왜 문화 음악 Enriches Brass Education

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Brass Study의 문화 음악의 핵심 이점

커리큘럼의 다양한 전통을 통합하는 것은 연습실보다 잘 확장되는 저당할 수 있는 이점을 제공합니다. 다음은 주요 장점을 확장하는 확장된 모습입니다.

역사와 사회 이해

모든 음악 스타일은 이야기합니다. 학생들은 뉴 올리언스의 황동 밴드를 탐험 할 때, 그들은 도시의 아프리카 아메리카 유산에 대해 배울, 재즈의 진화, 그리고 지역 사회 탄력에 두 번째 라인 퍼레이드의 역할. 마찬가지로, 멕시코 마리 하치 트로페를 공부하는 것은 수세기 동안 원주민, 유럽 및 아프리카의 혼합을 밝혀. 이 맥락적 지식은 역사에 창에 간단한 멜로디를 변환합니다.

확장 된 톤 팔레트 및 기술

이 프로그램은 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프의 스코프 스코프의 스코프의 스코프 스코프 스코프 스코프 스코프 스코프 스코프의 스코프 스코프 스코프 스코프 스코프 스코프

증폭 및 Rhythmic Fluency

정의 된 스타일 프레임 워크 내에서의 improvisation에 많은 문화 황동 전통. 발칸 황동 선수는 복잡한 비대칭 미터 (7/8, 9/8, 11/16)를 탐색하는 데 필요한 선수가 필요합니다. 카리브해 soca 및 calypso 황동 수요 정확한 동기화 및 강저로 잠그는 능력. 이러한 패턴을 연습함으로써 학생들은 내부 펄스를 강화하고 그들의 발에 생각하기 위해 학습을 강화하여 어떤 ensemble 설정을 얻을 수 있습니다.

관련 및 관련

학생들은 종종 "이번 사용할 때?"문화 음악은 즉각적인 대답을 제공합니다. 콘서트 홀에서도 공연 된 동일한 황동 악기는 전 세계 종교 의식, 대중 음악을 배우는 것입니다. 생활 전통에 대한 연결 수업 자료는 목적이되는 것을 느낍니다. trumpet을위한 푸에르토 리코 칸 다자간을 배우는 학생은 Willie Colón과 같은 전설적인 선수에 나중에 그것을 듣게 될 수 있습니다. 그들의 연구의 가치를 강화하는 데 도움이되는 수업 자료.

문화적 능력과 동정

이 주제는 여러분의 음악을 듣고, 음악 교육은 존경과 호기심을 촉진할 수 있습니다. 다른 문화에서 음악을 연주함으로써 학생들은 다른 가치, 미학 및 의미의 방법을 만나게 됩니다. 그들은 황동 악기를 연주하는 단일 “correct” 방법이 있다는 것을 배우게 됩니다. 이 마음은 ethnocentrism을 감소시키고 다양한 배경에서 음악가들과 협업하는 학생들을 준비합니다.

선택 및 평가 문화 자원

놀라운 채도는 필수적입니다. Poorly 선택한 재료는 고정 된 고정 형을 허용하거나 문화의 단순하고 관광보기를 제공합니다. 다음 기준은 교육자가 책임있는 선택을 할 수 있도록 도와줍니다.

인증 및 대표

연구가 된 문화에 속한 음악가에 의해 생성 된 리소스를 우선 순위. 스미스소니아 민속, Axiom 또는 먼지 - 디지털과 같은 라벨에서 녹음을 찾습니다. 마찬가지로, 문화적 실무자 인식에 의해 방법 책과 배열을 모색하십시오. 예를 들어, 포르투갈어 트로페르 Joao Paulo Esteves da Silva가 "바이사에서 태아"에 대한 통계적 인 연구가 제공하지만, 진정한 명성을 가지고, 나이지리아에 대한 진정한 연구가 제공.

