ပထမဦးဆုံး Trumpet ကိုတီးရန် အဆင့်ဆင့် လမ်းညွှန်ချက်

တယောတီးခြင်းသင်ယူခြင်းသည် ဘာကြောင့် တယောတေးတစ်ခုဖြင့် စတင်ရသနည်း။

တယောသည် အခြားအယေးအယေးများနှင့် မတူဘဲ ၎င်း၏အလင်းနှင့်တောင်းဆိုချက်များတွင် ခြားနားသည်။ သာမန်နှိပ်စက်ဖြင့် အသံထုတ်လုပ်သည့် စန္ဒရားခလုတ် သို့မဟုတ် ချည်မြည်သည့် ဂစ်တာကြိုးနှင့်မတူဘဲ၊ တယောသည် သင်၏အသံဖြစ်လာရန် တောင်းဆိုသည်။ သင့်၏ အသက်ရှူခြင်း၊ နှုတ်ခမ်းကြွက်သားများ၊ ကိုယ်ဟန်အနေအထားနှင့် စိတ်အာရုံစိုက်မှုအားလုံးသည် တယောတစ်ခုတည်း ဖန်တီးရန် စုစည်းလျက်ရှိသည်။ သင့်၏ ပထမဦးဆုံး တယောသံကိုတီးရန်သင်ကြားခြင်းဟာ နည်းပညာဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုသာမဟုတ်ဘဲ အခြားအရာအားလုံး တည်ဆောက်ထားသည့် အခြေခံကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည်။ ဒီတိုးချဲ့သော လမ်းညွှန်က သင်၏အယေးအယေးအယေးကို စုစည်းခြင်းမှအစ စကြေးဦးဆုံးအမှားများကို ဖြေရှင်းရန်အထိဖြစ်စဉ်၏ အသေးစိတ်အပိုင်းတိုင်းကို သင်ယူသွားမည်ဖြစ်သည်။ သင်သည်တေးတန်းမှစတင်နေသော ကျောင်းသားဖြစ်သည်ဖြစ်စေ၊ သို့မဟုတ် ပထမဆုံးအကြိမ် တယောကိုကောက်ယူနေသော လူကြီးဖြစ်သည်ဖြစ်စေ၊ ဤအဆင့်များသည် သင်အား ရှင်းလင်း၊ ယုံကြည်မှုရှိပြီး အစဉ်အလာရှိသည့် အသံကို ထုတ်လုပ်ရန်

တရောသည် လူသားသမိုင်းတွင် ရှေးဟောင်းဆုံး တူရိယာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်ပြီး၊ အသံထုတ်လုပ်ရန်အတွက် သတ္တဝါများ၏ အပေါက်ချောင်းများနှင့် ပုခုံးများကို အသုံးပြုခဲ့သော ရှေးခေတ် ယဉ်ကျေးမှုများမှ စတင်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ ယနေ့ခေတ် တရောသည် ၎င်း၏ ဗို့ဝှက်ချက် သုံးခုနှင့် တိကျသော အင်ဂျင်နီယာပညာဖြင့် ဒီဇိုင်း၏ အံ့ဖွယ်ရာတစ်ခုဖြစ်သော်လည်း အဓိကမူမူသည် မပြောင်းလဲသေးပါ။ တီးခတ်သူ၏ နှုတ်ခမ်းသည် ပါးစပ်တစ်ခုနှင့် တုန်ခါလျက် တူရိယာသည် ထို တုန်ခါမှုကို မြှင့်တင်ပေးသည်။ သင်၏ ပထမအသံကို မကြိုးစားခင်တွင် တူရိယာ၏ ခန္ဓာဗေဒနှင့် သင်ထုတ်လုပ်မည့် အသံကို မည်မျှ ပါဝင်မှုရှိသည်ကို နားလည်ရန် ကူညီပေးသည်။

အဆင့် ၁: သင့် Trumpet ရဲ့ ခန္ဓာဗေဒကို နားလည်ခြင်း

၁။ သင်ဟာ ဘာကို သင်ကြားနိုင်သလဲ။

• (FLT:0) ပါးစပ်: (FLT:1) ပါးစပ်ကို တင်ထားသည့် သတ္တု သို့မဟုတ် ပလပ်စတစ် အပိုင်းလေးဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် သင့်ရဲ့ ဆူညံသံကို ခဲတံထဲသို့ ချန်နယ်ပေးသည်။ ပါးစပ်အစိတ်အပိုင်းများသည် အရွယ်အစားနှင့်ပုံစံတွင်ကွဲပြားသည်။ အစပျိုးသူများသည် ပုံမှန်အားဖြင့် သက်တောင့်သက်သာနှင့် ထိန်းချုပ်မှုကို ဟန်ချက်ညီစေသော အလတ်စားအရွယ်အစားဖလား (ဥပမာ 7C) ဖြင့်စတင်သည်။
• ] Leadpipe: တံပိုးခေါင်းကို လက်ခံပြီး လေကို တံပိုးခေါင်းရဲ့ အဓိကခန္ဓာကိုယ်ထဲကို ဦးတည်ပေးတဲ့ ရေပိုက်ရဲ့ တိုက်ရိုက်အပိုင်းပါ။
• (FLT:0) Valves: (FLT: 1) လေကြောင်းအလွှာကိုအရှိန်ပြောင်းဖို့အရှိန်ပြောင်းဖို့အရှိန်ပြောင်းတဲ့အရှိန်ပြောင်းစက်သုံးခုရှိပါတယ် Valve ကိုနှိပ်ခြင်းအားဖြင့်အရှိန်ကိုလျှော့ချပေးပါတယ် ပထမ Valve ကအရှိန်ကိုတစ်ဆင့်လျော့ချပေးပါတယ် ဒုတိယ Valve တစ်ဆင့်လျော့ချပေးပါတယ် တတိယ Valve တစ်ဆင့်လျော့ချပေးပါတယ်
• Valve Casings: (FLT:0) Valve piston တွေကို အခန်းထဲမှာ ထားရှိထားပြီး အဆင်ပြေစွာ အလုပ်လုပ်ဖို့ သန့်ရှင်းပြီး ဆီကောင်းကောင်းနဲ့ ထိန်းထားဖို့လိုပါတယ်။
• ] Bell: အသံကို အပြင်သို့ ထုတ်လွှင့်ပေးသော တံပိုးမှုတ်စက်၏ အဆုံးတွင် ဖောက်ထွက်သော ဖွင့်ချမှု။ တံပိုးမှုတ်စက်၏ပုံစံနှင့် ပစ္စည်းသည် တူရိယာ၏ အသံအရည်အသွေးကို သိသိသာသာ သက်ရောက်စေသည်။
• Tuning Slide: တူရိယာ၏ စုစုပေါင်းအသံကိုပြင်ဆင်ရန်ဆွဲထုတ်နိုင်သော သို့မဟုတ် တွန်းသွင်းနိုင်သော U ပုံတူပြွန်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤကိုသင်သည်အခြားကစားသမားများသို့မဟုတ်အသံအလိုက်အသံအလိုက်အသံအလိုက်အသံအလိုက်သုံးပါလိမ့်မည်။
• ရေဖော့ (Spit Valves): သင်ကစားနေစဉ် ရေပြွန်အတွင်းမှာ စုစည်းတဲ့ သန္ဓေဓာတ်ကိုလွှတ်ပေးတဲ့ သေးငယ်တဲ့ လက်ကိုင်တွေ။

