Ndërtimi i një fondacioni të fortë: Burimet thelbësore për lojtarët fillestarë të Bras

Mësimi i parë i bronzit paraqet sfida unike që kërkojnë planifikim të kujdesshëm dhe materiale të duhura, ndryshe nga disa instrumente të tjera, një lojë embouchure kërkon kontroll të saktë, mbështetje të vazhdueshme për frymëmarrjen dhe një vesh të mirë për ngritje që nga dita në ditë.

Metodat e jashtme për instrumente të ndryshme të Bras

Librat e metodave mbeten shtylla kurrizore e pedagogjisë prej bronzi. ato ofrojnë një rrugë të sekuencuar nga tingujt e parë në teknikën e ndërmjetme. megjithatë, një madhësi nuk përputhet me të gjitha. libri ideal varet nga instrumenti, mosha e studentit dhe konteksti i mësimit mësimet kundër mësimit privat, grupi shkollor kundër komunitetit. më poshtë është një vështrim i zgjeruar i serisë së rekomanduar për çdo familje prej bronzi.

Trumpet dhe kornet

Fillimi i trumbetave nxjerr dobi nga librat që theksojnë zymtjet e buzëve, ndërtimin dhe artin e përgjithshëm që nga fillimi. Elementet e shquara për librin e shkrimit 1 [FL:1] përdoren gjerësisht në rregullimet e shkollës, sepse ai fut koncepte në hapa të vegjël, të menaxhueshëm dhe përfshin mjete muzikore që vazhdojnë të përfshihen. Vëzhgimi i librit 1 [FIT:1] dhe aplikacia për të mbështetur menjëherë nxënësit që kanë nevojë për shpejtësi ose riforcim. Për një qasje më riparante të rreptë, [2] Fushat e plota të artit që përdorin për të kryer pjesë të jashtme të trupit të trupit të trupit të lartë dhe për të bërë një program [të], ndërsa një pankanis së parë të lartë të lartë të grup i cili është një shembull [të e lartë të përgatitjes së lartë të natyrës së lartë, ndërsa [të eleksionive] në një pamjeve të bazuar në një formës së lartë, [të eleksioni i cili është një shembull [të eleksioni i cili është një shembull [të eleve të lartë, [të] dhe një lloj] dhe një shembull

Për studentët që punojnë me një instruktor privat, plotësimi i një libri me metoda shkollore me faqe të zgjedhura nga Metoda e Bleter Beelerit për Kornet dhe Trumpet mund të forcojë stërvitjen e veshëve dhe interpretimin melodik. Çelësi është përdorimi i metodës së librit si skelet, shtimi i entudes dhe këngëve shtesë për të ruajtur interesin.

Tromboni

Libri që qartë përmban pozicionet e diagrameve dhe përfshin tonet e gjata për stërvitjen e veshëve është thelbësor. [Njetër] që shmangin lëvizjet ekstreme të rrëshqitjes në fillim. Një tjetër element kryesor për Grupin {2:] Libri i Tromonit 1 siguron një fillim të fortë me një pozicion të qartë dhe një rregull logjik që ndihmon në lëvizjen e gjerë [të shkrimit] dhe veçanërisht në lidhjen e gjerë të librit: [të] [të] çdo lloj lloj lidhjeje] është një lidhje e njohur me Trom [p] dhe një pankamemememesë e re: [plamenti]

Mësuesit duhet të konsiderojnë gjithashtu Dely Routines për Trombbon nga David Wilborn, që ofron të ardhura të shkurtra e efektive që mund të caktohen si pjesë e një rutine praktike, për studentët e rinj, duke përdorur një pozicion gishtifikues/slide të postuar në klasë ose të regjistruar për të përforcuar kujtesën e instrumentëve.

Frengjisht

Një libër që fillon me një zhurmë të madhe dhe gradualisht i fut shënimet është kritik. Standar i Excencencës së Librit FOR 1 FOT FOT:3LT dhe përdorimi i çelësave të tij më të kujdesshëm është një zgjedhje e besueshme, por shumë mësues preferojnë [FT:2] Statrin e shpirtit të Eksctencës, Libri francez i Zhornit 1 [TLT] sepse përdorimi i çelësave të vegjël [FL:4L] për një ritëm të fortë francez [të] dhe pa një ritëm të fortë në formë të veçantë. [FTL]

Për studentët që kanë nevojë për mbështetje shtesë me sting dhe teknikë dore, Arti i Këngës së Hornit Francez nga Filip Farkas përfshin një seksion metodësh që mund të përdoret përgjatë një libri standard. Përveç kësaj, merr parasysh përdorimin e etudeve memelike dhe këngëve popullore të transpozuara për bririn, pasi lojtarët e rinj shpesh reagojnë më mirë ndaj melodive familjare se sa ushtrimet abstrakte.

