Kuelewa muktadha wa kihistoria

Kabla ya kupiga mbizi katika tafsiri, ni muhimu kuchunguza muktadha wa kihistoria wa kipande.Hii ni pamoja na nia mtunzi’s, kipindi’s aesthetics muziki, na mapungufu ya kiufundi ya vyombo kutumika wakati kipande kiliandikwa. Kwa mfano, Baroque shaba utungaji mara nyingi kutegemewa juu ya tarumbeta asili bila valves, kushawishi mistari melodic na rangi ya asili.

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kuchanganya Mbinu za Kale na Vifaa vya Brass vya kisasa

Vyombo vya kisasa vya shaba vimebadilika kwa kiasi kikubwa, kutoa kubadilika zaidi ya kiufundi, aina ya nguvu, na aina ya kawaida. Wakati maendeleo haya yanaongeza uwezo wa utendaji, pia yanawasilisha hatari ya kufunika tabia ya asili ya kipande’ changamoto iko katika kutumia rasilimali za kisasa kuangaza, badala ya kupotosha, mtunzi ’s maono. Lengo ni kuunda tafsiri ya kuishi ambayo inaheshimu zamani wakati wa kuzungumza na watazamaji wa kisasa.

Kulinganisha Articulation na Phrasing

Historia ya sanaa mitindo mbalimbali sana. sehemu za tarumbeta za Baroque mara nyingi huitwa kwa maonyesho ya wazi, ya kuachana kwa kutumia silabi]ta-ra-ra[FLT: 1]] au [FLT: 2]]da-ga-da-ga-ga-ga-ga-ga ili kuunda mtiririko wa lugha, wa maneno kama ilivyo kwa kutumia mawimbi ya kisasa, wasanii wa kisasa wanaweza kufikia hili kwa kutumia viwiko vya lugha nyepesi na kuepuka phing ya juu ya miguu.

Udhibiti wa Vibrato na Rangi ya Tone

Vibrato ilitumiwa kwa maneno machache katika muziki wa kabla ya Kirumi, na hata katika zama za Kirumi, wachezaji wa shaba mara nyingi waliitumia kama mapambo badala ya kipengele cha mara kwa mara. Tumia vibrato kwa kuchagua kusisitiza maelezo muhimu au wakati wa hali ya hewa. Muhimu ni sauti: majaribio na bubu (hasa kwa athari za kihistoria kama BaroqueFLT: 0conrdino[FLT: 1] na marekebisho ya kusisimua kwa karibu, yenye kulenga zaidi sauti ya awali, kwa kutumia sauti ya moja, kwa moja, kwa moja, kwa moja, kwa moja, kwa moja, kwa moja, kwa moja unaweza kuonyesha sauti kubwa zaidi.

Kupumua na Msaada

Hati za kihistoria mara nyingi huelezea mbinu tofauti ya kupumua msaada kuliko ufundishaji wa kisasa. Baroque na Classical performers kutumika zaidi rahisi, diaphragm-kuendeshwa mbinu ambayo iliruhusu kwa ajili ya kuunda nguvu ya hila na ulaji wa haraka wa hewa. wachezaji wa shaba wa kisasa wamezoea msaada wa mara kwa mara, shinikizo la juu wanaweza kufaidika na kufanya tani za muda mrefu na kasi mbalimbali za hewa ili kuiga ebb asili na mtiririko wa kucheza upepo wa mapema.

Kuheshimu Tempo na Rhythm

Uhuru wa kisasa wa rhythmic kama vile maneno ya rubato yanapaswa kutumika kwa tahadhari. Katika muziki wa Baroque na Classical, steadiness ya rhythmic mara nyingi husisitiza asili ya ngoma ya harakati. Kipindi cha utafiti hushughulikia kwa tempo (kwa mfano, Quantz’s tempo dalili) na kuzingatia kazi ya kipande (kwa mfano, overture ya Kifaransa dhidi ya kipande cha mtindo wa galant). Tumia kubadilika tu ambapo stylistically haki, kama katika vifungu vya kurekebisha au vya sanaa, kwa mfano, kwa ajili ya tamasha la "Kwa mfano, "Ruvavavavavavavavavavavavavavavavavavavari", "R"" katika "R".