အဆင့် ၂ - တံပိုးမှုတ်သံကို မှန်ကန်စွာ စည်းရုံးခြင်း

(၁) အဝတ်အစားများနှင့် အဝတ်အစားများကို အလျင်အမြန်သုံးရန် လိုအပ်သည်မှာ အဘယ်အရာနည်း။

ပါးစပ်ကို ချိတ်ဆက်ခြင်း

အရှေ့ဘက်တွင် အရှေ့ဘက်တွင် အရှေ့ဘက်တွင် အရှေ့ဘက်တွင် အရှေ့ဘက်တွင် အရှေ့ဘက်တွင် အရှေ့ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်တွင် အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်ဘက်သို့ အနောက်သို့ အနောက်သို့ အနောက်သို့ အနောက်သို့ အနောက်သို့

Valve တွေကို နေရာချပေးခြင်း

Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။ Valve ကိုအဆင်ပြေအောင်လုပ်ပါ။

ရေဖော့များ ချိတ်ဆက်ခြင်း

ရေတံခွန်များ အလုပ်လုပ်နေသည်ကို သေချာစေရန်နှင့် ရေတံခွန်များ ပိတ်ထားသောအခါ ချောင်း (သို့) ရာဘာပိတ်ထားသည်မှာ ကောင်းမွန်သော တံဆိပ်ကို ဖန်တီးပေးရန် သေချာစေရန်။ ရေတံခွန်များ လွင့်ထွက်လာပါက၊ သင်တီးစဉ်တွင် ဆီးချိတ်သံကို ကြားရကာ သင့်သံသည် ထိခိုက်သွားမည်ဖြစ်သည်။

အဆင့် ၃: တံပိုးမှုတ်ကို မှန်ကန်စွာကိုင်ထားခြင်း

သင်ဟာ တယောကို ဘယ်လိုကိုင်ထားသလဲ ဆိုတာက သင့်ရဲ့ အသက်ရှူမှု၊ ပါးစပ်နဲ့ သည်းခံမှုအပေါ် တိုက်ရိုက်သက်ရောက်မှုရှိစေပါတယ်။

ဘယ်လက်ကိုဆွဲယူ

လက်ဝဲလက်သည် တံပိုးမှုတ်၏အလေးချိန်ကိုထောက်ပံ့သည်။ လက်ဗွေမောင်းသည် ပထမနှင့် ဒုတိယဗို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့ဝို့

လက်ယာလက်အနေအထား

လက်ယာလက်သည် ဗို့ဝှက်ကို လည်ပတ်သည်။ လက်မလက်မဟာ ပထမနှင့် ဒုတိယဗို့ဝှက်အခွံအကြားတွင် ဗို့ဝှက်အခွံအောက်သို့သွားပြီး ဗို့ဝှက်အခွံအချပ်အိတ်ပေါ်တွင် အားကိုးသည်။ လက်မလက်မဟာ ပထမဗို့ဝှက်ပေါ်တွင် တည်ရှိသည်။ အလယ်လက်မသည် ဒုတိယတွင် တည်ရှိပြီး လက်မဟာ တတိယတွင် တည်ရှိသည်။ လက်မဟာ လက်မဟာ လက်မ ring အပေါ်တွင် တည်ရှိသည်။ အတွင်းမှာ မချိတ်မထားပါ။ လက်မဟာ လက်မကို ချိတ်ကိုင်ခြင်းသည် ကျဉ်းကပ်စွာကိုင်တွယ်ခြင်းကို အားပေးပြီး လက်မလှုပ်ရှားမှုကို ကန့်သတ်ပေးသည်။ လက်ကောက်ဝတ်သည် ဖြောင့်မတ်သင့်ပြီး လက်မဟာလက်မဟာ ကွင်းတစ်လုံးကိုကိုင်ထားသလို သဘာဝအတိုင်း ကျွေးရသည်။

ကိုယ်ဟန်

(၁) သင်ဟာ သင့်ကိုယ်နှိုက်ကို အလေးထားပြီး သင့်ရဲ့ကိုယ်နှိုက်ကို အလေးထားပြီး သင့်ရဲ့ကိုယ်နှိုက်ကို အလေးထားပြီး ထိုင်နေသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်ရဲ့ကိုယ်နှိုက်ကို အလေးထားပြီး ထိုင်နေသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်ခြေထောက်တွေဟာ ကြမ်းပြင်ပေါ်က ပျော့နေသင့်ပြီး တင်ပါးအလျားက ကွဲပြားသင့်ပါတယ်။ (ခ) တံပိုးမှုတ်ကို မျက်နှာကျက်ကို မညွှန်ဘဲ နည်းနည်းလေး အောက်ဘက်ကို လှည့်ထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) တံပိုးမှုတ်ကို ကြမ်းပြင်နဲ့ တန်းတူကိုင်ထားရင် လည်ပင်းမှာ တင်းမာမှု ဖြစ်ပေါ်စေပြီး လေစီးကြောင်းကို ကန့်သတ်စေပါတယ်။

