为什么用本地音乐商店来打造连锁店 改变你的教室

每一个音乐教育家都知道斗争:预算紧张,库存薄薄,对可靠乐器的需求永无止境。 虽然在线零售商以廉价的选择向市场倾泻,但他们不能提供邻里音乐商店提供的亲身支持、本地专门知识和社区信任。与附近的零售商建立伙伴关系不仅能解开折扣,而且还能创造直接改善学生成果的活资源网络。 [ 全国音乐教育协会 一贯强调,可持续的音乐方案依赖于社区联盟,而本地商店是最容易获得的、影响最大的合作伙伴。 同样,[ NAM基金会强调,零售商合作通过共享资源和活动,扩大学校音乐举措。 本条传达了这些伙伴关系的真正价值、建设这些伙伴关系的具体战略、创造性合作思想以及衡量长期成功的方法。

Beyond Price Tags:存储伙伴关系的真实价值

许多教师认为伙伴关系只是一个折扣卡。 事实上,与当地音乐商店的良好的种植关系所提供的远远不止是降低的价格。 它提供了获得专业知识、灵活仪器解决方案、专业发展以及任何在线零售商都无法复制的绩效生态系统。

灵活仪器存取和租赁方案

学校预算很少能包括优质仪器的全部库存,特别是用于更常见或更大的设备,如大提琴、男爵角或大锤冲击。 本地商店用适应课堂需求的租赁方案填补这一缺口。 许多商店提供租房计划、大宗租赁率或“买房前”贷款人一套为期一学期的贷款。 一些商店甚至会捐赠起步仪器,如一套库普莱尔斯或录音机,特别是当您能够承诺向家庭推广该商店时。 这一灵活性消除了阻碍学生探索仪器的财务障碍。 例如,一家商店可以为低收入家庭提供每年减少的租金,这笔费用由学校的第一课目资金直接支付,让每个孩子都能平等地获得。

现场维修专门知识和维修诊所

破旧的仪器可以在几分钟内破坏排练。 仓库技术员经常被训练来处理从小号阀门调整到小提琴颈部裂开的一切。 仓库工作人员在选择新的学生模型时也非常宝贵,他们知道哪些品牌可以维持日常课堂使用,哪些则可以用来学习基本修补:更换吉他弦、擦净旋转阀或清洗笛头。

教师专业发展

音乐教育发展迅速,每年都有新技术、方法和新作。 本地商店经常举办专门为教育工作者设计的诊所和讲习班。话题从融合SmartMusic或Soundtrap等音乐软件到使用铃木方法教学起步线。 参加这些活动可以满足继续教育要求,同时保持教学新鲜。 一些商店甚至提供“教师欣赏日 ” , 提供专门的演示会、免费资源和早期访问新产品线。 随着时间的推移,这些专业联系成为了教学建议的一个值得信赖的来源。

社区绩效地点和外联

大多数地方音乐店都有一个表演空间——有时只是后面的一个小舞台,有时是专门的音乐厅。在商店里举办学生音乐会吸引了家庭和社区成员,提高了商店的形象,同时给了学生真正的专业的场地经验。商店还可以协调开放的夜晚、乐队的战斗比赛,或者节日展示你的表演会能够加入。这些活动会提高你的节目的知名度,并提供真正的表演机会。此外,商店工作人员经常成为普通听众和导师,强化了音乐是终身社区活动的想法。

逐步战略:建立持久伙伴关系

接近一个没有计划店铺会觉得尴尬。 遵循这五个步骤来创造互利关系,并随着时间的推移而增长。

第一步:研究你的局部景观

并不是每个音乐店都有利于教育。 在介绍自己之前,请先调查哪些商店有支持学校的历史。 寻找那些维持租借车队、雇用经认证的修理技术人员并在社交媒体上积极张贴教育活动的商店。 请检查他们的网站,看看“教育”、“学校”或“社区”标签,这表示他们重视机构伙伴关系。请问您所在地区的音乐教师们,他们信任哪个商店。个人介绍会具有巨大的份量。请列出三到五个商店的清单,并按他们目前对学校的参与程度排列这些商店的等级。