기술 Feasibility

학생의 현재 능력에 재료의 어려움을 일치. 급속한 여섯 번째 노트와 발칸 황동 라인은 초보자를 압도 할 수 있지만 Macedonian čoček의 특징 2 + 2 패턴에 초점 단순 리듬 발췌는 접근 할 수 있습니다. 적응 된 버전 또는 분리 된 리듬 운동을 제공하므로 학생들이 좌절없이 스타일을 경험합니다.

Contextual 깊이

이 배경은 음악을 읽을 수 있는 것입니다. 이 곡은 여러분의 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 듣고, 음악을 들을 수 있습니다.

멀티미디어 통합

영화와 오디오를 사용하여 음악을 삶에 가져다줍니다. 자신의 기본 설정에서 마스터 플레이어의 클립을 표시하십시오. 뉴 올리언스의 거리를 통해 황동 밴드, 멕시코 플라자 공연 마리치 그룹, 또는 세르비아 결혼식에서 로마 황동 앙상블. 주제의 공연을 듣고, 텍스트의 뉘앙스를 파악하는 데 도움이, 페이지에 전달하기 어려운 정서적 배달.

Brass Studio의 실제 전략

아래는 일상적인 황동 교육에 문화 음악을 짜는 데 대한 자세한, 교실 테스트 접근법입니다. 이 전략은 개인 레슨, 그룹 수업 또는 전체 밴드 재시어에 적합 할 수 있습니다.

1. 구조적인 능동 듣기

학생들은 수업을 통해 수업을 들을 수 있습니다. 수업은 수업을 통해 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 통해 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 통해 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 통해 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 통해 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 통해 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 통해 수업을 진행할 수 있습니다. 수업은 수업을 진행할 수 있습니다.

2. 기술적인 이동 운동

기술 운동을 이미 알고있는 학생을 가지고-긴 톤, 규모, 입술 슬러 - 그리고 그것을 재생하는 것을 요청 “스타일에서” 문화 전통. 예를 들어: “새로운 올리언스 스트로와 같은이 C 주요 규모를 재생: 시작 직선 및 그 다음 더 약간의 vibrato를 추가, 위쪽에 밀어과 함께.” 또는 “발칸 호로 춤의 리듬에 이 매겨, 첫 번째와 네 번째의 비트를 악센트, 이 새로운 기술에 익숙한 다리의 새로운 방식이 필요.

3. Repertoire 선택과 스타일 코칭

Vladislav Blagojevic의 트럼펫에 대한 예를 들어, Vladislav Blagojevic의 트럼펫에 대한 "Balkan Dance"는 전형적인 7/8 미터를 사용하고 회전과 무사관과 같은 장식을 소개한다. 낮은 황동을 위해, "Samba de Orfeu"는 Antonio Carlos Jobim (arranged)가 브라질 동기화 및 피라싱을 가르치는 것을 가르칩니다. 코치가 되면, 첨탑과 함께 첨탑을 사용하여 새로운 무기를 사용합니다.

4. Improvisation 및 Transcribed 솔로

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5. 운동과 몸 Rhythm

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6. 게스트 아티스트 및 커뮤니티 연결

지역 문화 황동 밴드의 초대 음악가들은 워크샵을 제공합니다. 많은 지역 사회는 Balkan, Latin, Cajun, 또는 아프리카 황동 음악을 전문으로 그룹을 가지고 있습니다. 단 60 분의 클리닉은 학생들을 첫 번째 전문 지식을 노출 할 수 있습니다. 라이브 게스트가 무례하지 않은 경우, Zoom 인터뷰 또는 사용 기록 된 Masterclasses를 계획하십시오. 문화 황동 그룹의 라이브 공연에 참석하고 그들이 관찰 한 것에 대한 반사를 작성하는 데 도움이되는.

7. 학생 연구 프로젝트

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리치 전통을 탐험하기

다음 전통은 황동 교육자에 특히 휘발성 접지를 제공합니다. 각은 독특한 기술 및 표현적 요구와 구별되는 음악 언어를 제공합니다.