Eufoni, Baritoni dhe Tuba

Metodat e ulëta të bronzit duhet të trajtojnë teknikën e valvulës (eufonium/baritoni) dhe të menaxhimit të ajrit (të gjitha bronxet e ulët). Elementet e Esensent për bandën ofrojnë libra të ndarë për baritone/eufonium (lef i vogël) dhe tuba. [FT] Metodat e stilit tëlekut për Tuba ose Barit [LTLTL:3] mbeten një burim i thjeshtë dhe një melodi progresiv. [FTLTTT] [FTN] [N] [FOFF]

Duke pasur parasysh kërkesat fizike të mbajtjes dhe mbështetjes së instrumenteve të mëdha, metodat që përfshijnë qëndrimin dhe ushtrimet e frymëmarrjes janë veçanërisht të vlefshme. Përmbushja me Gjimma e matur stërvitjet (si një ngrohje e përditshme) mund të përmirësojë dramatikisht qëndrueshmërinë dhe cilësinë e tonit për lojtarët e ulët të tunxhit.

Mjetet bazë të praktikës dhe açesoritë

Përveç librave të metodës, një grusht mjetesh fizike duhet të jenë pjesë e çdo kutie fillestare.

Metronomët dhe tunerët

Një metronom i besueshëm është i panegociueshëm. Metanometë dixhitale janë në dispozicion si aplikacione të zgjuara (p.sh., Sourbrenner, Pro Metronome) ofrojnë nënshkrime të përshtatshme kohore, nënvizime dhe madje edhe rrahje vizuale që ndihmojnë studentët që luftojnë me ritmin. Në klasë, një metronom i lartë desktop mund të përdoret për ushtrime në grup. Tuners veçanërisht modele klip-on-on-gramësh fillojnë të zhvillojnë në ndërgjegjësimin. Inkurajojnë studentët që të përdorin tonin melodi gjatë kohës dhe praktikojnë atë që është si: [L] Ap) i përdorur për ushtrime në grup. [LPani] [TON] [TON] [TON]

Furnizime për mbajtjen e trupit

Veglat e negativuara prodhojnë një praktikë të dobët dhe dekurajojnë, çdo fillestar duhet të ketë vaj valiv [p.sh. (për trumbetën, bririn, eufonimin, tubën) ose vaj vaji i slitës [plaç [plack [p.3] (për trumonet]) (për trumbetën, bririn, eumbamin, tumin, tubionet] [pla] ose [pla] e para. [FL:4] Duke pastruar pëlhurat: [plam] dhe: [plaç]: [plaç] të cilat janë të lidhura me një palë të zakonshme në formë të brendshme: [të brendshme [të brendshme] që i tërheqin dhe këto mjete të brendshme: [plaçon një lloj stre] janë në formë strelli. [plaçon e trupit të brendshme: [ptale: [plaçon e trupit [të]

qendrimet e muzikës dhe posta

Kur përdorin qëndrimin e duhur, studentët duhet të vendosin majën e muzikës në nivel të syrit për të shmangur gungat.

Mute dhe roli i tyre në mësimdhënie

Mutes nuk janë vetëm për repertorin e përparuar, por një memec i thjeshtë (veçanërisht për trumbetën dhe trombonin) mund të përdoret për të zvogëluar volumin, ndërsa ende ofron rezistencë, që ndihmon në zhvillimin e kontrollit të frymëmarrjes. Për punëtorët e bririt, një memec i cili ndalon praktikën e teknikës së ndalimit të duarve. megjithatë, memecët duhet të futen gradualisht dhe kurrë si zëvendësues për dinamikat e duhura. Studentët që jetojnë në apartamente apo mure të përbashkëta do të vlerësojnë një [të] praktike [FIT:1] për sesionet e qeta, por jo për t'i tërhequr ato që të përdorin atë si një goditje dhe të ndryshojnë.

