBN / NY kwa ajili ya reordering.
  2. Label Kwa wazi:[FLT:]] Weka namba ya simu ya kipekee au barcode kwa kila kitu na kuweka uti wa mgongo au kufunika ipasavyo. Tumia vibandiko vilivyo na rangi kwa makundi ya vyombo (red kwa tarumbeta, bluu kwa trombone, njano kwa pembe, nk). Kwa folda, andika kichwa na chombo mbele katika alama ya kudumu.
  3. Choose Sturdy Uhifadhi:[FLT:]] Kuwekeza katika shelving nzito ya chuma kwa seti za alama na kufungua makabati kwa sehemu huru. Tumia kumfunga na mikono wazi kwa sehemu za kibinafsi ambazo zinaweza kupotea au kuchafuliwa. Kwa alama za utafiti wa juu, kutumia wamiliki wa gazeti au masanduku ya kumbukumbu. Weka maktaba katika eneo linalodhibitiwa na hali ya hewa mbali na jua moja kwa moja na unyevu.
  4. Kuweka Mfumo wa Check-Out:[FLT:] Karatasi rahisi ya kuingia au fomu ya digital (Google Fomu) inaweza kufuatilia nani ana muziki gani na wakati ni kutokana. Kwa vitu vilivyotumiwa mara kwa mara, fikiria njia ya " maktaba bure" ambapo wanafunzi wanaweza kukopa bila kusaini nje-lakini utahitaji kuhesabu mara na kuchukua nafasi ya vitu visivyo. Kuanzisha sheria wazi: hakuna chakula au vinywaji karibu na maktaba, kurudi muziki kwa wakati, ripoti ya uharibifu.
  5. Sasisho la Mara kwa mara:[FLT:][FLT:]] Angalau mara mbili kwa mwaka (kabla ya kuanguka semester na kabla ya msimu wa mashindano) kukagua maktaba kwa nyongeza mpya na kuachishwa vifaa vya kuvaliwa au nje ya tarehe.Kuondoa sehemu zilizokosekana. Ongeza repertoire mpya unayogundua kwenye mikutano, kutoka kwa wenzake, au kupitia majarida ya kitaaluma. Kujiunga na orodha kutoka kwa wachapishaji wa shaba (kwa mfano, Muziki wa Brass Online, 8 note) ili kukaa habari.

Kuunganisha Teknolojia na Rasilimali za Digital

Maktaba ya kisasa ya shaba inaweza-na inapaswa-kujumuisha sehemu imara ya digital. vifaa vya digital huhifadhi nafasi ya rafu, kuruhusu upatikanaji wa papo hapo, na kutoa vipengele vya maingiliano ambavyo alama za kimwili haziwezi kufanana. Hapa ni jinsi ya kuunganisha teknolojia kwa ufanisi:

  • [FLT:][FLT:][FLT:][FLT:]IMSLP[FLT:]] hutoa maelfu ya kazi za shaba za uwanja wa umma kwa kupakua bure. maeneo ya kibiashara kama [FLT:] Muziki wa Sheet Plus na JW Pepper hutoa faili za PDF za kupakuliwa za kisasa. Kujenga kiambatisho cha digital kwenye gari la pamoja au wingu (Google Drive, Dropbox) na sehemu za huduma za kupakua kama inahitajika.
  • Programu za Mazoezi ya Ndani:[FLT:] Programu kama SmartMusic, Tonara, na Muziki Prodigy hutoa nyimbo za usaidizi, marekebisho ya tempo, na kurekodi / kucheza makala. Mara nyingi hujumuisha maktaba ya vitabu vya mbinu za shaba na repertoire ya solo. Wakati haya kwa kawaida yanahitaji usajili, maoni ya maingiliano yanaweza kuwa na thamani kubwa kwa mazoezi ya mtu binafsi.
  • Maktaba na Databases:[FLT:] Vyuo vikuu vingi na mashirika ya muziki hutoa database ya bure ya muziki wa shaba. Chuo Kikuu cha North Texas Brass Library, Taasisi ya Curtis ya makusanyo ya muziki mtandaoni, na tovuti ya Chama cha Kimataifa cha Trumpet hutoa orodha za utafutaji.FLT: 2] Chama cha Kimataifa cha Trumpet] na makundi sawa ya pembe, trombone, na tuba kudumisha orodha za repertoire na rasilimali kwa waalimu.
  • Kuingiza na kucheza Vyombo:[FLT:]] Kukamilisha maktaba yako na wachache portable rekodi digital (au kuhamasisha wanafunzi kutumia simu zao) ili waweze kurekodi wenyewe na nyimboccompaniment. programu kama BandLab na Soundtrap kutoa bure multitrack kurekodi kwenye vifaa. kuwa wanafunzi kusikiliza kwa kina kwa kucheza yao wenyewe-wakati kufuata na alama-kuongeza kuboresha.
  • Huduma ya Digital kwa alama za kimwili:[FLT:]] Tumia skanning kuunda PDF za nakala za thamani zaidi au nje ya vifaa vya kuchapishwa. Hifadhi nakala za digital katika eneo tofauti (kwa mfano, gari la nje ngumu au kuhifadhi wingu). Hii sio tu huhifadhi maudhui lakini pia inafanya kuwa rahisi kuchukua nafasi ya sehemu zilizopotea bila uwindaji kwa nakala ya kimwili.

Kupanua na kukuza maktaba yako kwa muda

Kujenga maktaba sio mradi wa wakati mmoja; ni mchakato unaoendelea wa curation, matengenezo, na upya. Kuanza na msingi wa kiwango cha juu-labda 20-30 vitabu vya njia muhimu, 10 makusanyo ya solo, na vipande vichache vya pamoja-kisha kupanua hatua kwa hatua kulingana na mahitaji ya wanafunzi wako na malengo yako ya kufundisha.Kutafuta michango kutoka kwa maduka ya muziki wa ndani, studio za shaba za chuo (ambazo mara nyingi husafisha alama za duplicate), na waandishi. kutoa fedha kutoka kwa shirika la mzazi wa shule yako la mwalimu wa F au baraza la sanaa la ndani pia inaweza kuomba msaada wa kila mwaka.

Hitimisho: Maktaba ya Kuishi kwa Kujifunza Maisha

Maktaba ya darasani iliyokusanyika kwa kufikiri ya fasihi ya muziki wa shaba inafanya zaidi ya maelezo ya nyumba kwenye ukurasa- inakuwa rasilimali hai ambayo inaunda utambulisho wa muziki wa wanafunzi wako. Wataendeleza ufanisi wa kiufundi kupitia etudes, kugundua furaha katika kucheza kwa pamoja, na kupata ujasiri kupitia maonyesho ya solo. maktaba inakua pamoja nao, ikibadilisha wanafunzi wapya na repertoire mpya. Kama unaongeza kila kitabu, sehemu, au faili ya digital, unawekeza katika utamaduni wa udadisi wa muziki na ubora ambao utafungua darasa lako kwa miaka mingi.