뉴올리언스 브라스 밴드

19 세기 후반에 기원전, 이 앙상블은 아프리카계 미국인 영, 마 체, 그리고 ragtime을 활기찬 거리 음악 전통으로 결합했습니다. 주요 특성은 공동의 improvisation, "두 번째 라인" 동기화 된 리듬 (그네 패턴은 2와 4)를 이길 수 있으며, 콜 앤 - 책임 구조가 있습니다. 추천 듣기 : 더러운 Dozen Brass Band, Rebirth Brass Band 및 루이 Armstrong의 초기 녹음은 Oliffer의 "Charles"또는 "Charles"의 "Charles"를 사용하여 학생의 캐릭터를 재배 할 수 있습니다.

멕시코 Mariachi

마리치 전통은 18 세기에 다시 시작하며 눈에 띄는 멜로디 목소리로 trumpets를 특징으로합니다. Trumpet 선수는 종종 빈번한 포비노스, 트리엘, 무사히로 톤을 계획하고 있습니다. Rhythmically, 마리치 음악은 waltz, polka 및 아들 스타일로 혼합합니다. 주요 예술가 : Mariachi Vargas de Tecalitlán, trumpet soloist Miguel Ángel Rojas는 급속한 구문을 배우고, 두 배로 습격을 갖는 것을 배우는 것이 좋습니다.

서 아프리카 황동 밴드

가나와 나이지리아 같은 국가, 황동 밴드는 식민지 군사 앙상블에 의해 소개되었지만 지역 의식 음악 (예 : funerals, festivals)에 적응했다. 스타일은 리듬 부품, pentatonic 및 modal melodies를 연동하여 특징이며, "high-life" 느낌에 강한 강조 - 기타 기반 리듬으로 동기화 된 경적 섹션. 듣기 : 가나 "Ghanaianianian"Senic 녹음 또는 sssssenic의 sension을 사용하여이 짧거나 짧게 스타일의 스타일의 스타일의 .

Balkan 고급장교

로마와 세르비아 민속 음악에서 뿌리를 둔 Balkan 황동은 운전 에너지, 복잡한 확률 미터 (7/8, 9/8, 11/8) 및 다자 기술 디스플레이에 유명합니다. 트럼펫은 리드 악기이며, 종종 급속한 삼체, 회전 및 무사로 장식됩니다. 키 플레이어 : Boban Marković, Goran Bregović. 학생들은 클리핑하고 발칸 리듬을 계산하여 시작할 수 있습니다 (예 : 2 + 2 + 3 + 3 + 3 + 3 + 4). 립 및 립 플롭에 대한 유연성이 빠르기 전에.

인도 황동 앙상블

인도, 황동 밴드 ( "jazz band"또는 "brass band"로 알려진) 웨딩 및 종교적 과정 동반. 그들은 trumpet, trombone 및 tuba와 같은 악기를 사용하여 filmi 음악, 민간 튜너 및 고전적 랍 기반 멜로디를 재생합니다. 스타일은 노트 (meend), microtonal 장식 및 리듬 패턴 (tala)과 같은 슬라이딩을 특징으로합니다. 추천 : ethnomusureicology의 아카이브 또는 스코어를 사용하여 슬라이드 (Environ) 또는 스트래치 (Syalla)를 사용하여.

카리브해 브라이트 (Calypso, Soca, 스틸 팬 인플루언스)

트리니다드 토바고의 황동 밴드는 카리피의 lyrical phrasing을 혼합합니다. 스타일은 syncopated offbeats, "pan"(steel pan) 리듬 패턴, 그리고 자주 절강 기반 홈을 강조합니다. 주요 예술가 : 소카 밴드 Machel Montano의 황동 섹션, 또는 트리니다드 모든 스타 황동 밴드. "bomba"에 초점을 맞춘 Rhythm 운동 (long-short-short-locks)은 보컬을 돕는 데 도움이 될 것입니다.