Kuingiza maneno ya kisasa na hisia

Wakati usahihi wa kihistoria ni muhimu, wasanii wa kisasa huleta ufahamu wao wa kihisia na ujuzi wa kiufundi kwa vipande hivi. Lengo sio kuiga zamani kwa mitambo lakini kuwasiliana na muziki’ hisia zisizo na wakati kwa njia ambayo inawasiliana na leo ’s watazamaji. usawa huu unahitaji ustadi wa kiakili na ujasiri wa ubunifu. Fikiria tafsiri yako kama mazungumzo kati ya karne: wewe ni conduit ambayo kwa njia ambayo mtunzi anafikia masikio ya kisasa.

Kubinafsisha Dynamics na Kuficha Phrases

Alama za kihistoria mara nyingi huwa na alama chache za nguvu, zikiacha nafasi kwa msanii kwa sura ya hila. Tumia shading yenye nguvu ili kuonyesha pointi za miundo, kama vile kuwasili kwa cadence au modulation kwa ufunguo mpya. Neno la Mkataba kama vyombo vya kuishi na kupanda kwa asili na kuanguka, kuonyesha hadithi au hisia ya maandishi (ikiwa kipande ni sauti katika asili) au athari iliyoelezwa. Kwa mfano, sarabande inaweza kuhitaji hali, iliyopimwa contour ya nguvu, wakati somo la fugue linaweza kudai mlango wazi, ulio wazi, uliodai kwa majaribio ya mapambo.

Kuunganishwa na Maudhui ya Programu

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kuungana kwa mawazo

Wakati wa kufanya na makundi — kama makundi ya continuo, orchestras kipindi, au makundi ya kisasa chumba—communicate mawazo yako ya kutafsiri wazi.Kujadili mikataba ya sanaa, uchaguzi tempo, na mipango ya mapambo. Mbinu ya ushirikiano, kuchanganya maarifa ya kihistoria na intuition ya kisasa, matokeo katika utendaji kulazimisha kwamba hupita wakati.Katika mazingira ya kudumu, kazi na mchezaji wa keyboard ili kuunganisha mitindo ya mapambo; ikiwa unapitisha ujuzi wa kisasa,[hariri | hariri]

Shughuli za kihistoria za utendaji katika kipindi chote

Kipindi cha Baroque (c. 1600-1750)

Baroque shaba repertoire vituo juu ya tarumbeta ya asili, sackbut (trombone), na cornetto (seli ya mbao-kama shaba) Waigizaji lazima kuelewa mapungufu ya mfululizo wa sauti: tarumbeta za asili zinaweza tu kutoa maelezo kutoka kwa mfululizo wa harmonic, kuunda vifaa vya tabia na mapungufu. tarumbeta za kisasa za valved zinaweza kucheza maelezo haya kwa muda, lakini kukamata mtindo, kuepuka kujaza mapengo au kuongeza maelezo ambayo ingekuwa haiwezekani.

Kipindi cha kawaida (c. 1750-1820)

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Nyakati za Kale na za Kale (c. 1820-1910)

Kwa uvumbuzi wa valves, vyombo vya shaba vilipata uhuru wa hali ya juu na kupanua anuwai.Wataalamu kama Wagner, Mahler, na Richard Strauss walitumia uwezo huu mpya. Ufafanuzi hapa unahitaji kusawazisha ubora wa juu, wa kuimba unaodaiwa na orchestral ya Kirumi na chumba hufanya kazi na haja ya usahihi na kujizuia. Vibrato inakuwa kukubalika zaidi, lakini bado inapaswa kuwa ladha na ya kuelezea badala ya mara kwa mara.Mazingira ya nguvu hupanua kwa kiasi kikubwa; tumia hadithi hizi za kuelezea hadithi.Kwa kazi za kisasa za kisasa (kwa mfano, Mahussy, Debemiras, hukumbatia sauti ya fujo, phemiras, na sauti ya kutafakari, na kutafakari, na kutafakari, na kutafakari, na kutafakari, kwa mara, hukumbatia sauti ya sanaa, na kutafakari, na kutafakari, na kutafakari kwa sauti ya sanaa, na kutafakari, huzunguka, na kutafakari, huzunguka, na kutafakari.

