Fondacioni: Të kuptojmë çdo zë të mbytur

Para se të ndërtojë një ekosistem të pasur të të mësuarit, mësuesit dhe studentët duhet të kuptojnë kërkesat e veçanta të çdo instrumenti prej bronzi. Trungu kërkon kontroll të saktë empouguri dhe fleksibilitet të lartë, ndërsa briri kërkon zotërimin e pozicionit të duarve dhe saktësi të shprehur në një regjistër të veçantë. Trombeta mbështetet në teknikën e rrëshqitjes dhe trajnimin e veshëve për inton, kërkesa për psikiatrim dhe ushtrime lirike, ndërsa tuna kërkon kontrollim të veçantë të ajrit dhe stabilitet të ulët. Një burim i pasur i tillë i brendshëm pranon se këto pjesë përfitojnë nga studimi i buzëve dhe ushtrimet e shumta, ndërsa lojtarët e tufasve të reja dhe tunxhimit të reja që përdorin [fan] për të përmirësuar [fan] këto [fas së lartë dhe] të cilat përdorin [fas së re-fas së re] për të përmirësuarit të cilat janë të cilat janë të specializuara dhe për të cilat janë të cilat janë të nevojshme për të cilat janë të nevojshme për të cilat janë të cilat janë të cilat janë të cilat janë të nevojshme për të cilat janë të cilat janë të cilat janë të nevojshme për të nevojshme për të përmirësuara. [të]

Lojtarët e torbës shpesh përballen me sfida të forta në regjistrin e sipërm; lojtarët e trambonit dhe eufoniumit duhet të zhvillojnë një letaro të lëmuar nëpërmjet koordinimit të rrëshkitjes dhe valvulave.

Pse mjedisi shkakton vetëm talente?

Aftësia natyrore mund të marrë deri tani një muzikant, një mjedis të pasur me burime të ndërtuara me kujdes, e cila e lidh hendekun midis potencialit dhe zotërimit. Kjo shkon përtej mundësisë së përdorimit të instrumentit, përfshin qasjen në librat e cilësisë, teknologjinë interaktive, platformat e performancës dhe një bashkësie mbështetëse.

Në vend që të ndihet i prishur nga një shënim i krisur ose një kalim i shëndoshë, nxënësit mësojnë të godasin në vështirësi një pjesë të ndryshme të gojës, të kontrollojnë shtrirjen e valvulës me një mekanik, ose të analizojnë regjistrimin e tyre. kjo zhvendosje mendore, e mbështetur nga burime të mundshme, të ndërtojnë elasticitet dhe autonomi. të marrin parasysh historinë e një trobonisti të ri që luftoi me një trumponist të lartë në një sistem të keq, mund të japin; në një mjedis të pasur, ata kishin qasje të specializuar në një libër, një melodi me një trup të re, që tregonte funksionimin eduktues brenda një vendi të ndryshëm, që përparonte në një mjedis të përshtatshëm për të krijuar një mjedis të ri.

Koriproni pilat e një mjedisi të burimeve të pasura

Burimet thelbësore në hollësi

1. Instrumente dhe infrastrukturë mirëmbajtjeje

Provide access to well-maintained student and intermediate models. Partner with local music stores for rental programs or loaner instruments for economically disadvantaged students. Teach maintenance as part of the curriculum: how to oil valves, grease slides, clean mouthpieces, and store instruments properly. A self-care station stocked with cloths, brushes, and lubricants encourages responsibility. For advanced players, consider a mouthpiece fitting event with a specialist vendor. Also maintain a small repair kit (screwdrivers, pliers, Një stacion i kontrolluar nga ⇩bras me ajër të ngjeshur dhe mjete për heqjen e të metave mund të kursejë udhëtimet për në dyqanin e riparimeve.