အဆင့် ၄: သင့်ရဲ့ အဝတ်အစားကို ဖွံ့ဖြိုးအောင်လုပ်ခြင်း

" mouth " ဆိုတဲ့ ပြင်သစ်စကားလုံးကနေ လာတဲ့ embouchure ဆိုတဲ့ စကားလုံးဟာ ပါးစပ်အနီးမှာ သင့်နှုတ်ခမ်း၊ ပါးစပ်နဲ့ မျက်နှာကြွက်သားတွေကို ပုံသွင်းပုံကို ရည်ညွှန်းပါတယ်။ ဒါက တံပိုးတီးခြင်းမှာ အရေးပါဆုံး ရုပ်ပိုင်း ကျွမ်းကျင်မှု တစ်ခုပါ။ မှန်ကန်တဲ့ embouchure က အရာရာကို ပိုလွယ်ကူစေတယ်။ ဆင်းရဲတဲ့တစ်ခုက သင့်ရဲ့အကွာအဝေး၊ အသံနဲ့ သည်းခံနိုင်မှုကို ကန့်သတ်ပါတယ်။

ကောင်းမွန်သော အဝတ်လျှော်စက်၏ အခြေခံ

"M" စာလုံးကို နှုတ်ခမ်းတွေ အတူတူပြောရင်းစပါ။ ဒီသဘာဝအနေအထားက ခိုင်မာပေမဲ့ ချောမွေ့တဲ့ တံဆိပ်တစ်ခု ဖန်တီးတယ်။ နှုတ်ခမ်းပုံစံမပြောင်းပဲ "P" ကို ဖယောင်းတိုင်တစ်လုံးဖြုတ်လုနီးပါး ပြောပါ။ နှုတ်ခမ်းတွေဟာ အလယ်မှာ အတူတူရှိသင့်ပြီး ပါးစပ်ရဲ့ ထောင့်တွေက နည်းနည်းလေး ခိုင်မာပါတယ်။ ဒါက အခြေခံ embouchure အနေအထားပါ။

ပါးစပ်တံအမှတ်အသား

အပေါ်ဘက်မှာ အနည်းငယ် ကွဲပြားနေပေမဲ့ အလယ်ဘက်မှာရှိတဲ့ နေရာက အကောင်းဆုံး စွန့်ဦးတည်ချက်ပါ။ ပါးစပ်ကို တစ်ဘက်မချဲ့ဘဲ တညီတညွတ်စွာ ထိုင်သင့်ပါတယ်။ လေသန့်အောင် ဖိအားပေးဖို့ ပါးစပ်ကို ပါးစပ်နဲ့ တိုက်ရိုက် ဖိအားပေးပါ။ အလွန်အကျွံ ဖိအားက သွေးစီးဆင်းမှုကို ကန့်သတ်ပြီး ပင်ပန်းမှုကိုဖြစ်စေပါတယ်။

မကြာခဏ ကျူးလွန်သော အမှားများ

• (FLT:0) ပါးစပ်ရဲ့ ထောင့်တွေကို ပြန်ဆွဲလိုက်ရင် ပါးစပ်ကို ပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါးပါး
• (FLT:0) ချွေးဖောင်းခြင်း: လေကို နှုတ်ခမ်းမှတစ်ဆင့် ပို့ပေးသင့်ပြီး ချွေးထဲ မသိုလှောင်သင့်ပါ။ ချွေးဖောင်းရင် လေကို ထိရောက်စွာ အသုံးပြုခြင်းမရှိပါ။
• (FLT:0) ဖိအားအလွန်များ: (FLT: 1) ပါးစပ်ကို ပါးစပ်နှင့် တွဲတိုက်လိုက်ခြင်းဖြင့် သွေးလည်ပတ်မှု ဖြတ်တောက်ပြီး နာကျင်မှုနှင့် ချောင်းဆိုးမှု ဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ပါးစပ်သည် အနားယူသင့်ပြီး မြေမြှုပ်ခြင်းမဟုတ်ပါ။
• အထဲသို့ နှုတ်ခမ်းကို လှည့်ခြင်း: အစပျိုးသူအချို့သည် နှုတ်ခမ်းကို သွားပေါ်သို့ လှည့်ခြင်းဖြင့် တုန်ခါမှုကို လျှော့ချပေးသည်။ နှုတ်ခမ်းအနီရောင်ကို မြင်နိုင်စေပါ။

အဆင့် (၅) - အသံကို ကျွမ်းကျင်ခြင်း

(ဂ) အသံကို အသံထွက်စေရန် အသံကို တုန်ခါစေရန် လိုအပ်သည့် အချက်များ

ပါးစပ်ကို မထိခိုက်ဘဲ ဆူညံသံ

(၁) သင့်ရဲ့အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်ရဲ့အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်ရဲ့အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်ရဲ့အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်ရဲ့အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်ရဲ့အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားသင့်ပါတယ်။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ထိန်းထားပါ။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ မပျောက်စေနဲ့။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟုန်နဲ့ ပျောက်သွားစေနဲ့။ (ခ) သင့်အသံကို အရှိန်အဟု