Wajibu wa Ornamentation na Kuboreshwa

Uendelezaji ulikuwa kipengele kuu cha mazoezi ya utendaji kupitia Baroque na Classical eras. Wachezaji wa kisasa wa shaba wanaweza kuimarisha vipande vya kihistoria kwa kuongeza embellishments ambazo zinaheshimu mtindo. Mazoezi haya sio tu yanaongeza aina lakini pia inaonyesha ufahamu wa kina wa syntax ya muziki.

Kujifunza historia ya Ornamentation

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kuenea kwa Cadenzas na Interludes

Wengi wa kihistoria sonata na concertos ni pamoja na pointi cadenza ambapo performer improvises. Hata kama mtunzi aliandika cadenza, kujisikia huru kurekebisha au shorten ni ili fit mimba yako. Kuidhinisha kutumia melodic na rhythmic msamiati wa kipindi. Kwa mfano, cadenza Classical lazima kuepuka chromaticism Romantic. Rekodi mwenyewe na kutathmini stylistic msimamo. Kujenga ujasiri, mazoezi kuimarisha juu ya maendeleo rahisi harmonic, kama vile I-IV-I, kwa kutumia maelezo tu kutoka Barifonic (kit)

Tips kwa ajili ya maandalizi na utendaji

Kusikiliza kwa makini

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Uchunguzi wa Ornamentation

Kuanza kwa kuongeza embellishments moja au mbili ladha kwa kurudia. Gradually kuongeza utata kama kujenga ujasiri. Matumizi ya muda wa sanaa kutekeleza mapambo ya haraka safi. Mazoezi mapambo polepole mwanzoni, kulenga uwazi na rhythmic uwekaji.

Ushauri kwa wataalamu

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]

Kuthibitisha mikutano yako ya mazoezi

Kurekodi kunakuwezesha kutathmini kwa kina matumizi yako ya vibrato, shading yenye nguvu, articulation, na kubadilika kwa rhythmic. Linganisha tafsiri yako kwa rekodi za muda.

Kuwa Flexible

Kuwa tayari kurekebisha tafsiri yako kulingana na acoustics, majibu ya watazamaji, na mienendo ya pamoja. acoustic ya kuishi inaweza kuhitaji rubato kidogo; chumba cha maiti kinaweza kuhitaji inflection zaidi ya nguvu. Katika utendaji wa kuishi, amini maandalizi yako lakini kubaki wazi kwa uchaguzi wa hiari wa kujieleza. Kupitisha mapambo yako wakati huo ikiwa unahisi nishati ya kuhama kwa ukumbi.

Uchaguzi wa Repertoire

Kuchagua kipande cha kulia ni muhimu. Ikiwa wewe ni mpya kwa utendaji wa kihistoria wa habari, kuanza na short Baroque sonata au tamasha la pembe ya kawaida. Epuka kupiga mbizi moja kwa moja katika kazi ambazo zinahitaji improvisation nzito au mapambo tata. badala yake, bwana sanaa na misingi ya phrasing juu ya repertoire rahisi. Unapokua, kukabiliana na vipande kama Bach’s Second Brandenburg Concerto au Mozart ya Horn Concerto No 3.

Mafunzo ya kidini kwa walimu na wanafunzi

Walimu wanaweza kuingiza mazoezi ya utendaji wa kihistoria katika mtaala wao wa shaba ili kuendeleza wanamuziki waliozunguka vizuri. Njia hii sio tu inaimarisha ujuzi wa kiufundi lakini pia huongeza ufahamu wa muziki.

Kuweka mazingira mapema

Wakati mwanafunzi anajifunza kipande cha Baroque au Classical, peana mradi wa utafiti mfupi: wasifu wa mtunzi, historia ya chombo, na makusanyiko ya mazoezi ya utendaji. Hii hujenga ufahamu zaidi ya maelezo. Kwa mfano, mwanafunzi anajua ni aina gani ya chombo mtunzi alikuwa na akili na jinsi ilivyo tofauti na chombo cha kisasa. Tumia rasilimali za mtandaoni kama IMSLP kuangalia miswada ya asili na kutambua alama yoyote.