步骤2:准备一个清晰,简明的皮奇

联系时,必须阐明你需要什么和提供什么。 起草一页的音乐程序摘要:学生人数、年级、目前的乐器库存、最大的缺口(例如,需要铜器、维修支持或工作坊空间)以及即将到来的音乐会日程。 解释一下合作如何是互惠的。比如,提议商店的标志出现在每一个音乐会的节目、课堂网站和学校通讯中。 强调你的学生将成为苇、弦、鼓棒和配件的重复客户。一个准备良好的投篮显示你尊重商店的时间并了解他们的业务。

步骤3:安排面对面的会议

电子邮件对于初次接触是好的, 但真正的关系是亲自建立的。 访问商店的时间很慢, 晚一点是工作日的早晨, 并且要求与店主或教育协调员交谈。 请您带一份试玩包和一份合作协议( 甚至一份简单的草稿 ) 。 请仔细听他们的关切。 他们的预算可能有限, 过去在学校的负面经历, 或者安排冲突。 公开地回答这些问题。 提供灵活性: 如果他们不能捐赠仪器, 也许他们可以提供更深层次的教育工作者折扣或者免费的诊所。 目的是开始谈话,而不是要求承诺。

步骤4:以一项简单协定使伙伴关系正式化

协议不需要是法律合同,而只是一份概述期望的书面文件。协议包括一些细节,如折扣百分比、租金条件、诊所或演出的时间安排、促销义务以及每一方的联络点。设定一个审查日期(例如每年),以便根据需要进行调整。这种明确性可以防止误解,并为伙伴关系提供一个专业基础。它也向学校行政部门表明,你正在负责任地管理这种关系。

步骤5: 调整关系年

只有在需要时才能启动的伙伴关系会很快消失。 发送定期更新:一份强调商店支持的通讯节录、你们一起主办的讲习班的照片、或者在成功演唱会后发出的感谢信。邀请店主或工作人员作为贵宾参加音乐会。小姿态 — — 在学校公告中提醒他们,在社交媒体上贴标签,或者介绍询问购买仪器的家长 — — 建立巨大的善意。一致性是关键;即使没有具体要求,也保持连接。

创意协作创意你还没有尝试过

除了典型的折扣或租赁交易外,创新的伙伴关系可以改变你的课堂。 这里有五个想法来深化合作。

仪器保护动物园和试验日

与商店协调,在你的学校的开放房屋、返校或家庭音乐之夜设立“打字动物园 ” 。 商店工作人员带来了各种乐器 — — 包括小提琴、笛子、单簧管、小号甚至小鼓等不太常见的乐器 — — 学生和家长可以触摸和尝试。 这种亲身体验常常激发起开始乐队或管弦乐、提高入学率的兴趣。 商店的曝光率和潜在新顾客;你得到激动的学生和知情的父母。

学生修补诊所

学生可以学会更换断线、收紧松绑、干净的口具或重新给弓子发条。 这可以增强学生拥有仪器的能力,减轻维护预算的负担。 商店还成为有用的教育资源,而不仅仅是销售品。 参加的学生往往成为配件的忠实顾客。

联合筹款运动

在一个募捐活动中的合伙人,一定比例的商店销售(特定周末或整个月)直接流向您的音乐计划。 通过学校通讯、传单和社交媒体将活动公之于众,将脚部交通开到商店。 一些商店甚至会与部分收益相匹配。 这种合作在为教室筹集资金的同时,促进了商店的经营。 例如,一家商店可能在9月的返校销售额高的时候举办“为学校而跳”活动。 即便如此,在银行的赞助下,它也有可能在银行的赞助下,将店里销售的利润从银行的利润中扣除。

特邀艺术家大师级

本地音乐商店经常与巡回音乐家、会场演奏家或大学教师有关系。请商店主办硕士班或带一位客座艺术家来学校。店里可以支付艺术家的收费,以换取晋升和售票。 您的学生会接触到专业水平的表演和技术指导,他们无法从教科书中获得。这些活动也会在您的音乐计划中产生兴奋,并能够吸引新学生。