ပါးစပ်ကို တယောက်တည်း တီးခတ်နေခြင်း

သင့်နှုတ်ခမ်းကို လွတ်လပ်စွာ တီးခတ်နိုင်ပြီဆိုတာနဲ့ ပါးစပ်ကို နှုတ်ခမ်းအနားမှာထားပြီး တီးခတ်ပါ။ ပါးစပ်က သင်ခံစားရတဲ့ ခုခံမှုနှင့် တုံ့ပြန်မှုကို ပြောင်းလဲစေပါတယ်။ ကြည်လင်ပြီး အာရုံစိုက်တဲ့ အသံကို ဦးတည်ပါ။ အစပျိုးသူအများစုဟာ သဘာဝအတိုင်း ပင်မအလယ်မှာ C (C4) သို့မဟုတ် အဲဒီထက်ပိုတဲ့ G (G4) ကို တီးခတ်တယ်။ တိကျတဲ့ အသံကို တီးခတ်ဖို့ မပူပါနဲ့။ သမာဓိနဲ့ ကြည်လင်မှုအပေါ် အာရုံစိုက်ပါ။ တီးခတ်သံက လေထွက်နေရင် (သို့) sputters တွေကို စစ်ဆေးပါ။ သင့်ရဲ့ လေထွက်နှုန်းကို မြှင့်တင်ပါ။

စတင်သင်ယူရန် အားကစားနည်းများ

• ဆက်လက်ဆူညံသံ: ရေတွက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်ချက်
• (FLT:0) ကလစ်ဆူသံ: (FLT: 1) အောက်ပိုင်းကလစ်ဆူသံကိုစပြီး နှုတ်ခမ်းကို နည်းနည်းလေး တင်းကျပ်စေပြီး နှုတ်ခမ်းကို တက်အောင် နှိပ်လိုက်ပါ။ ဒါက နှုတ်ခမ်း ပျော့ပျောင်းမှုကို တိုးတက်စေပါတယ်။
• ] Call-and-response buzz: ] ဆရာမ (သို့) အသံသွင်းသူက ရိုးရှင်းတဲ့ ပုံစံတစ်ခုခုကို ဆူညံစေပြီး ပြန်ဟပ်စေပါ။ ဒါက သင့်နားနဲ့ ပါးစပ်ကို တစ်ပြိုင်နက် လေ့ကျင့်ပေးတယ်။

ခြေလှမ်း ၆: တံပိုးမှုတ်ခြင်းတွင် ပထမဆုံး မှတ်ချက်ထုတ်ခြင်း

သင်ဟာ အရာရာကို ပေါင်းစပ်ဖို့ အဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီ၊ တံပိုးမှုတ်သံကို တံပိုးမှုတ်သံနဲ့ ချိတ်ထားပါ၊ တူရိယာကို ကောင်းမွန်စွာကိုင်ထားပြီး အသံကို ထုတ်ဖို့ ပြင်ဆင်ပါ။

နေရာနှင့် အသက်ရှူခြင်း

တံပိုးမှုတ်ခြင်းကို တံပိုးမှုတ်ခြင်းကို နှုတ်ခမ်းသို့ မပြုဘဲ နှုတ်ခမ်းကို နှုတ်ခမ်းသို့ မပြုဘဲ နှုတ်ခမ်းကို ဗဟိုပြု၍ တံပိုးမှုတ်ခြင်းကို လျှော့ချလော့။ အူကို နက်ရှိုင်းစွာ ရှူပါလော့။ ရင်ဘတ်ကို မပြုဘဲ ဝမ်းဗိုက်ကို ကျယ်စေ။ ပခုံးကို မထောင်နှင့်။

မှတ်စုကို ဖော်ပြခြင်း

"T" သို့မဟုတ် "D" ဆိုပြီး ပြောနေသလို ရှေ့သွားအထက်ဘက်ကို လျှာကို နူးညံ့စွာထားပါ။ ဒါကို တီးခတ်ဖို့ အသင့်ဖြစ်တဲ့အခါ လျှာကို လျှာကနေ အလျင်အမြန် ချန်ထားပြီး နှုတ်ခမ်းကနေ လေကို ရှူသွင်းပါ။ လျှာဟာ လေကို တိကျစွာ ထုတ်လွှတ်တဲ့ လေအိုးလို လုပ်ဆောင်ပါတယ်။ သွယ်ဝိုက်မှုမရှိရင် အသံဟာ အားနည်းစွာ (သို့) သန့်ရှင်းတဲ့ တိုက်ခိုက်မှုအစား "ဟပ်"နဲ့ စတင်နိုင်ပါတယ်။

ဖွင့်ထားခြင်း (ဝယ်လ်တွေ မနှိပ်ရ)

ပထမအသံအတွက် Valve ကိုမနှိပ်ပါနဲ့။ ဒါကအိုးတံခွန်ရဲ့ အခြေခံအသံကို အခြေခံတဲ့ ဟော်မနီစီးရီးကိုထုတ်ပေးတယ်။ သင့်တော်တဲ့အသံတံခွန်နဲ့ လေအထောက်အပံ့နဲ့အတူ သင်ဟာ အလယ်တန်းအတန်းမှာ အသံတစ်သံထုတ်လုပ်နိုင်သင့်ပါတယ်။ အများဆုံးဖြစ်သော ပထမအသံက ဒုတိယတန်း G (G4) သို့မဟုတ် တတိယနေရာ C (C5) ပါ။ သင်ဟာ မြူမုန်တိုင်းလို နိမ့်တဲ့ အသံကိုကြားရင် သင်က pedal register ကိုတီးနေလောက်တယ်။ သင့်အသံတံခွန်ကို နည်းနည်း တင်းကျပ်ပြီး အသံကို မြှင့်တင်ဖို့ လေအရှိန်ကို မြှင့်တင်ပါ။

အသံမရှိ ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်း

ဘာမှမထွက်ဘူးဆိုရင် အောက်ပါအတိုင်း စစ်ဆေးပါ

• သင့်နှုတ်ခမ်းမှာ လေထွက်ပေါက်ရှိနိုင်တယ်
• သင့်လျှာက လေကို လွှတ်ပေးနေလား။ သင် မသိပဲ လေစီးကြောင်းကို ပိတ်မိနေလောက်တယ်။
• လေထုစီးဆင်းမှု မြန်လွန်းလား။ လေနှေးကွေးမှုက တုန်ခါမှု အားနည်းစေပါတယ်။ ပြတင်းပေါက်ကို မိုးမည်းမည်းနဲ့ မွှေတာထက် စာရွက်တစ်ရွက်ကို စားပွဲတစ်လုံးပေါ်မှာ လေထိုးတာ စိတ်ကူးကြည့်ပါ။
• သင့်နှုတ်ခမ်းတွေ တုန်ခါနေလား။ ကစားနေစဉ် လက်ချောင်းကို နှုတ်ခမ်းတွေအပေါ်မှာ တင်ပါ။ တုန်ခါမှုမရှိရင် နှုတ်ခမ်းတွေ တုန်ခါနေတာမဟုတ်ဘူး။