Burimet Dixhitale dhe në Internet

Teknologjia ofron zgjatje të fuqishme të udhëzimeve tradicionale, me kusht që studentët të kenë udhëzime se si ta përdorin atë efektivisht.Platformat dhe kanalet e mëposhtme janë veçanërisht të dobishme për fillestarët.

Platforma interaktive

Muzika e zgjuar mbetet standarti i artë për praktikën bashkëvepruese. Ajo dëgjon studentët dhe jep vlerësime të menjëhershme në fushën e ritmit dhe saktësisë së ritmit. Biblioteka përfshin shumicën e ushtrimeve standarde të librit, kështu që mësuesit mund të caktojnë faqe specifike dhe të shohin të dhënat e përfundimit. Për shkollat pa buxhet për muzikën e zgjuar, aplikacionet alternative si [F] [p] [2] muzikë Prodigy [FTL:3] apo [FTT] për ndryshimet në lidhje me të përsosur dhe [p]

Kanalet retoriale të YouTube

Profesori i Videove të lira mund të përforcojë konceptet e mësuara në klasë. [U] Profesori Bras (] YouTube Channel ]] ofron shpjegime të qarta mbi embouchure, frymëmarrje dhe artulim për të gjitha instrumentet prej bronzi. Tirent Hamilton [FT:3] krijon mësime të arritshme. Për tornator, trambone: [6L]

Siti i teorisë së muzikës dhe appet

Dituria e fortë mbështet rritjen e përshpejtuar. Teoria e Muzikës.net është e lirë dhe ofron ushtrime në identifikimin e shënimeve, nënshkrimet kyçe, intervalet dhe ndërtesat e kordave. Teria.com ofron stërvitje të ngjashme me një fokus të ngjashëm të veshit, me një fokus të përpunimit të veshit. Aplika si [FT:4] Reander Music Trein [FT] Reaner [5] [FTTTL:3] [FOTN] [FOTV] që mund të praktikojnë një mësim të plotë në këtë pjesë [7-7-të] që mund të praktikojë studentët e tyre.

Përfshi një lidhje me kërkimi mbi përfitimet njohëse të mësimit të muzikës për të motivuar studentët dhe prindërit rreth vlerës së praktikës së vazhdueshme.

Materiale të bollshme për motivet dhe përvojën e jashtëzakonshme

Materialet e ndryshme që përfshijnë lojën, vendosjen e synimeve dhe forcimin vizual mund të ndikojnë në ndryshimin ndërmjet një studenti që heq dorë pas gjashtë muajsh dhe atij që vazhdon të shkojë në shkollë të mesme.

Muzikë e këndshme për fillestarët

Asgjë nuk motivon si të luash me të tjerët. Duetat e thjeshta, triojat dhe kuartet u japin fillim atyre një shije harmonie dhe përgjegjësie ritmike. Koleksione si Paraja e 50 ditëve të para për Trumpet (Hal Leonard) ose [LT:2] koleksione si Jezusi ( Duets i Parë [ith] (iortur nga John Kion] janë të shkruara për 12 lojtarë të klasës. Për të krijuar një kartelë: [F7] të butë: [të] Bras Ens Ens Ens:] [[FLTT:3] Luajs [pT:3] (të shprehura nga] e këngëve muzikore muzikore muzikore të vogla muzikore muzikore muzikore që ndërtojnë së përbashkët dhe këto forma të ndryshme.

Praktiko lëvizjet dhe synimin

Një log praktik transformon qëllime të mjegullta në progres të matshëm. Jepu studentëve një log të përjavshëm ku regjistrojnë minutat e praktikuara, stërvitje specifike dhe një vetë-vlerësim (p.sh., ♫I luajti shkallën kryesore G në tremujorin e shkrimit=72/81). Përdor synimet [0]SMT:0]SMT [[FL:1] (p.m.sh., Meass, Achiev, Relevant, kohë-përshtate për t'u përqëndruar. Për shembull, të premten, do të luaj në fillim një linjë të Kryqit të Lartë me një rresht të qëndrueshëm me tre herë në një listë të gjatë gjithë jetën e re të re dhe pa përmbushur me tre gjëra të qëndrueshme.