学生作曲家秀出事件之夜

与商店合作举办“组合展 ” , 由家庭乐队、你的综艺团甚至商店员工表演学生的原创作品。 商店提供场地、音响设备和饮料。 这鼓励了创造力,也为学生提供了校外表演机会。 商店还把商店定位为艺术创新的枢纽,在社区中画画画。

克服储存-学校伙伴关系中的共同障碍

即使有最佳意图,也会出现障碍,这就是如何应对最经常的挑战。

有限储存资源

并非所有商店都有大额的捐赠预算或专门的教育协调员。如果商店不能提供免费的仪器,那么就应该开始小的――也许10%的教育工作者折扣、每月的车间或优先维修服务。随着时间的推移,随着商店看到你们合作的好处(脚流量增加、品牌品牌协会积极),它们可以增加承诺。耐心和灵活。始终以互利的方式来设定你们的要求。

冲突时间表

音乐商店在节日节和晚上最繁忙,确切地说,是在您开音乐会的时候。至少提前两个月计划联合活动并提供多个日期选项。使用谷歌日历这样的共享日历工具来保持双方的一致。考虑非传统时间,比如星期六的上午工作坊或星期一的晚上的开放麦克风,这与商店的较慢时间相适应。

亲情感知

一些教育家担心与一家商店合作会被视为有利于一家企业而不是其他企业。 为了避免这种情况,你可以与两三家地方商店合作,轮流晋升。 或者向家庭明确表示 : “ 我们推荐所有地方音乐商店,但我们与Story X有专门的合作关系,以提供教育资源。 ”学校管理的透明度也是关键——记录伙伴关系并随时告知它们。

衡量成功:重要的衡量标准

为确保伙伴关系的价值,跟踪关键衡量标准。 计算通过商店租用或捐赠的仪器数量、参加诊所的学生数量、通过联合宣传活动筹集的资金以及学生和家长的定性反馈。 与商店业主分享这些数字,至少每学期一次以展示实际效果。您还可以调查学生是否在使用通过伙伴关系提供的仪器后感到更加自信或参与。 例如,一个简单的问题,如“如何使用优质仪器改变你的习惯?” , 可以揭示出强有力的成果。 SmartMusic博客 介绍了使用类似衡量标准证明继续伙伴关系供资有正当理由的学校的案例研究,从而导致方案注册率增加。

长期福利:比资源更公正

当商店和音乐计划成为真正的伙伴时,好处会波及多年。学生们看到音乐超越课堂,它生活在社区里。商店工作人员成为导师和榜样。家长们发现了一个值得信赖的仪器购买和维修来源。在多年中,这种关系会发展成为更深层的:商店可以赞助一个毕业的老年人奖学金,每年主办你的荣誉乐队音乐会,甚至共同创办一个社区音乐节。根据的分析,美国资助,保持多年伙伴关系的学校在选择音乐计划中的参与者中增加了30%。商店还带来好处:忠实的顾客、品牌声誉的提高以及目的感。它是一种随时间而增长的双赢。

今天启动的可操作提示

  • 本周的Visit三家店铺. 列出本地音乐零售商名单,并顺道介绍自己,留下名片. 开始建立情侣关系.
  • 一份一页伙伴关系建议书草案。 包括您的程序概况、学生人数以及他们可以帮助的三个具体方式(租金、诊所、修理)。
  • 社交媒体。 在文章中标注您的程序的成功之处, 让他们免费广告, 并显示你重视这种关系。 请记住先请示许可 。
  • 创建“Store Partner”旗号。 挂在教室里,并在网站、音乐会节目和学校通讯上列出商店的标志。 认可是大有裨益的。
  • 每季度安排一次报到。 每三个月安排一次15分钟的电话或会议,讨论什么是可行的,什么是可以改进的。保持对话。
  • 开始小。 如果您是新伙伴, 请从单一诊所或折扣协议开始。 成功一小步会为更大的协作创造动力。

与本地音乐商店建立伙伴关系并不是一项一刀切的任务;这是一个需要努力、感激和创造力的持续关系。 但回报 — — 丰富课堂资源、有积极性的学生以及更强大的社区音乐场景 — — 使每一个互动都值得。 开始小而大,在本地音乐零售盟友的支持下,看你的音乐计划蓬勃发展。