အဆင့် (၇) တည်တံ့စွာ ကစားရန် အသက်ရှူခြင်းနှင့် လေအား ထောက်ပံ့ခြင်း

အိုးအိမ်ကို စေ့စပ်ထားခြင်းဖြင့် သင့်ရဲ့ အသံအရည်အသွေး၊ အသံအသံ၊ သည်းခံနိုင်စွမ်းနဲ့ အကြားအဝန်းကို သက်ရောက်စေပါတယ်။

အသားအရေအူရောင်ခြည်

သင့်ရဲ့အူဖောင်းဟာ အဆုတ်အောက်မှာရှိတဲ့ ကျုပ်ပုံရှိတဲ့ ကြွက်သားပါ။ သင့်ရဲ့အူဖောင်းကို သင့်တော်စွာ ရှူသွင်းတဲ့အခါ သင့်အူဖောင်းက ကျုံ့ပြီး အောက်ကို ရွေ့လျားသွားပြီး အဆုတ်တွေ ကျယ်ပြန့်ဖို့ နေရာတစ်ခု ဖန်တီးတယ်။ ဒါက သင့်အူဖောင်းကို ပြင်ပသို့ ကျယ်ပြန့်စေပါတယ်။ လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဖို့ သင့်အူဖောင်းကို ကျောဘက်မှာ စာအုပ်တစ်အုပ်နဲ့ လဲလျောင်းပါ။ အသက်ရှူပြီး စာအုပ်ကို ထိုးပေးပါ။ အသက်ရှူပြီး ကျသွားစေပါ။ ဒါကအူဖောင်း အသက်ရှူခြင်းပါ။ ထိုင်နေခြင်း (သို့) ရပ်နေခြင်းအားဖြင့် သင့်အူဖောင်းအောက်ပိုင်းမှာ အလားတူ ကျယ်ပြန့်မှုကို ခံစားသင့်ပါတယ်။

တံပိုးမှုတ်သမားများအတွက် အသက်ရှူလေ့ကျင့်ခန်းများ

1. (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၄) စာရင်း (၁) စာရင်း (၁) စာရင်း (၁) စာရင်း (၁) စာရင်း (၁) စာရင်း
2. အသက်ရှူခြင်း တိုက်ခိုက်မှု: (FLT:0) ပါးစပ်မပါဘဲ အသက်ရှူပြီး ၁၀ စက္ကန့်ကြာ အသက်ရှူပါ. အစကနေ အဆုံးအထိ အသံကို အမြဲတမ်းထိန်းထားပါ။ ဒါက လေကို တည်ငြိမ်စွာ ထောက်ပံ့ပေးတယ်။
3. (FLT:0) ခဲတံလေ့ကျင့်ခန်း: (FLT: 1) ခဲတံကို နှုတ်ခမ်းရှေ့မှာ အလျားလိုက်ထားပြီး လည်ဆွဲထားအောင် တချိန်လုံး လေတိုက်ပါ။ ဒါက အာရုံစိုက်ပြီး မြန်တဲ့ လေကို သင်ပေးတယ်။

ရှားပါးသော အသက်ရှူခြင်းအမှားများ

• ရင်ဘတ်အေးဆေးရှူရှုခြင်း: ရှူသွင်းတဲ့အခါ ပခုံးကိုမြှောက်ခြင်းဟာ ရေရှည်ကစားနိုင်စွမ်းမရှိတဲ့ အေးဆေးရှူရှုခြင်းကို ညွှန်ပြပါတယ်။
• အသက်ရှူခြင်းကို ထိန်းထားခြင်း: တချို့စတင်သူများသည် အသံတစ်စောင်ကို မထုတ်မီ အသက်ရှူခြင်းကို တင်းမာစေပြီး ထိန်းထားကြသည်။ လေသည် ဆက်တိုက် ရွေ့ရှားရသည်။
• လေကို အပြည့်အဝအလွတ်စေခြင်း: လေကို ပြန်ရှူသွင်းမည့် အခါ လေရဲ့ နောက်ဆုံး အပိုင်းတိုင်းကို မထုတ်ပါနဲ့။ လေလမ်းကြောင်း ပျက်စီးမှု ရှောင်ရှားရန်အတွက် အပိုအသေးလေးထားပါ။

အဆင့် ၈: Valve ပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် သင့်ရဲ့ ပထမအမှတ်ကို လေ့ကျင့်ခြင်း

(၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။ (၁) သတင္းစာကို တည္ေဆာက္ျခင္းကို စဥ္းစားရမည္။

