brass-history
Kujenga Archive ya Digital ya Vifaa vya Elimu ya Brass
Table of Contents
Katika mazingira ya leo ya digital, kuhifadhi na kufanya kupatikana mkusanyiko uliopangwa wa vifaa vya elimu ya shaba ni zaidi ya urahisi-ni uwekezaji wa kimkakati katika ufundishaji wa muziki. elimu ya Brass inategemea mchanganyiko wa heterogeneous wa vitabu vya mbinu, chati za kidole, mikataba ya kihistoria, rekodi za sauti, na masterclasses ya video. Bila nyumba ya kati, yenye kutafuta, rasilimali hizi zinapoteza au kuchanganywa katika anatoa ngumu na karatasi.
Kwa nini kujenga Hifadhi ya Digital kwa Elimu ya Brass?
Faida za vifaa vya shaba vya digitizing vinapanua zaidi ya kuhifadhi. nyaraka ya umoja hutoa:
- Ugunduzi wa Kati: Badala ya uwindaji kupitia makabati ya kuhifadhi mwili au folda nyingi za wingu, wanafunzi na waalimu wanaweza kutafuta hazina moja kwa chombo, ugumu, mtunzi, au aina.
- Kuhifadhi asili nadra au tete:[FLT:] Vitabu vya mbinu za kihistoria na Arban, Saint-Jacome, au Clarke vinaweza kupimwa na kuhifadhiwa wakati asili zinabaki bila kuguswa. Audio kutoka mkanda wa magnetic au vinyl inaweza digitized kabla ya ishara ya kupungua maendeleo.
- Usafi wa kazi: Walimu wengi wanaweza kuchangia annotations, vidole mbadala, au mazoezi ya kupumua yaliyosasishwa bila jitihada za kufuta.
- Usambazaji wa urahisi kwa ajili ya kujifunza kijijini au mseto:[FLT:] Katika ulimwengu ambapo mazoezi na masomo hutokea mtandaoni, kuwa na upatikanaji wa PDF, MP3s, na maandamano ya video huondoa vikwazo vya vifaa.
- ]] pedagogy multimedia:[FLT:] chati ya kidole cha tuli ni muhimu; video fupi inayoonyesha nafasi sahihi ya mkono wakati wa kucheza note ya juu ya kujiandikisha ni mabadiliko.
Wakati jitihada za awali za kukusanya na kuandaa zinaonekana kutisha, payoff multiplies kila wakati mwanafunzi anapata hasa joto-up utaratibu au étude wao zinahitajika bila safari ya maktaba.
Hatua ya 1: Kuweka kazi ya msingi
Kufafanua ukubwa wako na maoni
Kuanza kwa kuuliza: ] Nani atatumia kumbukumbu hii, na nini watahitaji zaidi?[[FLT:]] Mkufunzi wa shaba wa shule ya sekondari anaweza kuweka kipaumbele mizani ya mwanzo, masomo rahisi, na mwongozo wa huduma ya chombo. Profesa wa uhifadhi anaweza kuhitaji etudes ya juu, rekodi za utendaji kutoka mashindano ya kimataifa, na makala za kitaaluma kwenye acoustics za shaba. Ikiwa nyaraka ni taasisi-sema, sehemu ya maktaba ya shule ya muziki ya digital-unaweza kuhitaji kutumikia ngazi nyingi wakati huo huo huo huo.
Angalia mali yako ya zamani
Kuchukua hesabu ya kile tayari unamiliki: vitabu vya mbinu zilizochapishwa, maelezo ya kufundisha kwa mkono, mipango ya zamani ya somo, kanda za sauti za wanafunzi, mkanda wa VHS wa masterclasses, na faili za digital zilizotawanyika katika anatoa za nje. Categorize yao kwa muundo (paper, vyombo vya habari vya analog, kuzaliwa-digital) na dharura (items katika hatari ya uharibifu kwanza). ukaguzi huu utaarifu ratiba yako ya digitization na bajeti.
Haki miliki ya picha Early Licensive
Vifaa vingi vya elimu ya shaba bado viko chini ya hakimiliki au kuchapishwa na haki za usambazaji mdogo. kazi za kikoa cha umma (kwa mfano, Arban’s \FLT:0]] ⁇ Mbinu ya Uhifadhi[FLT: 1]] kutoka karne ya 19) zinaweza kuchanganua na kushirikiwa.Kwa utungaji wa kisasa au rekodi, lazima upate ruhusa au kutegemea matumizi ya haki kwa mazingira ya elimu.”[3]
Tathmini ya Rasilimali za Kiufundi na Binadamu
Hata nyaraka ya kawaida ya vitu vya 50-100 inahitaji masaa kadhaa ya skanning, kuingia kwa metadata, na usanidi wa jukwaa. Ikiwa huna utaalamu wa nyumba, bajeti ya archivist ya muda wa digital au kujitolea. Kwa hifadhi, mahesabu ya ukubwa wa faili jumla: PDFs za azimio la juu (300 dpi) ya kurasa za 20 kila mmoja inaweza kuwa 20-30 MB; video ya saa moja ya h.264 kwenye 1080p ni kuhusu 4-8 GB. gharama za kuhifadhi wingu ni za chini lakini kuongeza; kuhifadhi seva za ndani zinaweza kuwa na nakala za video zaidi za video za kutosha (kwa ajili ya video kubwa sana).