도전과 실천적인 솔루션

문화 음악을 통합하는 것은 장애물없이 없습니다. 여기에는 일반적인 문제와 그 주소를 다루는 방법입니다.

시간 제약

많은 교사들은 표준 레퍼토리와 방법 책을 커버하기 위해 눌러 느낌. 솔루션 : 기존 개념을 가르치기 위해 문화 음악을 통합. 예를 들어, Balkan 7/8 리듬은 하위디비전에서 작업 할 때 3/4 에메랄드를 대체 할 수 있습니다; 뉴올리언스 블루스 스케일은 미성년자 pentatonic 패턴을 도입 할 수 있습니다. 문화적 동등과 함께 일주일에 한 가지 표준 운동을 대체합니다.

Authenticity vs. 접근성

문화 조각의 단순화 된 버전은 inauthentic 느낄 수 있습니다. 솔루션 : 적응 버전과 함께 원래를 제시합니다. 실제 성능의 클립을 재생하고, "이것은 원래 소리가 좋아한다는 것입니다. 우리의 배열은 근본적인 리듬과 멜로디를 유지하지만 우리의 현재 기술 수준에 맞는 범위를 감소시킵니다." 이 단순화 및 소스를 존중합니다.

학생 저항

일부 학생들은 이미 알고있는 스타일 만 선호 할 수 있습니다. 솔루션 : 문화 음악을 그들의 관심에 연결하여 시작하십시오. 팝 음악을 사랑하는 학생은 팝 설정 (예 : 브루노 Mars 노래의 경적 부분)에서 라틴 황동과 함께 참여할 수 있습니다. 익숙한 항목 포인트를 사용하여 다음 확장합니다. 또한, 귀중한 기술로 문화 음악을 프레임 : "이 패턴을 통해 더 흥미로운 재즈를 만들 것입니다. 고전 재생 더 유연한."

자원의 부족

모든 교사들은 다문화 시트 음악에 액세스 할 수 없습니다. 솔루션 : 무료 온라인 아카이브 (Smithsonian Folkways, YouTube, Internet Archive)를 사용합니다. 귀에 의해 태우는 부품 또는 간단한 리드 시트를 사용합니다. 많은 문화 전통은 핵심 기술로 비공식적으로 어떤 방법도 학습을 배운 것입니다. 여러 출판사들은 이제 보편적 인 판으로 "세계 음악"과 같은 저렴한 다문화 황동 컬렉션을 제공합니다.

문화 음악의 진행

평가는 이 확장된 커리큘럼의 목표를 반영해야 합니다. 기술적인 정확도 이외에, 평가:

  • 실습 인식: 학생은 문화 전통의 특성을 확인하고 성능에 적용할 수 있습니까?
  • Rhythmic Precision: 복잡한 미터와 안정적인 펄스로 재생되는 동기화 패턴은?
  • Improvisational Growth: 학생은 스타일에 관대감을 느끼는 구문을 만들 수 있습니까?
  • 문화 지식: 학생은 작품의 역사 또는 사회적 맥락을 설명할 수 있습니까?
  • Expressive Range: 학생은 전통에 적합한 톤 색상, 예술, phrasing을 보여줍니다?

기술 표준을 해석하는 루비를 사용합니다. 예를 들어, Balkan 황동 성능은 정확한 미터, 장식 정확도 및 에너지 수준에 평가 될 수 있습니다. 뉴 올리언스 성능은 강저에 정격 될 수 있으며, 파란색 노트 사용, 및 백킹 트랙과 상호 작용합니다. 자체 반사 및 동료 피드백은 더 깊은 참여를 격려합니다.

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더 탐험을 위해, Smithsonian Folkways (]folkways.si.edu]) 같은 리소스를 시작으로 본격적인 녹음을 위해, All About Jazz]에 대한 역사적인 맥락 뉴 올리언스 브라우징에 대한, 세계 음악 센트럴 글로벌 아티스트 프로필에 대한. ]]YouTube]]]