2. Metologji e kuruar dhe muzikë me shi

Ndërhyrja e strukturës është kryesore, për fillestarët përdorin seri si Elementë të rëndësishëm ose [FL:2] Standard i Metodave të Përsosjes me anë të pjesëve të lojës së gjatë [të ndërmjetme] [FL:1] për të integruar [të] Gardës së Përtëritjes së Përfaqshme të BE-s dhe të figurave të sotme të sotme [të], si për të organizuara të grupimeve të ndryshme të kampionateve të grupimeve të BE-së: [të] në Bambaps [të] dhe të grupimeve të ndryshme: [të]

3. Mjetet dixhitale dhe Platformat interaktive

Teknologjia përshpejton mësimin. Muzika e zgjuar ofron një funksion vëzhgues për praktikën e intonitetit. Videot regjistrojnë mjetet (telefoni ose web) u japin mundësi nxënësve të shqyrtojnë embouchure dhe qëndrimi i tyre. Për të stërvitur, aplikacione si Enët e Funksionit dhe Metronom Trein dhe Earner Trein e Treineve të purtë ndihmojnë në identifikimin e pjesëve të tjera të kohës së fundit të regjistrimit (te celulari ose webcam) për të luajtur muzikë në YouTube, si dhe stërvitje të tjera të ngrohta. [Ging int int int inxating inxe in vitromes, etj] (GSOFF-shkth runs, si dhe inxing of sexing of sexing and intsctions of the chode. [S]

4. Përvoja të bukura dhe të këndshme

Shfaqja e rregullt është një burim në vetvete. Recitali i studios së Schudelule çdo 628 javë, me tema të rradhës (p.sh., trum barok, ♫ Jazz Trombbone). Homs tallet me audicionet për të përgatitur grupe nderi. Vendos ansamble të kombinuara me bronz: duet, triet, kuartet dhe koret e plotë prej bronzi. Inkurajo pjesëmarrjen në të gjitha vendet, të gjitha shtetet dhe orkestrat rajonale. Edhe grumbullimet informale muzikore të premten, ku studentët luajnë rolin e bashkëpunimit të njohur për vetë-crikallë dhe ndajnë një studio private për të festuar përparimin në të gjitha vendet e ndryshme të arsimit dhe të shtëpive të ndryshme. këto mjedise të ndryshme të ndryshme të ndryshme të ndryshme të biznesit.

5. Mentori dhe mësim nga moshatarët

Instruktucioni: çifto një nxënëse të shkollës së mesme me një major muzike kolegji për mësimet mujore të Skype. Fto profesionistët lokalë për klinika (p.sh., një anëtar simfonike për një ditë) Krijo sesione të trajnimit të bashkëmoshatarëve ku studentët e ndërmjetëm mësojnë për fillim dhe mbështetje frymë. Kjo forcon mentorin e mbetur (p.sh.sh., një anëtar të orkestrës simfonike. Përdor një sistem të {Brass) që ndihmon studentët për të ruajtur pajisjet, pajisjet e ngrohta dhe bibliotekën.

Të projektojmë hapësirën fizike

Të shqyrtojmë këto elemente:

  1. Kurimi akoutik: Kurimi me zë të lartë: ose i shuar me panele, perde dhe qilim për të zvogëluar gjakrrjedhjen dhe jehonën. Kjo është vendimtare për bronx, që mund të shqetësojë fqinjët. Inkumulimi i mirë ndalon stuffness gjatë seancave të gjata praktikë. Për praktikën në shtëpi, rekomando një sistem të vogël praktikues të barutit apo të heshtur bronzit (p.sh. Yanaha Bras) për të lejuar sesionet e vonit të natës pa u zgjuar.
  2. Furniture ( e përshtatshme muzikore të rregulluara (pa tela ose tirt) pengojnë llojin e qafës. Kryetarët me mbështetjen e duhur dhe lartësinë e përshtatshme të adaptueshme (më së shumti lojtarët prej bronzi kanë nevojë për një apartament, një karrige pa krahë lejojnë lirinë e rrëshqitjes. Shumë edukatorë betohen nga stoli kitarist për lartësinë dhe stabilitetin e tij. Ndriçimi i një llampe të mirë të lepura ose një llambë të lempa të lempave të leckuar ose të shtypura në hapësirat muzikore.
  3. Një dollap i vogël me letra për nivele të ndryshme apo zhanre stimulon rizbulimin. Inkurajohet studentët që mbajnë një lidhje të dedikuar për të mbajtur një lidhje për të ngrohtë dhe qëllimet e tyre javore.
  4. "Djalmet vizive": Postues të serisë së overtonit, rrethi i pestë, tabelat e gishtit të tunxhit dhe muzikantët e famshëm (Drisi Gillespie, Majls Davis, Karol Jantsch) rrinë çdo muaj për të ruajtur rininë. Shtoni një tabelë të bardhë për të shkruar synime dhe përkujtues të përjave javore. një tabelë magnetike me magnete të koduara me ngjyra për të praktikuar detyrat e ndryshme mund të qartësojë sesionin.
  5. Një tavolinë e vogël audio dhe një mikrofon kondensues për vetë-rekorduesit me cilësi të lartë. Shumë studentë përfitojnë nga një stacion i djegshëm comrecovertues (me një fans i qetë për të reduktuar zhurmën ambient. Kamerat e vendosura në kënde të shumta ndihmojnë në analizën e lëvizjeve me sliper për trobonistët ose teambolistët.
  6. Në qoshkën Inspiracionale: Një raft i vogël librash me biografi të lojtarëve prej bronzi, një stacion dëgjuesi me kufje dhe një listë e kuruar me lojëra prej bronzi (p.sh.sh., Haydn Trumpe Concerto, Hindemiths Tubaata). Përfshin një 850 të Famous për arritjet studentore, fotografitë nga recitalioningu, dhe klipet e rehatshmeve. Adn chide. Adn coming a comordide, Hindmits Tubaata, dhe bën këtë udhëtim gjatë leximit dhe leximin e tij gjatë leximit.
  7. Hub technology: Një pllakë ose kompjuter kushtuar me aplikacione para-instaluar (tunter, metaronomë, kompjuter të regjistruar) dhe internet të shpejtë. Një folës blutooth për të luajtur në rrugë të gjatë. Një printer për shtypjen e shpejtë të muzikës ose entude. Spiders me portet USB për akuzues.Keepphones me adaptues të shumëfishtë (01/4 dhe 18/0) praktikim të heshtur.

Nxitin zakonet e vazhdueshme të praktikave

Burimet janë të efektshme vetëm nëse përdoren vazhdimisht. Zbato këto strategji:

  • Të aftë, Relevant, Time-procesion: Përdor synimet SMRT (Spific, Meachipetcy, Achievant, Relevant, Time-out). Shembull: {Play the F# big master at treth notë = 120 me saktësi 90% deri të martën tjetër. $10 Ndahen qëllimet afat-gjata në mikro-goals javore.
  • Logs Praktice Logs: Modelet dixhitale (Gumples ose aplikacione) që studentët përfundojnë pas çdo sesioni: zgjatja e ngrohtë, ushtrimet teknike, repertorika praktikimi, komentet. Mësuesit mund të shqyrtojnë shkrimet javore dhe të japin sugjerime të synuara.
  • Routine e lodhur: Dizenjoj një bllok 45 minutash: 10 minuta ngrohtë (tulla të zymta, të gjata), 15 minuta teknikë (hapje, yndyrash, shenja të buzëve, modele artikulimi), 15 minuta repertor, 5 minuta për lexim të shikimit apo trajnim veshi. Rrotullo libra çdo dy javë për të parandaluar mërzinë. Përfshi kohën 5 minuta për të eksploruar një pop të preferuar ose improvizim. Kjo praktikë si një cho.
  • Partnerë të llogarisë: Caktifikojnë miqtë praktikë për kontrollet e përditshme nëpërmjet tekstit ose një aplikacioni të përbashkët. Konkurrimi miqësor (p.sh., ♫ që mund të zotërojnë shkallën kromatike më shpejt (190) motivon përpjekjet. Krijo një tabelë të thjeshtë me një fletë të thjeshtë që ushtron plotësisht minuta çdo javë. Shfaqim tre vendet e para çdo muaj me një shpërblim të vogël.
  • Pllakat e përmirësuara, ose një yll i muajit të 1910 - të, si një enciklopedi. Shpërblimet e vogla si muzika e re ose një përmirësim i gojës mund të jenë nxitje të fuqishme.
  • Lupët Fiedback: Weekly një kontroll nga një (edhe 5 minuta) ku mësuesi dëgjon një snippet të regjistruar dhe jep tre pozitive dhe një pikë konstruktive. Format e komenteve gjatë klasës së studios inkurajojnë vëzhgime të veçanta. Përdor një tabelë ♫ Plus/Delta Numacho: studentët vërejnë se çfarë shkoi mirë dhe çfarë do të ndryshonin. Kjo ndërton aftësi të ndryshme.
  • Cross-Training: inkurajoni dëgjimin e regjistrimeve të lojtarëve kryesorë të bronzit përmes zhanreve të klasit të ulët (Wynton Marsalis), xhazit (Wycriffe Gordon), pop (Rregullat). I thoni studentëve të shkruajnë solo të shkurtër për të brendshëm filazën dhe artikulimin. Kjo zgjeron fjalorin muzikor dhe frymëzon praktikën krijuese. Për shumëllojshmërinë, duke emëruar detyrat e shtëpisë me shpejtësi: ♫ Ibrisifikojnë e shpejtësisë apo maprass së përbashkët të grupit të pjesëve të studentëve.

