Table of Contents

Tại sao tự thực hành các công việc

Thực hành mà không có cố vấn hoặc giáo viên có thể cảm thấy như định hướng một khu rừng dày đặc mà không cần bản đồ. và sự sẵn sàng đối xử với mọi buổi học như cả hai thí nghiệm và trình diễn. bạn buộc phải trở thành huấn luyện viên của riêng mình và sự chuyển đổi đó là nơi sâu sắc của sự tiến bộ, bắt đầu.

Hướng dẫn mở rộng này sẽ có chiến lược cốt lõi của thực hành và xác thịt tự điều khiển chúng ra với các bước hành động, các ví dụ thực tế, và sự thấu hiểu tâm lý. cho dù bạn là một đồng chơi đàn đang làm việc trên lobouture, một nghệ sĩ guitar đánh máy ngẫu hứng, hoặc một nghệ sĩ dương cầm bậc thầy cho nhạc, những nguyên tắc này sẽ giúp bạn xây dựng một thói quen mà đối thủ với bất kỳ chương trình bảo thủ nào.

Đặt mục tiêu rõ ràng và có thể đạt được

Không có giáo viên để đặt mục tiêu riêng, bạn phải xác định những mục tiêu mơ hồ như “làm tăng tiếng nói của tôi, hoặc“ đọc giỏi hơn, không đủ, nhưng những người học tự hướng dẫn hữu hiệu nhất dùng tiêu chuẩn SMAT: cụ thể, dễ đạt được, có thể đạt được, và có thể làm được, và có hạn định thời gian.

Tên ngắn là "KN"

Hãy chia ước muốn thành hai chân, đặt mục tiêu dài hạn (v. d., “làm một buổi biểu diễn trong sáu tháng, hoặc“ đạt đến mức 8 tiêu chuẩn) cho bạn một ý thức về hướng đi, một mục tiêu ngắn hạn (v.g., “làm chủ hai trang đầu của bài này vào thứ tư này, cho chúng ta những chiến thắng hằng ngày và giữ cho nó sống, viết ra và xem lại chúng hàng tuần, có lẽ bạn sẽ thưởng cho chính mình bằng một bản nhạc mới hoặc một đoạn ngắt lời để nghe những bài thu âm.

Điều chỉnh mục tiêu và độ dễ bay

Thực hành tự hướng dẫn cũng có nghĩa là trung thực khi mục tiêu không còn phục vụ bạn nữa. Nếu bạn đạt đến một cao nguyên, điều chỉnh mục tiêu. Nếu một đoạn nào đó tỏ ra quá khó, hãy cân nhắc lại hoặc tách ra. Cột mục tiêu không cố định; nó di chuyển khi bạn lớn lên. Tính dễ dàng ngăn cản sự thất vọng và giữ bạn tiếp tục tham gia.

  • Dùng sổ ghi chép để ghi lại mục tiêu và kết quả mỗi ngày.
  • Cứ mỗi hai tuần đặt chốt kiểm tra để đánh giá tiến độ.
  • Khi mục tiêu trở nên quá dễ dàng, hãy nâng cao quầy bar.

Tạo một lịch thực hành đầy kiến trúc

Tính nhất quán là nền tảng của sự cải thiện tự định hướng mà không có một bài học dự định, thì dễ dàng bỏ qua một ngày, hai, rồi một tuần. một lịch luyện tập có cấu trúc tạo một vòng lặp thói quen: ám hiệu, thói quen, phần thưởng. thiết kế thời gian biểu của bạn để phù hợp với mức năng lượng và ưu tiên.

Các điểm nhỏ tương ứng với các phiên chạy chạy chạy chạy marathon

Đối với nhiều người, nhiều phiên họp ngắn có thể làm việc tốt hơn một khối dài. Một hiệu ứng khởi động 20 phút vào buổi sáng, một buổi học kỹ thuật 30 phút vào bữa trưa, và một phiên họp 40 phút trong buổi tối có thể tổng cộng 90 phút tập trung cao độ. Cách này có thể hiệu lực [FLT: 0] hiệu ứng [FLT: 1], một hiện tượng trí nhớ có sẵn trong đó thông tin được lưu giữ lâu hơn khi lây lan nhiều phiên chạy.

