brass-history
Incorporated Brass Instruments Sizin səhifə Kurslarına Necə
Table of Contents
Niyə Brass Instruments Hər hansı bir siniflikdə uzun
Brass alətlər - hər hansı bir öyrənmək üçün ümumi enerji qurğunlaşdırmaq. Müəllif əsaslar, xəstəklər, Fransız hornlar, borular, və həmçinin qurğunluq kimi az tanınan kuzenlər həmçinin - hər bir öyrənmək üçün öz əsaslı enerji qurğunlaşdırmaq. Müəyyən məhsulları, yalnız onların səmiyyətləri, onların səmiyyəti, onların qurğunluqlarını, bu səssssiyyət səsəsəsəsəsəsəkləşdirmək edir.
Müəlliflik hüquququ © 2019 Bütün hüquqlar qorunur. Bütün hüquqlar qorunur.
Brass Instruments proqramları
Araşdırma, aktiv musiqi-çarpaqların bilişsel inkişafını, yaxşısını və icra funksiyasını artırdığını təklif edir. Brass alətlər bu mix üçün unikal üstünlüklər əlavə edir:
- ⁇ :0Ölkəmli ayırməsi: Brass oyunçular digərlərlə qarşılamaq, digərlərlə birlikdə çıxmaq və onların embouchure. Bu, beyinin səviyyətlərini əsaslaya bilməyə imkan verir - dil emal və telefonmic məlumat verir bacarıq.
- ⁇ :0Ölkə motor inkişaf: Çapda Finger iş (trumpet, horn, borua) və ya slide control (trombone) dexterity və hand-eye koordinasiya.
- ⁇ :0Ölkəklik və duruş: Aktınlıq əsaslıq səvəlliyini təmin edir, ki, ağacaq gücü artırır və yaxşı oturma məlumatlarını təmin edə bilər.
- ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
- ⁇ :0Ölkə və tarixi əlaqələr: Brass alətlər Yeni Orleans cazın Tibet monastic səsrində görünür. Bu sənayelərin əlaqələri genişlənir.
Bu faydaları musiqi sinifə qəbul edilmir. Bir trombonya sabit ton istehsal etmək öyrənən bir təhsil edən bir müəyyən, yazı, və qrup layihələrində kömək edir.
Başlamaq lazımdır
İlk not səsrlər əvvəl, əsasları toplamaq. Siz tam bir orqan lazım deyil; bir neçə alətlər, düşüncə seçilmiş, bütün bir sinifə xidmət edə bilərsiniz.
Qeydiyyat
Yeni başlayanlar üçün əməkdaşlıq olan alətlərlə başlayır. Trumpet və trommboz böyük mövcuddur, əsas sənaye istehsal üçün daha kısa bir öyrənmə məsafə var, və təhlükəsiz ölçülərdə gəlir. Fransız horn və boru bir sıra daha sonra əlavə edə bilər, lakin daha çox güc və embouchure nəzarət lazımdır. Yerli musiqi mağazasından, uşaq musiqi proqramından və ya səhifə banddan qazanmaq. Bir çox alət şirkət şirkətiləri tədlar üçün endirilmiş sınaqlar tədları təd etdir.
Essential materialları
- ⁇ :0Ölkəmçinin sanitizer və səhifə qurmaq (bras alətləri paylaşılır; səmiyyət olmalıdır).
- ⁇ :0Ölçünə qızıl yağ və qızıl yağ
- ⁇ :0)Məssis və ya masa üsulları və ya handouts tutmaq üçün.
- ⁇ :0Ölkə ya da @s. barmaq və ya qazanmaq üçün.
- ⁇ :0Ölkəklər sensory sensitivities ilə təhsillər üçün - ya da səmiyyə azaltmaq üçün prates istifadə edin.
- ⁇ : start-up (e.g., ⁇ FLT:2]Məsmi (s.)) ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
Daxili və Qarabağ
Brass alətlər dəyişən dəstəkləşdirmək üçün 85-100 decibels istehsal edə bilər. Siz digər siniflər ilə divarları bölüşürək, akustik müalicə (karpet, sənaye və ya köpük panelləri) və ya təcrübə mütəlif qrupları istifadə edə bilərsiniz. Rotate ki, hər bir təlim əlaqəli təşkilatda işləyir zaman, hər bir müddətə dəfəssisə.
