brass-history
교실 자원 사용하여 Brass Auditions에 대한 학생들을 준비하십시오.
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학생들은 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 를 진심으로 환영합니다. 저희 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 를 진심으로 환영합니다. 저희 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 를 진심으로 환영합니다.
Brass Audition 준비의 교실 자원의 역할
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또한, 면접은 종종 솔로를 재생하는 능력보다 더 많은 테스트. 그들은 규모, 시력 읽기, 심지어 ensemble 발췌를 필요로 할 수있다. 교실 자원은 따라서 전체 범위의 오디션 구성 요소를 주소해야합니다. 인쇄 및 디지털 자료의 혼합을 통합함으로써 교사는 다양한 학습 스타일에 여러 항목 점수를 제공 할 수 있습니다 - 감사, 시각, 및 kinesthetic. 목표는 준비 체계적 유연한, 엄격한 지원 아직 지원.
핵심 기술 재단
학생들은 성능에 능숙하기 전에, 그들은 황동 재생의 기본 기술을 마스터해야합니다. 이러한 기본을 목표로 클래스 룸 리소스는 필수적입니다. 기술 준비를 네 가지 주요 영역으로 분할 고려하십시오 : 톤 생산, articulation, 유연성 및 지구력.
톤 생산 및 호흡
의 아름다운, 중심 톤은 모든 강력한 황동 플레이어의 복도입니다. 긴 톤을 강조하는 자원, 호흡 운동, 그리고 초승자는 중요. Arban Complete Conservatory Method]는 trumpet, cornet 및 flugelhorn 선수를위한 금 표준을 유지, tone 및 통기 지원에 대한 포괄적 인 첫 번째 섹션과. 낮은 황동, RuLT[FLT:]]]FLT:[FLT:]]FLT:[FLT]]]:FLT:FLT:FLT:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:F:
Articulation Clarity의 특징
깨끗한 예술은 광택이 있는 공연자에게서 아마추어를 구별합니다. 단일 톤구, 두 배 Tonguing 및 Legato 대와 같은 운동. staccato 본은 체계적으로 연습되어야 합니다. ] Clarke 기술적인 학문 ] (trumpet) 및 []Kopprasch Etudes (낮은 고급장교)는 우수한 articulation 훈련을 포함합니다. 또한, 그것은 다른 사람의 사이에서 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의 사이에서, 또는 다른 사람의
융통성과 입술 Slurs
Flexibility — 부분 사이 매끄럽게 움직이는 능력은 - 범위, 민첩성 및 내구력을 개량하는 핵심 기술입니다. 에서 발견되는 것처럼 입술 slurs는 부시 Flexibility Studies] 또는 ]Schlossberg Daily Drills 및 Technical Studies에서, 각 워밍업의 일부가 있어야 합니다. 교실 자원은 썰매를 위한 충분한 양을 위한 충분한 양을 포함합니다.
내구시간과 긴 수명
스트레칭은 종종 10~20분 이상 지속됩니다. 솔로, 스케일, 시력 보행, 아마도 발췌를 포함하여. 지구력은 점차적으로 구축되어야합니다. Stamp’s Warm-Ups (trumpet) 또는 []Vladislav Blazhevich’s Clef Studies] (trombone)는 운동을 통해 운동을 중단하거나 운동을 중단하지 않고 운동을 중단 할 수 있습니다.
Repertoire 선택과 Etudes
의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은 의문을 읽는 것이 아니라, 의문은문은문은문을 수 있다. 의문은문은문은문은문을 수 있다.
교사들은 어려움 수준과 악기에 의해 조직 된이 etudes 및 솔로의 여러 사본의 교실 라이브러리를 구축해야합니다. 할당 된 판이나 교사 녹음을 포함하여 학생들은 음악을 효과적으로 해석 할 수 있습니다. 또한, ]IMSLP.org와 같은 리소스는 많은 공공 도메인 작업에 무료 액세스를 제공, 비용을 보장하는 것은 장벽이 아닙니다.
활용 기술 및 디지털 도구
오늘 교실은 오디션 준비를 변형 할 수있는 디지털 리소스의 풍부한 기능을 제공합니다. 이 도구는 피드백, 동기 부여 및 현실적인 연습 환경을 제공합니다.
뒤로 덮는 궤도 및 Accompaniment
많은 학생들은 교내에서 tempo와 ensemble 인식과 투쟁하지 않고 솔로 연습. SmartMusic]과 ]MusicMinusOne]]와 같은 전문 악화가 제공 될 수 있습니다. TpetJazz와 같은 YouTube 채널은 이러한 개별적인 교내에 응답해야 합니다. ] 또는 ]]를 위한 개별적인 교내에 응답해야 합니다.
기록 및 자기 검사
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스케일 및 Sight-Reading 앱
ScaleBuddy과 Tonal Energy]은 일상적인 규모를 더 많이 파악할 수 있습니다. 그들은 임의의의 스케일 패턴을 생성하고, 드론을 재생하고, 시간이 지남에 따라 진행 상황을 추적할 수 있습니다. 시력 읽기, SightReadingFactory.com은 교사가 일상적인 문제들을 위한 맞춤 운동을 만들 수 있도록 합니다.