Gương mẫu ngăn cản việc đào tạo

  1. Warm vội vã (5–10 phút): ), tập thở, hay tập độc lập ngón tay.
  2. Công việc kỹ thuật (15–20 phút): ) co dãn, cắt giảm, erpeggios, mẫu tạo đồ họa, hay xây dựng tốc độ.
  3. Repertoere (20–30 phút): ) Làm việc trên một mảnh hiện tại; hãy sử dụng thực hành chậm và phân đoạn.
  4. trò chơi tính toán (10 phút): ) Ứng biến, soạn thảo, hay đọc hình ảnh một đoạn đơn giản.
  5. Hãy xem lại năm phút: ) Hãy suy ngẫm về những gì bạn học được, chú ý đến điểm tập trung của phiên họp kế tiếp.

Bao gồm các đoạn ngắt giữa các đoạn.

Dùng tài nguyên và kỹ thuật đáng tin cậy

Trong trường hợp thiếu một cố vấn, sự lựa chọn của bạn về vật liệu học trở nên quan trọng. may mắn thay, internet cung cấp một sự giàu có chưa từng có của các nguồn tài nguyên chất lượng cao không phải tất cả đều được tạo ra bình đẳng. ưu tiên là các nguồn tài nguyên được tạo ra bởi các nhà giáo dục và chuyên gia kinh nghiệm.

Sách báo và phương pháp

Hãy đầu tư vào những sách phương pháp cổ điển như phương pháp điều trị bằng tiếng kèn của Arban, bộ môn kỹ thuật về ngô, hoặc tiếng Hanon cho piano, và những sách thử nghiệm thời gian này cung cấp những bài tập tiến bộ mà một giáo viên thường chỉ định.

Chương trình trực tuyến và dạy kèm phim ảnh

Những chương trình như Thuyết âm nhạc [FLT:] cung cấp những bài học miễn phí và tập luyện về lý thuyết âm nhạc và thính giác. Các kênh YouTube như ; nhóm BLT hoặc Viện Hàn lâm trực tuyến cung cấp các chương trình giảng dạy về kỹ thuật rõ ràng. Để có thêm trình giảng dạy, hãy xem xét các khóa học đã được trả tiền từ các trang [FL:4] Berklelelet [FL:5] [FL:5] [FL:] [FL] hoặc [FL].

Áp dụng và công cụ thực tập

Công nghệ tự lắp ráp lại. Hãy dùng ứng dụng đo lường (v. d. Pro Metronome), a music. g., Pano Tuner, và một ứng dụng ghi âm để ghi nhớ các phiên chạy. Ứng dụng luyện như [FLT: 0] có thể thay thế tai giáo viên. Để có nhiều thông tin phản hồi, công cụ [FL2] [FL: s [FL: T] [FL:] Mặc quần áo giúp đỡ trong nội bộ.

Các chương trình trực tuyến

Hãy tham gia vào nhạc công r/t của ông Reddit, R/piano, hoặc R/ Musicthery, những nhóm người tham gia Facebook đã cống hiến cho nhạc cụ của bạn.

Phát triển khả năng tự hỗ trợ

Là người dạy chính mình, bạn phải phát triển tai tai tai tai quan trọng đó.

Ghi chép và ôn lại

Hãy ghi lại những gì bạn đang làm, đừng đánh giá khi chơi; hãy phân biệt “người nghe với người nghe ”.

So sánh với tham khảo

Hãy tìm một bản ghi âm chuyên nghiệp về bản nhạc bạn đang học. hãy nghe nó nhiều lần, rồi ghi lại bản thân chơi cùng một đoạn. so sánh từng bên. tô sáng những điểm khác nhau về nhịp độ, độ sáng và màu sắc âm thanh. phương pháp này khiêm tốn nhưng tăng tốc.

Dùng một cao su

Tạo một danh sách đơn giản: độ chính xác cao (0–5), độ hoà âm (0–5), chất lượng âm thanh (0–5), động lực (0–5), biểu thức (0–5). Ghi chú mỗi ngày. Tính năng này tăng tiến và chuyển cảm xúc chủ quan thành dữ liệu khách quan. Theo thời gian, bạn sẽ thấy phân loại nào cần sự chú ý nhiều nhất.