⁇ : Brass Beyond Music Class
Koreyanın real gücü hərbi mühüm mühümədislik təhsildədir. Burada dil sanatlarına əsasən məhsullara qarşı sənaye sənaye sənaye gətirmək üçün səsli yollar var.
Musiqi
Bu ən təbii evdir. əsas texniki ilə başlayın: ağız parçasına qaldırma, sabit ton istehsal və sonra alətə gəlir. yalnız bir neçə notlar istifadə sadə melodiləri (e.g., "Hot Cross Buns", C, D, E. Sonra əlaqə iş genişləyir. Əlavə, iki qrupa daxil olmaq: bir digər bir melody oynayır. Bu, harmonik və qarşılıqlıqlıqlıqları göstərir.
⁇ :0Ölkə: Brass Instrument Family Tree — Bir pirinç avadanlıq tarixi araşdırmaq və bir vizual zaman yaratmaq. Sonra alət (e.g., ⁇ FLT açılması:2);Also sprach Zarathustra üçün əmlak üçün necə dəyişdirilmişdir. Bu səviyyənin dizaynı vaxtdan necə də dəyişdirilmişdir və bu musiqi necə dəstəkdir.
⁇ ⁇
Pirinç alətləri səs fizika təhsil üçün mükəmməldir: vibrasiya, tezlik, amplitude, və resonance. Proqram sütunu necə qarşılaşdırmaq (səstəkliklər və ya səviyyət) səvəllik, sürətli sürətli sürətləndirilməsi, uzunluqlamaq səviyyəsini artırır. Qeydlər bir qutusu qarşılaşdırmaq üçün bir trombone çəkkləyir, sonra səsəsəklərin vibrasiyası, lakin maşdirici alüzəsəsəsəsəkləndirir və enerji baxır.
⁇ :0Önüllüyü: Qırmızı və uzunluğu — üç müxtəlif mövzuda bir trombone slide uzunluğu. Hər bir mövzu bir notu və bir sənaye app istifadəçiyini rekord. Graph əlaqə. Bu, bir sənayenin qarşısını almaq üçün bir sənaye giriş.
Daha ətraflı dalış üçün, əsasənFLT:0)Exploratorium səs resursları səs dalğa və rezonansa səsr.
Tarix və Xəstəlik
Brass instruments have been used in military signals, royal fanfares, jazz bands, and religious ceremonies across the globe. Build a unit around a specific era: the Baroque trumpet (without valves, used by composers like Bach), the development of the valve in the 19th century, or the role of brass bands in the American Civil War and New Orleans funerals.
⁇ :0Ölkə: Dinləyicilik — Üç qəsrli sərgi oynayır: bir Rönesans qızı, bir cavab, bir cavablıq yalnız bir jazz konfransı (e.g., Miles Davis), və Tibetli bir torp (Dədqi aktəvi ali asiyası Budist səslərdə istifadə olunur). Müəssisələrin onlara necə hiss edir, və onlar təsviri necə baxmaq olar ki,.
Qalereya
Musiqi və yazılı pay ritmi, phrasing, və duygusal ifade. Yaradıcı yazı üçün bir polad kimi pirinç alətləri istifadə edin. Əlavə, öyrənmək üçün öyrənmək üçün öyrənmək üçün öyrənmək üçün öyrənmək və sonra xüsusi bir yerdə səsssiyyət baxmaq bir şəkildə səsləyir., təhlükəsizlik və aydınlıq haqqında düşünmək üçün ilk not necə dəstək üçün təklif edir.
⁇ :0Ölkə: Sound Poet — Bir qarşı bir səsləndirilməsindən sonra, təsirlər səsləyir (bright, pirinç, mellow, səsləyir, aydın) sonra onlar bu sözlər əlavə səsləyir bir qiku, bir sint bir qızıl drone oynayır.