Tumia mazoezi ya kujifunza kwa muda

Kujenga mazoezi kulingana na mwelekeo wa kihistoria wa sanaa (kwa mfano, rhythms ya muda mrefu-fufufu-fufufufufufufufufu-fufufufufufufufufufufufufufufufufu, makundi yasiyo sawa ya hesabu). Mazoezi ya mapambo kwa mizani rahisi. Kwa mfano, chukua kiwango kikubwa cha C na kutumia trill kwa kila hatua nzima, au fanya mifumo ya kuunganisha mara mbili katika mtindo wa shabiki wa tarumbeta ya Baroque.

Kuhimiza kusikiliza na kuiga

Kuwa na wanafunzi kutafsiri maneno mafupi kutoka rekodi za kipindi cha msukumo na kisha kuiga sanaa na phrasing kwenye vyombo vya kisasa. Mafunzo haya ya sikio yanaendelea unyeti wa stylistic. Kuanza na maneno rahisi kutoka kwa sonata, kisha waulize kuelezea sanaa na kuiunda.

Uhakikisho wa uaminifu na ubunifu

Wakumbushe wanafunzi kwamba tafsiri ni mazungumzo kati ya zamani na sasa.Wahimize kujaribu mapambo mbadala na mienendo, kisha kujadili kwa kina kazi gani na kwa nini. Mchakato huu unakuza umiliki na msanii.Kwa mfano, wacha kujaribu tafsiri mbili tofauti za maneno: moja madhubuti na moja ya kisasa zaidi.

Kurekodi na kuzingatia utendaji wa maisha

Kurekodi repertoire ya kihistoria kwa watazamaji wa kisasa hutoa changamoto za kipekee. Katika studio, uwekaji wa kipaza sauti unaweza kubadilisha rangi ya sauti; fikiria kutumia kipaza sauti ambazo zinavutia uwakilishi wazi na wa kweli wa sauti yako. Epuka reverb ya digital ya juu ambayo inafunika sanaa. Katika utendaji wa kuishi, kabiliana na acoustics ya ukumbi: katika kanisa la reverberant, kupunguza kasi na kutumia maonyesho ya wazi; katika ukumbi wa kavu, ongeza nguvu zaidi ili kuendeleza maslahi. Tumia nafasi ya kimwili kwa faida yako: kuwa nafasi ya kifaa cha muziki kwa usahihi, na kutumia sehemu za sanaa za muziki kwa usahihi, na kurekebisha kidogo.

Katika rekodi, unaweza safu hupita nyingi kwa usahihi; katika mazingira ya kuishi, spontaneity ya mwingiliano na watazamaji na mkusanyiko huongeza maisha kwa tafsiri. Kwa kurekodi, fikiria kutumia kuchukua kavu kwa articulation na mchanganyiko kidogo wa ambience kwa ujumla. Katika utendaji, fanya mawasiliano ya jicho na wenzake ili kuhakikisha ushirikiano wa pamoja, hasa katika sehemu zilizo na vipengele vya improvisatory.

Mwisho wa Mwisho

Kuingiliana vipande vya shaba vya kihistoria na kujieleza kwa kisasa ni safari yenye thawabu ambayo inaheshimu utamaduni na ubinafsi wa ubunifu. Kwa kuweka njia yako katika ujuzi wa kihistoria, kukumbatia muziki wa kisasa, na kuendelea kusafisha mbinu yako kupitia utafiti na mazoezi, unaweza kupumua maisha mapya katika kazi hizi za hazina. Matokeo sio kipande cha makumbusho lakini utendaji wa maisha ambao unaunganisha karne za kale, kugawana uzuri wa kudumu wa muziki wa shaba na wasikilizaji leo. Kila noti unayocheza inakuwa mazungumzo kati ya mtunzi wa nyimbo ’ ulimwengu na wako mwenyewe, kuwakaribisha watazamaji kwa uzoefu mpya, kupitia lensi mpya, uzoefu wa zamani, wenye nguvu, uzoefu wa zamani.

[TD="width: 456"] [FONT=&](2)[/FONT][FONT=&]Bila kuathiri masharti ya kifungu kidogo (1) cha kifungu hiki, Tume itakuwa na mamlaka ya kuajiri mtaalamu yeyote kwa ajili ya shughuli maalumu au kwa muda mfupi.[/FONT] [FONT=&](3)[/FONT][FONT=&]Tume itawalipa mishahara na posho wafanyakazi wake kadri itakavyoamua mara kwa mara. [/FONT][/TD]