အခြေခံ Valve ပေါင်းစပ်မှု

• Open (valves) (အခုတော့ Valve မရှိ): သည် ဟော်မနီစီးရီး၏ ဒုတိယ၊ တတိယ၊ လေးပုံ၊ ငါးပုံ၊ ခြောက်ပုံနှင့် ရှစ်ပုံများကို ထုတ်ပေးသည်။ သင့်၏ ပထမအသံများသည် သင့်၏အသံတံပေါ်မူတည်၍ G4, C5, E5 သို့မဟုတ် G5 ဖြစ်လိမ့်မည်။
• ဒုတိယ Valve: FLT:1 သည်တစ်ဆင့်တစ်ဆင့်ကို ထပ်ဖြည့်ပေးသည်။ ဒါက pitch ကိုတစ်ဆင့်တစ်ဆင့်လျှော့ချပေးသည်။
• ပထမ Valve: FLT:1 ကပြွန်ရဲ့ တစ်ဆင့်တစ်ဆင့် (တစ်ဆင့်တစ်ခုလုံး) ကို နှစ်ဆင့် ထပ်ဖြည့်တယ်။
• ပထမနှင့် ဒုတိယတွဲ:FLT:1 သည်ပြွန်၏ သုံးခြေလှမ်း (မနည်းသော သုံးပုံတစ်ပုံ) ကိုထည့်သွင်းသည်။ ဤပေါင်းစပ်မှုက မကြာခဏတော့ နည်းနည်းလေး ပြတ်သားပြီး စင်ကိုလျှော့ချရန်လိုအပ်သည်။
• တတိယ Valve: FLT:1 သည်ခြေလှမ်းသုံးခုကို ထပ်ဖြည့်သည်၊ သို့သော် မတူသောပြွန်လမ်းကြောင်းမှတစ်ဆင့်ဖြစ်သည်။ ၎င်းကိုတစ်ချို့အသံများအတွက် ပထမနှင့် ဒုတိယအစားထိုးအဖြစ်အသုံးပြုနိုင်သည်၊ အထူးသဖြင့် intonation ပိုလွှတ်တတ်သောနိမ့်သောအသံများအတွက်။
• ဒုတိယနှင့် တတိယ: (FLT: 1) လေးခုကို ထပ်ဖြည့်သည် (တစ်ပုံကြီး) ။ မှတ်စုနိမ့်မှတ်စုမှတ်စုများအတွက်အသုံးပြုသည်။
• ပထမနှင့် တတိယ: (FLT: 1) က ၅-ခြေလှမ်း (ပြည့်စုံသော စတုတ္ထ) ကိုထည့်သွင်းသည်။
• Valve သုံးလုံး: က ခြောက်ခုကို ထပ်ဖြည့်ပေးတယ်။ ဒီပေါင်းစပ်မှုက ထက်မြက်ပြီး ဂရုစိုက်တဲ့ ပြင်ဆင်မှု လိုအပ်ပါတယ်။

သင်ရဲ့ ပထမငါးချက် သင်ရိုးညွှန်းတမ်း

နေ့စဉ် ငါးမိနစ်ကို ဒီမှတ်ချက် ငါးခုကို သုံးပါ။

1. အလယ် G (ပွင့်လင်း၊ ဒုတိယပိုင်း)
2. အလယ် A (ပထမနှင့် ဒုတိယ Valve, ဒုတိယပိုင်း)
3. အလယ် B (ဒုတိယအိတ်၊ ဒုတိယအိတ်)
4. အလယ် C (ဖွင့်၊ တတိယပိုင်း)
5. အလယ်ပိုင်း D (ပထမနှင့် တတိယ Valve, တတိယပိုင်း)

(၁) အခန်း ၁၁ တွင် အဘယ်အရာကို ဖော်ပြထားသနည်း။

အဆင့် ၉: စနေဦးတွင် တွေ့ကြုံနေသော ပြဿနာများကို ဖြေရှင်းခြင်း

စနေဦးတိုင်း စိန်ခေါ်မှုတွေနဲ့ ရင်ဆိုင်ရတတ်ပါတယ်။ အဓိကက ပြဿနာကို အသိအမှတ်ပြုပြီး ဒါကို ဘယ်လိုပြင်ဆင်ရမလဲဆိုတာ သိရှိခြင်းပါ။ အောက်မှာ တွေ့မြင်ရတဲ့ ပြဿနာတွေနဲ့ ဖြေရှင်းနည်းတွေရှိပါတယ်။

အသံမရှိ၊ အားနည်း

(၁) သင့်နှုတ်ခမ်းသည် အသံထွက်နေသည်ကို စစ်ဆေးပါ။ (ခ) သင့်နှုတ်ခမ်းသည် အသံထွက်နေသည်ကို စစ်ဆေးပါ။ (ခ) သင့်နှုတ်ခမ်းသည် အသံထွက်နေသည်ကို စစ်ဆေးပါ။ (ခ) သင့်နှုတ်ခမ်းသည် အသံထွက်နေသည်ကို စစ်ဆေးပါ။ (ခ) သင့်နှုတ်ခမ်းသည် အသံထွက်နေသည်ကို စစ်ဆေးပါ။ (ခ) သင့်နှုတ်ခမ်းကို နှိပ်စက်ခြင်းဖြင့် သင့်ရဲ့ လေကို နှုန်းမြှင့်ပါ။

အသံထွက်သံများနှင့် မှတ်စုခွဲခြင်း

(၁) အသံထွက်မှုသည် အသံထွက်မှုနှင့်အကြားတွင်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အလွန်အ

အသံအလင်းမရှိသော အသံ

(၁) အသံကို အသံဖြင့် တီးခတ်နိုင်ရန် လိုအပ်သည့် အချက်များ

နှုတ်ခမ်းများ မှိတ်တုတ်နေသည် သို့မဟုတ် ဖြူလာသည်

သင့်နှုတ်ခမ်းမှာ သွေးစီးဆင်းမှု လိုအပ်ပြီး သင့်တော်စွာ တုန်ခါစေပါတယ်။ ချက်ချင်း ဖိအားကို လျှော့ချပါ။ ပြဿနာက ဆက်ရှိနေရင် အသက်ရှူမှု အားပေးမှုကို လုပ်ပါ။

Valves ကပ်နေခြင်း သို့မဟုတ် ခိုင်မာနေခြင်း

(၁) အပူချိန်ကို လျှော့ချပေးရန် လိုအပ်သည့် အစိတ်အပိုင်းများနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့၏ အပူချိန်ကို လျှော့ချပေးရန် လိုအပ်ပါသည်။

အသံအရည်အသွေး မကောင်း

အေးစက်ပြီး ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချိတ်ချ

အဆင့် ၁၀: ပုံမှန်လေ့ကျင့်မှု တည်ဆောက်ခြင်း

သင်ရဲ့ ပထမအသံကိုတီးခြင်းဟာ အရေးပါတဲ့ အခန်းကဏ္ဍတစ်ခုဖြစ်ပေမဲ့၊ အစဉ်အလာ လေ့ကျင့်မှုက အဲဒီအခန်းကဏ္ဍကို ကျွမ်းကျင်မှုအဖြစ် ပြောင်းလဲပေးပါတယ်။ ကောင်းမွန်စွာ တည်ဆောက်ထားတဲ့ လေ့ကျင့်မှု အစဉ်အလာက မကောင်းတဲ့ အကျင့်တွေကို တားဆီးပေးပြီး တိုးတက်မှုကို အရှိန်မြှင့်ပေးပါတယ်။