구조 연습 Regimen 설계
리소스는 일관적으로 사용 된 경우에만 효과적입니다. 구조 된 연습 요법은 학생들이 우선 순위에 시간과 초점을 관리 할 수 있도록 도와줍니다. 교사는 기술 운동, etudes, 솔로 레퍼토리, 스케일 및 시력 독서를 통해 작업하는 주간 연습 계획 템플릿을 만들 수 있습니다. 예를 들어 :
- 월요일: 긴 톤과 호흡 (10 분), 입술 슬러 (10 분), 스케일 패턴 (10 분), 과도한 #1 (20 분).
- 화요일: 의 역학 드릴 (10 분), 유연성 (10 분), 솔로 섹션 작업 (20 분), 시력 독서 (10 분).
- 수요일: 빛의 워밍업, 풀 에드 플레이스루 (15 분), 백킹 트랙 (15 분), 모조 스케일 테스트 (10 분).
- 목요일: 전주 약한 장소 (15 분), 새로운 기술 운동 (10 분), 솔로 메모리 작업 (15 분), 지구력 실행 (10 분).
- 금요일: 레코딩과 전체 모직 오디션 (20 분), 자기 소정 (10 분), 부모 또는 동료 피드백 세션 (추가).
학생의 수준과 오디션 날짜에 따라 시간을 조정합니다. 키는 퇴비를 피하고 모든 영역을 커버하는 균형 잡힌 연습의 습관을 구축하는 것입니다. 교사는 Google Classroom] 또는 매일 진행 및 반사를 추적하는 공유 스프레드 시트를 사용할 수 있습니다.
건물 성과 Readiness
기술 및 음악 준비를 넘어 학생들은 압력을 수행해야합니다. 정신 읽음을위한 교실 자원은 때때로 보이지만 중요합니다.
Mock 오디션
면접 환경은 불안을 감소시킵니다. 학생이 스크린 또는 교사의 전면에서 재생하는 데 필요한 모의 오디션을 구성합니다. 타이머를 사용 하 여 동일한 규칙을 시행 - 시작 후 중지, 조각을 발표 하지 않고. 이러한 세션을 기록 그래서 학생들은 자신의 무대 존재를 관찰할 수 있습니다. 실제 이벤트에 최대 3 ~ 4 주 동안 각 모의 오디션을 반복.
정신적 준비와 마음의
이 프로그램은 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 를 진심으로 기다리고 있습니다. 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 여러분의 진심으로 감사드립니다.
Peer 의견과 지원
학생들은 서로를 위해 안전하게 수행 할 수있는 지원 교실 환경을 만듭니다. 긍정적 인 동료 피드백은 신뢰를 높일 수 있습니다. 특정 측면에 초점을 맞추는 문지름 (예 : 리듬 정확도, 톤, 역동적)을 사용하여 Vague 칭찬보다. 학생들은 또한 기록과 작성 구성적 인 코멘트를 할 수 있습니다. 이 경쟁보다 오히려 개선의 문화를 구축합니다.
접촉 계기 특정한 필요
많은 자원이 보편적 인 동안 특정 장비는 맞춤 재료가 필요한 독특한 요구가 있습니다.
뚱 베어
트럼프 선수는 종종 위 레지스터 강도와 내구력을 개발해야합니다. Clarke의 두 번째 등록 연구]과 Vizzutti의 기술 연구를 가진 보충 표준 재료. 모든 상태 오디션을 위해, trumpet repertoire는 자주 같은 조각을 포함 Charlier’s Etudes[LT:3]] 또는 ]].
팟캐스트
Horn 플레이어는 손 배치, 부분 정확도 및 transposition에 독특한 도전을 직면. 같은 자원 Kopprasch Etudes Horn] 필수입니다. 뿔 부품이 자주 크롬과 전체 톤 통행을 포함하기 때문에 다양한 modal 및 조화 운동을 사용합니다. Schuller “Horn 기술” 특정 중간 연구. , 심지어 많은 훈련을 필요로하는 많은 실수로, 읽는 것은 매우 심각한 문제, 읽기 때문에.
톰본
Trombone 교사는 슬라이드 정확도와 레토에 초점을 맞추어야합니다. Rochut의 Melodious Etudes (Bosdogni에서 전달)은 lyrical 재생을 위해 표준입니다. 기술적인 작업을 위해, ]Blazhevich의 연구 및 Arban for Trombone]])은 "Tuts"와 "Tuts"를 위해 준비합니다.
유포늄과 Tuba
낮은 황동 선수는 호흡 지원과 부유 한 어두운 음색을 개발해야합니다. ]Eriphonium]과 ]Tomo]에 대한 Bordogni Vocalises가 우수합니다. Tuba 오디션은 종종 "][[[FLT:]]]]에서 성적 수준의 독을 포함합니다. ]]].
부모와 지원 환경 만들기
교육자는 교육 과정의 모든 단계에서 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 교육 과정의 모든 단계에서, 학생들은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 학생들은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 학습은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 학습은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 학습은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 학습은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 학습은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다. 학습은 학습을 통해 학습을 할 수 있습니다.
평가 및 피드백 전략
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