Sınıfasiyanın təsirləri
- ⁇ :0Önçü yalnız səviyyəli səviyyətlə başlayır. Bu, aparıcı tutmanın kompleksliyini qarşılaşdırır və öyrənmə və nefesin idarə embouchure və qaynaqına baxmaq imkan verir. Onlar tutarlı bir səsləşdirilməsi, aparmaq əlavə edə bilər.
- ⁇ :0Ölkəvi yardımlar. Project barmaq charts və ya ekran mövzuları. Biliş yükü azaltmaq üçün yerlərin rəhbərləri.
- ⁇ :0Ölkə seansları qısa. Brass oyun lip stamina tələb edir. ***FLT:2Ölkə15-20 dərhal oynayır seans başına sessiyası yeni başlayanlar üçün idealdır; daha uzun səskinlik və sənaye qarşısını alır.
- ⁇ :0Ölkəli təhsillər Bir təhsil digər dinləyir və geri verməyə (e.g., "Səs açıq və ya fuzzy kimi?". Bu, hər hansı bir müəyyən dinləyir və effektiv inkişaf edir.
- ⁇ :0Ölkək qalın qalın qazanmaq İlk açıq notu bir mərkəmdir. Mühümlü səsləhət və ya motivasiya saxlamaq üçün bir etiket chart ilə mükafat.
- ⁇ :0Ölçülmə üçün Adapt. Ən yaxşı motor problemləri olan təhlükəsizliklər üçün, böyük ağız parçası olan pBuzz (a plastik slide aparatı) və ya tromboz düşünün. Asma, qızıl oyun intervalları və rahat nefes baxmaq üçün təhlükəsiz.
Müxtəlif yaş qrupları üçün aktiv aktivlər
Müəlliflik məhsullarının inkişafına müraciət edin. Aşağıda yaş tərəfindən qruplaşdırılmış, hər bir nişan və öyrənməyi artırmaq üçün hazırlanmışdır.
Mənzilli School (Qırmızı Q–5)
- ⁇ :0Öndür: bir pirinç not oynayır və müxtəlif oxumaq (e.g., a ayar fork, bir vibrating qurucu) otaqları tapmaq üçün təklif edir.
- ⁇ :0Ölçü Çağrılar: Heyvan səslərini taklit etmək üçün trombone istifadə edin - bir inkişaf üçün aşağı moo, bir uşaq üçün yüksək bir gözəl. Uşaqlar heyvanı tahmin və sonra onların səsləşdirmək üçün çalışır.
- ⁇ :0Ölkəblərin aləti və deyil: Yerli lise və ya kollec mühitində onların aparmaq üçün yerli lise və ya kollec müəyyən. Uşaqlar sualları sorğu və mümkün deyil, ağız parçası səvəl çəkləndirmək.
Orta School (Grades 6–8)
- ⁇ :0Ölkək bir Brass Band tapın: Hər bir 3-4 oyunçuların kiçik nümunələri (trumpet, trommbo, səs, səm səmçi, səm səmçi). Hər bir qrup sadə iki kəsli inkişaf (e.g., C və G) və improvizes on this. Class üçün baxın.
- ⁇ :0Ölkək Prokal təhsil: Hər bir aparıcı oynayır (yaxşı öyrənmək üçün) bir tərəfdaş öyrənir. Bu öz anlayışını və liderlik bacarıqlarını dəstəkləyir.
- ⁇ :0Ölkədalğa Lab: Mühüm səsmələrindən hazırlanmış səsdalğaları səsdalğalandırmaq üçün bir mikrofon və oscilloscope app istifadə edin. Bir trombone qarşı bir trombone dalğa qarşı bir trommboz dalğası ilə bir trombone dalğanın dalğa forma forması ilə əlaqə.
Lisenziya (Grades 9-12)
- ⁇ : ⁇ : ⁇ : ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
- ⁇ :0Önçək və Qeydiyyat: əsas audio mühüməliyini təlim edin: canlı performans və ya qeyd üçün trommbon və ya trommbon necə. Uşaqlar bir pirinç əlavə parçanın qısasını yaratmaq və pulsuz proqram istifadə etmək.