မိနစ် ၂၀ စတဲ့ အစည်းအဝေး

သင်ဟာ အစောပိုင်းမှာ လေ့ကျင့်ခန်းကို တစ်နေ့ကို မိနစ် ၂၀၊ တစ်ပတ်ကို ရက် ၅ ရက်ကနေ ၆ ရက်အထိ လုပ်ဖို့ ရည်ရွယ်ထားပါ။

1. (၅ မိနစ်) (FLT:0) အားအပူပေးခြင်း: (FLT: 1) ပါးစပ်ပေါ်တွင်သာ ဆူညံသံကို ပြုလုပ်ပြီးနောက် ဖွင့်ထားတဲ့ အသံများတွင် အသံရှည်များဖြင့် အသံကို ပြုလုပ်ပါ။ လေထုကို တည်ငြိမ်စေရန်နှင့် အသံကို တချိန်တည်းတည်းတည်းဖြင့် အာရုံစိုက်ပါ။
2. မှတ်ချက်လေ့ကျင့်ခန်း (မိနစ် ၈): သင့်ရဲ့စတင်မှတ်ချက် ၅ ချက်ကို တီးခတ်ပြီး ၄ ချက်စီကို ထိန်းထားပါ။ မှတ်ချက်အကြားနှေးကွေးစွာပြောင်းဖို့လေ့ကျင့်ပါ။ မိနစ် ၆၀ ရိုက်ချက်အဖြစ် သတ်မှတ်ထားတဲ့ မက်ထရိုနမ်ကို အသုံးပြုပါ။
3. (၄ မိနစ်) (FLT:0) ကျောရိုးကို မသုံးဘဲ G ကနေ C ကနေ G ကိုတီးပါ။ ဒါက နှုတ်ခမ်းထိန်းချုပ်မှုကို တည်ဆောက်တယ်။
4. (၃ မိနစ်) (FLT:0) အေးဆေးခြင်း။ (FLT:1) အလတ်စားအေးဆေးတဲ့ အသံအသံနဲ့ ပျော့ပျောင်းတဲ့ အသံအသံအချို့ကိုတီးပါ။ သင့်အခန်းကို အားဖြည့်ပြီး မကုန်ဆုံးပါ။

သင့်တိုးတက်မှုကို ခြေရာခံခြင်း

(၁) သင်ဟာ ဘာကို လုပ်ခဲ့သလဲ၊ ဘာကို ခက်ခဲခဲ့သလဲ၊ ဘာကို တိုးတက်လာသလဲ ဆိုတာကို မှတ်သားထားပါ။ (ခ) သင်ဟာ တစ်ပတ်ကို တစ်ကြိမ် မှတ်တမ်းတင်ပါ။

ရှေ့ဆက်ဖို့ အချိန်

(၁) သမ္မာကျမ်းစာကို စေ့စပ်စွာ လေ့လာရန် ကျွန်ုပ်တို့ ဘာကို လုပ်ကြသနည်း။

အဆင့် ၁၁: သင့်ရဲ့ အသိပညာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှု တိုးချဲ့ခြင်း

ပထမအသံကို ကျွမ်းကျင်ပြီးနောက် နောက်တစ်ဆင့်က ဂီတအခွင့်အလမ်းတွေ ကမ္ဘာတစ်ခု ဖွင့်ပေးတယ်။

စကေးများတွင် အလုပ်လုပ်ခြင်း

ဂီတသံစဉ်များတွင် C ဂီတဂီတဂီတဂီတကို အဓိကကျစွာ သုံးကြသည်။ ဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတသည် C ဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂီတဂ

ရိုးရှင်းသောသီချင်းများ သင်ယူခြင်း

သင်ဟာ သင်ရဲ့ ကျွမ်းကျင်မှုတွေကို တကယ့်ဂီတကို အသုံးချခြင်းက သင်ဟာ လေ့ကျင့်မှုကို ပျော်ရွှင်စေပါတယ်။ တံပိုးမှုတ်အတွက် စလုပ်နည်းစာအုပ်တွေမှာ လူသိများတဲ့ လူနေသီချင်းတွေ၊ ကလေးဘဝသီချင်းတွေ၊ ရိုးရှင်းတဲ့ ဂန္ထဝင် အကြောင်းအရာတွေ ပါဝင်ပါတယ်။ သီချင်းတွေတီးခြင်းက စည်းချက်၊ စကားလုံးပေါင်းခြင်းနဲ့ အမူအရာကို လေ့ကျင့်ဖို့ ကူညီပေးပါတယ်။

ပုဂ္ဂလိက သင်ခန်းစာများ

သင်ခန်းစာတစ်ချို့မှာ သင်ခန်းစာတစ်ချို့ကို သင်ကြားပေးပါက သင်ခန်းစာတစ်ခုမှ သင်ခန်းစာတစ်ခုမှ သင်ခန်းစာတစ်ခုသို့ မရောက်နိုင်ပါ။ သင်ခန်းစာတစ်ချို့မှာ သင်ခန်းစာတစ်ချို့ကို သင်ခန်းစာတစ်ချို့ကို သင်ကြားပေးပါက သင်ခန်းစာတစ်ချို့ကို သင်ခန်းစာတစ်ခုမှ သင်ခန်းစာတစ်ချို့ကို သင်ကြားပေးပါ