Ndihma vizuale dhe poste

Eleganca e klasave mund të jetë edukative, e posterëve që tregojnë diagrame të gishtave për çdo instrument prej bronzi, kontrollet e frymëmarrjes [p.3] dhe brass instrumentit anatomi [plamike [p] përforcojnë konceptet pamore [p.5]. (FLT:2]) Të shqyrtojmë një shtyllë [plaq] të serisë harmonike: [p] dhe si luajnë kopje të pjesshme në një vend të vogël dhe praktikohen me muzikë të gjatë. [të]

Sistemet shpërblyese dhe shpërblimin

Elementë të glasifikimit si të këqija [p.sh. për shenjat e shënuara (në shkallën e parë të mësuara, së pari, praktikimi i 30 ditëve rresht) mund të zbatohet nëpërmjet një aplikacioni të klasës (p.sh.g., nivela) ose një bordene të fundit të katainit. [FT:2] Të luajmë me revista me shpejtësi si {] Cila ishte pjesa më e vështirë sot? Dhe çfarë doni të përmirësonit nesër?

Këshilla praktike për mësuesit që zgjedhin dhe kombinojnë burimet

Edhe burimet më të mira janë më të efektshme nëse vendosen në mënyrë të menduari, strategjitë vijuese do t'ju ndihmojnë të ndërtoni një program të ngjeshur që plotëson nevojat e ndryshme të nxënësve.

Përputh burimet me demografinë e studentëve

Nxënësit e moshës kanë nevojë për libra me shkronja të mëdha, ilustrime shumëngjyrëshe dhe këngë të njohura. Elementët e zakonshëm punojnë mirë për klasën e 4136, kurse filloret e Rubank janë më të përshtatshëm për nxënësit e shkollave të mesme që mund të trajtojnë më shumë dendësinë e tyre. Shkollat e mesme (të zakonshme në grup ose të rritur) preferojnë libra që lëvizin më shpejt, si [4] Exfacect: [të] Ekst] e kohës së lirë: [të] dhe të gjitha këto janë të zgjedhura nga [të tjera] në faqen 20. [të] e internetit: [të]

Struktura e Balancing and Fleksible

Librat e metodave sigurojnë një skelë të sigurt, por duke ndjekur me forcë çdo faqe mund të vrasin entuziazmin. Alternata midis punës së librit dhe ♫ play i lirë sesionet ku studentët krijojnë meloditë e tyre ose mësojnë një këngë pop me vesh. Për shembull, pas çdo tre mësimesh nga libri, ia dedikojnë një klase një veprimtari argëtuese si mësimi [[0] Gëzuar ditëlindjen [FLT] ose improvizim mbi një udhë blu. Kjo mban angazhimin pa sakrifica.

Teknologji e ndërlikuar pa nxënës që i mbishkojnë

Futni një mjet dixhital në një kohë. muajin e parë, përqendrohuni në përdorimin e një aplikacioni metanome. Në muajin e dytë shtoni melodinë. Më vonë, vendosni një ushtrim të Smart Muzikor. Mos u jepni studentëve një listë me dhjetë aplikacione që nuk do të përdorin asnjë. Për studentët e vjetër, krijoni një telefon të thjeshtë Google në faqen e klasës ku ju dërgoni lidhje me videot dhe detyrat. Për studentët e rinj, shtyp kodet që lidhen me tutorale në shtëpi.

Duke ndërtuar një bibliotekë të burimeve të klasës

Jo çdo student do të blejë të njëjtin libër. të mbajë një bibliotekë të vogël me 3 udhërrëfyese të ndryshme me metoda që nxënësit mund të huazojnë për një javë për të parë se cila është një klikim me ta. Gjithashtu, aksesorët rezervë të aksioneve (rruga e naftës, pëlhurat e pastrimit) dhe disa pallaçet e huadhënies. Investitoni në një cilësi metronom dhe melodi [FLT] për përdorim të klasës së të pasur.

Përfundimi: Përfundimi i studentëve të rinj

Udhëtimi nga një fillestar që bën zhurmë së pari për një lojtar të sigurt të bronzit është i shtruar me burime që mësojnë, motivojnë dhe frymëzojnë. duke zgjedhur me kujdes librat me metoda që përshtaten me instrumentin dhe moshën, duke pajisur studentët me mjete praktike thelbësore, duke integruar platforma dixhitale që sigurojnë reagime dhe përforcime teorie dhe duke shtuar me përvoja dhe sisteme motivuese, mësuesit krijojnë një mjedis të përgjithshëm mësimi. Programet më të suksesshme nuk ndërtohen në një libër të vetëm magjik apo aplikacion, por në një kombinim të kujdesshëm të burimeve tradicionale dhe moderne, të përshtatura për nevojat unike të çdo studenti në klasën tuaj.