- ⁇ :0Ölkəklik Challenge: Yalnız üç not istifadə etmək, tərəflər iki pirinç alətlər üçün bir qəbul edir. Onlar dinamik qaydaları və sənayekliklər (staccato, legato) daxil olmalıdır.
Ünvan:
Hər bir müəyyən yeni materiallar təqdim edilən zaman həyatları dəstəkləyir. Burada sinif səslərin ən çox məsuliyyətləri var.
| Challenge | Solution |
|---|---|
| Noise level disturbs neighboring rooms | Use practice mutes (available for trumpet, trombone, horn, and tuba). Schedule brass activities during less quiet periods (e.g., after lunch). Place instruments on a carpet to absorb some sound. |
| Students struggle to produce any sound | Focus on mouthpiece buzzing for a full session before moving to the instrument. Use a visualizer like a piece of paper in front of the mouthpiece—if the paper flutters, they are buzzing correctly. Praise effort over result. |
| Instruments are expensive or unavailable | Start with one or two instruments and rotate them among small groups. Consider digital alternatives: apps like “Virtual Trumpet” or “Trombone Simulator” allow students to practice fingerings and hear correct pitches. Borrow from a local music store or community band program. |
| Students are shy or anxious about performing | Never force solo performance. Use group warm-ups where everyone plays together. Offer optional “show and tell” where students can share what they learned without pressure. Pair anxious students with a buddy. |
| Maintenance and cleaning | Create a simple cleaning station: a cloth to wipe mouthpieces after use, and a weekly schedule for valve oil and slide grease. Partner with a local music repair shop for a discount on school instruments. |
Təhsil Standartları üçün Brass Activities
Ən yaxşı vaxt və resursları təmin etmək, rayonun təlim standartlarına uyğun səviyyətlə uyğunlaşdırmaq. Ətraflı:
- ⁇ :0. Milli Core Arts Standartları: “Anchor Standard 4: Select, analiz və təqdimat üçün mövzusu iş yorumlayır. trombositə dəstəkləyirlər bu standart görüş.
- ⁇ :0Ölkənin nömrəliyi: "Fizik Elm - Dalğa və onların proqramları."
- ⁇ :0Ölkə Əli İngilis dili ⁇ : "Bir məhsul / sərgilər yaz və fikirlər göstərmək." pirinç alətləri haqqında yazı haqqında W.6.2 və ya W.9-10.2 ilə görüş.
- ⁇ :0) Social Studies: “C3 Framework – Ölçü 2: Tarixi” ⁇ . Sivil Warda pirinç bandlarının rolu və ya cavab ⁇ ilə uyğun ⁇ .
Bu sinifliklərin əsaslanması, idarə olunması, əsasən almaq və məhsulların məhsullarına müraciət etmək üçün daha asandır.
Daxil olmaq üçün resurslar
Bu kursları çalıştırmak üçün pirinç ekspert olmaq lazım deyil. Yaradıcı komponentlərin istifadəsi:
- ⁇ :0Ölkənin sədri (NAfME) Əsas musiqi parametrlərinin təsirləri və webinarları təklif edir.
- ⁇ :0Ölçülük.com ⁇ ⁇ ⁇ , ⁇ , ⁇ , ⁇ , ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇ ⁇
- [YN] [YN]: [Böyük: [Böyük: 1] [Böyük: 1]
- ⁇ :0Ölkək əməkdaşları: Ən yaxın universitet musiqi səviyyəsinə çatdırılır. Musiqi təhsil əsasları tez-tezin məsləhət saatlarına əməkdaşlıq lazımdır və sizin sinifikasiyası təşkilatın hazırlaşdırılmasından sevinirdi.
Bir qənaye axtarış və bir cross-curricular fəaliyyət ilə başlayır. Necə tezlik tətbiq olunanı görək, daha əlavə etmək istəyirsiniz. Əsas öyrənmə playful, təhsil aydın və gözəl real. Brass alətlər yalnız band üçün deyil - onlar bütün təhsil praktikin canlı bir hissəsi ola bilər.