တံပိုးမှုတ်သူများကို နားထောင်ပါ

အသက်ရှူခြင်းဆိုင်ရာဆိုင်ရာ အချက်အလက်များနှင့် ပတ်သက်၍ လေ့လာကြည့်ပါ

အဖွဲ့ဝင်

အခြားသူတွေနဲ့အတူ ကစားခြင်းဟာ ဂီတရဲ့ အကျိုးကျေးဇူးအများဆုံး အပိုင်းတစ်ခုပါ။ ကျောင်းအဖွဲ့တွေ၊ အသိုင်းအဝိုင်းအဖွဲ့တွေနဲ့ ဘုရားကျောင်းအဖွဲ့တွေဟာ အစည်းအဝေးတွေမှာ စပြီးစတင်သူတွေကို ကြိုဆိုပါတယ်။ အုပ်စုကစားခြင်းဟာ တကိုယ်တော်လေ့ကျင့်ခန်းက မပေးနိုင်တဲ့ နားထောင်မှု၊ အချိန်ဆွဲမှု၊ အဖွဲ့အစည်းအတတ်ပညာတွေကို သင်ပေးပါတယ်။

သင့်ရဲ့ တူရိယာကို ထိန်းသိမ်းပါ

ပုံမှန်ထိန်းသိမ်းမှုသည်သင်၏အိုးတံကို ကောင်းမွန်စွာတီးစေသည်။ ရက်အနည်းငယ်တစ်ကြိမ်က Valves ကိုဆီပေးခြင်း၊ လစဉ်အသံချပ်များကိုဆီပေးခြင်း၊ တစ်နှစ်လျှင်တစ်ကြိမ်အိုးတံကို ကျွမ်းကျင်စွာသန့်ရှင်းစေခြင်း။ ကောင်းမွန်စွာထိန်းသိမ်းထားသောစက်သည်ပိုမိုကောင်းမွန်ပြီးကစားရန်ပိုမိုပျော်ရွှင်စေသည်။ ပိုမို အသေးစိတ်ထိန်းသိမ်းမှု လမ်းညွှန်ချက်များအတွက် NAMM Foundation ကအိုးတံတားစောင့်ရှောက်မှုဆိုင်ရာ အရင်းအမြစ်များကိုပေးသည်။

အဆင့် ၁၂: စိတ်ဓာတ်ကြံ့ခိုင်ပြီး ရည်မှန်းချက်တွေ ချမှတ်ပါ

၁၃။ (က) သမ္မာကျမ်းစာကို သင်ကြားခြင်းနှင့် သင်ကြားခြင်းသည် အဘယ်အရာကို သက်သာစေသနည်း။ (ခ) သမ္မာကျမ်းစာကို သင်ကြားခြင်းသည် အဘယ်အရာကို သက်သာစေသနည်း။

ရေတိုရည်မှန်းချက်များ (ပထမလ)

• ရှင်းလင်းပြီး တည်ငြိမ်တဲ့ ဖွင့်ထားတဲ့ မှတ်စုကို ယုံကြည်စိတ်ချရအောင် ထုတ်ပေးပါ။
• မှန်ကန်တဲ့ လက်ချောင်းတွေနဲ့ ဂဏန်းငါးခုတီးပါ။
• အပင်ကို မအားမလျော့ဘဲ မိနစ် ၂၀ ကြာ ထိန်းထားပါ။
• နည်းပြစာအုပ်ထဲက ရိုးရှင်းတဲ့ သီချင်းကို တီးခတ်ပါ။

အလယ်အလတ်ကာလ ရည်မှန်းချက်များ (၃-၆ လ)

• C major မှာ တစ်အကတ္တဗား scale ကိုတီးပါ။
• ကျောင်း (သို့) ရပ်ရွာအုပ်စုတစ်ခုမှာ ဖျော်ဖြေပါ။
• လေ့ကျင့်ခန်းကို မိနစ် ၃၀ အထိ တိုးချဲ့ပါ။
• နှိမ်နင်းမှုနှုန်းများဖြင့် တွဲဖက်စွာ စကားပြောခြင်း (စကားပြောခြင်း) ကို ပြုစုပါ။

ရေရှည် ရည်မှန်းချက်များ (တစ်နှစ်အထက်)

• အဝေးကမ်းကို အောက်တိုဘာ ၂ အထိ တိုးချဲ့ပါ။
• အဓိကနဲ့ သေးငယ်တဲ့ စကေးတွေကို ခလုတ်များစွာနဲ့ တီးလိုက်ပါ။
• ပရိတ်သတ်အတွက် တကိုယ်တော် တေးသွားတစ်ခု တင်ဆက်ပါ။
• တွဲစုတစ်ခု (သို့) တွဲစုတစ်ခုသို့ ဝင်ပါ။

အချောကြီးများနှင့် အချောကြီးများအား အားပေးပါ။ အချောကြီးများနှင့် အချောကြီးများအား အားပေးပါ။ အချောကြီးများနှင့် အချောကြီးများအား အားပေးပါ။ အချောကြီးများအား အားပေးပါ။ အချောကြီးများအား အားပေးပါ။ အချောကြီးသည် ဘဝတစ်လျှောက်လုံး အသုံးပြုသော ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်ပြီး သင်၏ ပထမအချောကြီးသည် စိတ်လှုပ်ရှားစရာ ခရီးစဉ်၏ ပထမအလှမ်းဖြစ်သည်။ အချောကြီးများ၏ ဒဏ္ဍာရီဖြစ်သော Dizzy Gillespie က "သင်မတီးသင့်သောအရာကိုသင်ယူရန် ကျွန်ုပ်၏ဘဝတစ်ခုလုံးယူခဲ့သည်" ဟုပြောခဲ့သည်အတိုင်း၊ သင်သည်စတင်နေသည်နှင့်သင်တီးသည့် အချောကြီးတိုင်းသည် ထိုသိပညာကို တိုးမြှင့်ပေးသည်။

Trumpet Herald ဖိုရမ်များကို လေ့လာကြည့်ရှုပါ။ အဆင့်အားလုံးမှ ကစားသမားများ အကြံပေးချက်၊ အတွေ့အကြုံနှင့် အားပေးချက်များကို မျှဝေကြသည်။ သီချင်းတစ်ထောင်၏ ခရီးသည်သည်သည်တစ်သက်တည်း အသက်ရှူခြင်းနှင့်တစ်သံတည်းဖြင့် စတင်သည်။ သင့်ကို အရေးပါစေပါ။