Përfshin sistemet mbështetëse

Prindërit dhe komuniteti janë burime jetësore. Jepuni mundësi të tjerëve që të shpjegojnë sfidat e përbashkëta të bronzit (p.sh., pse një buzë student mund të rritet pas shumë lojërash) dhe si të mbështesin praktikën në shtëpi (hapësirën e qetë, inkurajimin e pushimit, të festimit). Të mbajë një Natës Familjare (p.sh.sh., ku prindërit përpiqen të gumëzhisin mbi gojë, të mësojnë të pastrojnë diapozitivat dhe të dëgjojnë për koncertet e ardhshëm. Partneri me shitës lokalë të muzikës për programet e tregtisë dhe programet e ulura.

Edhe familja e zgjeruar mund të luajë një rol: gjyshërit që ndjekin recitalët, vëllezërit që formojnë duet, madje edhe kafshët shtëpiake që janë pjesë e praktikës (disa nxënës luajnë për qenin e tyre për të kapërcyer ankthin e punës). Inkurajojnë familjet që të festojnë fitore të vogla, të ngjashme me një shkallë të përsosur, me një darkë të veçantë ose më shumë kohë në ekran.

Të zhvillojmë një mendje të përulur nëpërmjet burimeve

Mjedisi psikologjik është aq kritik sa edhe ai fizik. Përdor burimet për të normalizuar luftën. Shfaq citimet nga legjendat prej bronzi për të kapërcyer pengesat teknike rreth kapërcimit të pengesave teknike. Inkurajoni studentët të mbajnë një revistë {prokuruese duke vënë në dukje përparimet dhe pllajat. Mësoni që gabimet janë të dhëna, jo dështimet. Kur një student thyen shfaqjet e shfaqjeve të larta, burimet e përqendruara ofrojnë një kontroll të menjëhershëm të mjedisit: kontrollin e një forme të re, përpjekjen për të dëgjuar një pjesë të ndryshme të gojës së tyre, duke u përpjekur të mos i lënë të dhënat, duke u përmirësuar mendimet e duhura, jo dështimet e një instrumenti të mirë.

Inkorporata ♫failure nights, ku studentët luajnë me qëllim diçka të dobët dhe analizojnë se çfarë shkoi keq, heq stigmat e gabimeve. Përdor video të lojtarëve të famshëm të bronzit që thyejnë shënime gjatë shfaqjeve të gjalla (ata e marrin veten shpejt) për të treguar se edhe prostë kanë ditë jashtë. Ndërto një bibliotekë me histori të ndryshme nga profesionistët prej bronzi: si e kapërballuan një pllajatë, ndryshuan mësuesit ose e morën veten nga dëmtimet. Këto tregime u japin studentëve perspektivë dhe shpresë. Qëllimi përfundimtar është të kthehet në çdo moment në një mundësi të zhgënjyer në një mundësi, dhe kjo është vetëm kur mjedisi është i gatshëm për t'u ndryshuar,

Përfundimisht, krijimi i një mjedisi të pasur nga burimet për muzikantët e tunxhit aspirues është një investim i vazhdueshëm. Ajo kërkon që materialet kuruese, ndërtimi i komunitetit, ndërtimi i hapësirave dhe nxitja e mendjeve që i kthejnë sfidat në shkallë të gurëve. kur mësuesit, prindërit dhe menuesit i rreshtojnë këto elemente, ata thjesht prodhojnë lojtarë më të mirë, ushqejnë muzikantë të përjetshëm që i afrohen çdo sesioni praktik me kureshtje dhe siguri.