Hatua ya 2: Kupanua vifaa vyako vya chuma
Njia bora ya kufanya Scanning na Upigaji picha
Kwa vifaa vya karatasi (muziki wa karatasi, vitabu, chati):
- [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]
- Scan katika rangi (24-bit) hata kama asili ni nyeusi na nyeupe, kukamata tofauti za wino na alama yoyote ya penseli.
- Weka kama PDF / A ( PDF ya haraka) iwezekanavyo; pia okoa TIFF ya ubora wa juu kwa uhifadhi wa muda mrefu na kuzalisha JPEG2000 au PDF kwa upatikanaji.
- Kwa vitabu vilivyofungwa, tumia skanning ya kitabu au utoto kwa makali ya gorofa; epuka kuvunja uti wa mgongo. Upigaji picha na kusimama nakala na taa mbili zinaweza kufanya kazi kwa kiasi kikubwa au dhaifu.
- Kila jina la kikundi ni takatifu.
Kuwezesha sauti na video
Vyombo vya habari vya Analog - mikanda ya kawaida, VHS, reel-to-reel-require vifaa maalumu (kadi nzuri ya mkanda, vichwa vya uchezaji, na interface ya kukamata). Kwa bajeti za kawaida, huduma kama Legacybox[FLT: 1]] au maabara ya vyombo vya habari vya ndani vinaweza kuwageuza kwenye faili za digital. Kwa rekodi za kuzaliwa, reencode kwa miundo isiyo na hasara (FLAC kwa sauti, ProRes au H.264 kwa video) na kuweka faili za kumbukumbu kama faili za awali za kumbukumbu za sauti za sauti za sauti za sauti za sauti za sauti za sauti za sauti za sauti za sauti za 192.
Hatua ya 3: Kuunda mfumo wa shirika unaoongezeka
Folder muundo vs Metadata-Driven Discovery
Hiari rahisi ya folda (kwa mfano, [FLT: 2]]) ni hatua nzuri ya kuanzia lakini inaweza kuwa isiyo na huruma wakati rasilimali moja ni ya makundi mengi-kwa mfano, utaratibu wa joto ambao hufanya kazi kwa tarumbeta na trombone katika ngazi ya kati. Kwa nyaraka imara, FLT:0]]metadata ni ufunguo[FLT: 1] Matumizi ya kawaida kama vile Core ya Dublin (jina, muumbaji, tarehe, maelezo, muundo, haki) kwa kila kitu cha kuchuja, inaruhusu watumiaji wa chombo, na mwandishi wa habari, mara moja, na mwandishi wa habari, mwandishi wa habari, na mwandishi wa habari, ambaye anavutiwa na lengo.
Mfano wa Metadata kwa Mchoro wa Brass
| Title | “32 Études for Trumpet – No. 5” |
| Creator | Brandt, Vasily |
| Date | 1880 (original); 2022 (digitized) |
| Subject | Trumpet – Etudes – Technical facility – Arpeggios |
| Skill Level | Intermediate to advanced |
| Instrument | Trumpet (cornet, flugelhorn) |
| Format | PDF (5 pages) |
| Rights | Public domain (PD-US) |
| Audio Reference | Link to MP3 performance (optional) |
Tumia vitambulisho au maneno muhimu kwa vikundi rahisi: "vita-up," "lip slur," "legato," "kupumua kwa mzunguko," nk Ikiwa jukwaa lako linasaidia vocabularies kudhibitiwa, kupitisha masharti kutoka kwa ] Hotuba ya kichwa cha Congress[FLT: 1] kwa muziki ili kuhakikisha ushirikiano na taasisi nyingine.
Udhibiti wa
Mwalimu anaweza kuongeza vidole kwenye karatasi ya kiwango au kusasisha mpango wa somo. Weka folda ya bwana na nambari za toleo (kwa mfano, Chaguo lako la jukwaa huamua jinsi unavyoweza kupakia, kutafuta, na kushiriki vifaa. Wakati huduma za kuhifadhi wingu (Google Drive, Dropbox) ni haraka kuanza, hawana usimamizi wa metadata wenye nguvu na udhibiti mzuri wa upatikanaji. mifumo ya usimamizi wa kujifunza (Canvas, Moodle) ni ya kawaida na haijajengwa kwa matumizi ya kumbukumbu. mifumo ya archival ya kujitolea kama Omeka au Ufikiaji wa pamoja ni nguvu lakini mara nyingi inahitaji usanifu mkubwa. Kwa ufumbuzi wa kisasa, rahisi, na wa msanidi programu, vifaa vya kuunda,[[hariri |][hariri | FLT][hariri | Jamii:[hariri | hariri chanzo][hariri | hariri chanzo][hariri | hariri chanzo] majukwaa mengine kama Omeka S kutoa sifa sawa archival lakini kwa kawaida zinahitaji zaidi maalumu hosting na theming. Directus, na yake Visual data modeling na kabla ya kujengwa admin interface, inakuwezesha kupata kazi archive up katika masaa badala ya siku. Kwa mfano wako wa Directus-au jukwaa lingine lililochaguliwa-tayari, kupakia vifaa katika makundi ya mantiki.Kwa kila kitu, jaza mashamba ya metadata uliyoelezea. Andika maelezo mafupi ] maelezo[FLT: 1] au abstract (2-3 sentensi) ambayo inaelezea lengo la kiteolojia la bidhaa.Kwa sauti na video, ni pamoja na meza ya yaliyomo au maratamps kwa rekodi za muda mrefu.Ujaribu utendaji wa utafutaji na aina ya maswali: "kusonga kwa trombo," "kuingiliaji wa sauti," "Fude na sauti," "kusafisha kwa sauti kubwa". Fikiria kuongeza vipengele vya kirafiki vya mtumiaji kama vile: Uchunguzi wa mtumiaji wa mapema na wanafunzi wachache wa shaba utafunua pointi za maumivu ya urambazaji na maeneo ya metadata ya kukosa. Hifadhi ya digital ni mradi wa kuishi. Bila huduma inayoendelea, inakuwa stale na hatimaye isiyotumika. Kujenga matengenezo katika kazi yako ya kazi: Ongeza vifaa vipya kila muhula: rekodi mpya za wanafunzi, chati za vidole zilizosasishwa, nyaraka za kihistoria zilizopigwa na waandishi. Ratiba ya ukaguzi wa robo mwaka ili kuondoa vitu vilivyopitwa na wakati au vilivyozidi (vizinazohifadhiwa katika "hifadhi ya siri" kwa uthibitisho). Ruhusu watumiaji wanaoaminika - walimu wengine wa shaba, wanafunzi wa juu wa kuhitimu, wanamuziki wa kitaaluma wa ndani-kupakia vitu moja kwa moja (na kiasi). Mwongozo wa wachangiaji na templates za metadata na orodha ya haki rahisi itapungua mzigo wako wa kazi. Kutambua wachangiaji wa juu kwenye ubao wa kiongozi au kwenye jarida. Weka salama za kila siku za moja kwa moja za database yako ya Directus na faili za vyombo vya habari. Hifadhi nakala moja ya hifadhi katika eneo tofauti la kijiografia. Sasisha mfano wa Directus mara kwa mara ili urekebishe udhaifu wa usalama. Tumia HTTPS na cheti halali cha SSL, na kutekeleza nywila kali kwa akaunti za admin. Unda mafunzo mafupi ya video au mwongozo wa maandishi kuonyesha jinsi ya kutafuta, kuchuja, na kupakua vifaa. Kushiriki kwenye tovuti ya taasisi yako, vituo vya vyombo vya habari vya kijamii, na orodha za barua za shaba. Kujenga kumbukumbu ya digital ya vifaa vya elimu ya shaba ni juhudi mbalimbali ambazo huchanganya sayansi ya kumbukumbu, ufundishaji wa muziki, na teknolojia ya digital. Kwa kuanzia kwa kusudi wazi, kwa kutumia metadata muundo, kuchagua jukwaa rahisi kama Directus, na kufanya matengenezo yanayoendelea, unaweza kujenga rasilimali ambayo inafungua upgrades ya gadget binafsi na kutumikia vizazi vya wachezaji wa shaba. Jitihada unazowekeza leo zinahakikisha kwamba mwanafunzi katika chumba kidogo cha mazoezi kesho atakuwa na upatikanaji wa papo hapo kwa vifaa sawa ambavyo mara moja vinahitaji safari ya maktaba ya mbali-au kukutana na mwalimu mwenye bahati na mwalimu mwenye bahati. [TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]Hatua ya 4: Kuchagua Jukwaa sahihi - Kwa nini Directus Excels kwa Jalada la Brass
Kwa nini ni Direct?
Hatua ya 5: Kupakia na Kuingiza Maudhui
Hatua ya 6: Kuhifadhi na Kukuza Hifadhi
Sasisho za Maudhui ya kawaida
Mchango wa Jumuiya
Backups na Usalama
Kukuza na Mafunzo
Maoni ya Mwisho