Giữ sổ sách thực hành

Hãy viết một đến ba câu sau mỗi phiên họp: điều gì hiệu quả, điều gì gây khó khăn, và làm gì tiếp theo. Điều này củng cố việc học và giúp bạn có những mẫu chấm.

Kết hợp các công nghệ khác nhau

Đơn điệu giết chết động lực, một tập hợp các kỹ thuật khác nhau, giữ cho các khía cạnh khác nhau của âm nhạc được thực hiện, đây là những kỹ thuật hiệu quả nhất cho những người học tự hướng dẫn.

Thực hành chậm

Khi chơi chậm, không chỉ để cho người mới bắt đầu, mà còn để ý đến mỗi chi tiết về cơ thể: đặt tay, hỗ trợ hơi thở, tiếp xúc dây.

Tập đoạn

Thay vì chơi nguyên một bài, hãy tách riêng những phần khó, lấy khung 32 cách rõ ràng nhất, làm bốn biện pháp khó nhất. Hãy luyện tập bốn biện pháp này cho đến khi chúng cảm thấy dễ dàng, rồi kết nối chúng với những phần xung quanh. Phương pháp này [FLT: 0] cho phép [FLT:] điền [FLT: 1], xây dựng sự tự tin và giảm tải nhận thức.

Hình ảnh hoá

Hãy tập luyện âm nhạc của bạn ra xa nhạc cụ. hãy xem những nốt nhạc trên trang này, cảm nhận những ngón tay, nghe âm thanh trong tâm trí bạn. hình ảnh hóa củng cố các đường thần kinh mà không cần phải thực hành. đặc biệt hữu ích khi bạn đi xa khỏi nhạc cụ của mình trên một chuyến đi hoặc trong khi chờ đợi.

Biến thể vần

Hãy thử một đoạn khó và áp dụng các nhịp điệu khác nhau: nhịp điệu chấm, nhịp điệu đảo ngược, nhịp điệu ba chiều, hoặc chuyển động ba chiều.

Sự cải tiến và sáng tạo

Dành thời gian cho trò chơi miễn phí. Hãy ứng biến theo một tiến trình đơn giản hoặc một ghi chú máy bay không người lái. điều này phát triển tai bạn và sự tự phát, đồng thời giữ cho niềm vui âm nhạc vẫn tồn tại, điều này là thiết yếu cho động lực dài hạn của động cơ này.

Thực hành độc lập

Không phải mọi thực hành đều bình đẳng. Thực hành độc lập có nghĩa là tập trung vào những công việc vượt quá khả năng hiện tại của bạn, với phản hồi và lặp lại ngay lập tức. Xác định vùng yếu nhất của bạn- có thể vibrato hoặc tonguing- và dành 10–15 phút để làm việc độc quyền về nó, sử dụng tất cả các kỹ thuật trên. Đừng lãng phí thời gian chơi các mảnh bạn đã biết một cách hoàn hảo.

Hãy tiếp tục được thúc đẩy và kiên nhẫn

Sự tiến bộ mà không có người hướng dẫn có thể cảm thấy thất thường - đôi khi bạn tiến bộ nhanh, có lúc bạn sẽ cao hơn trong nhiều tuần.

Ăn mừng vi sinh vật

Mỗi lần chơi một nốt nhạc, hãy điền vào một câu không có lỗi, hoặc học một hợp âm mới, hãy công nhận điều đó.

Kết nối với bức tranh lớn

Hãy thường xuyên nhắc nhở bản thân tại sao bạn bắt đầu chơi nhạc, có phải vì niềm vui khi biểu diễn?

Xây dựng một hệ thống trách nhiệm xã hội

Hãy tìm một người bạn thực hành trên mạng, đồng ý gửi cho nhau những bản thu âm hàng tuần hoặc kiểm tra qua một ứng dụng nhắn tin, biết được người khác sẽ nghe được việc của bạn, có thể thúc đẩy bạn tập luyện vào những ngày bạn sẽ bỏ qua.

Hãy kiên nhẫn với những tấm đĩa

Những người có phong cách mới, dạy bạn một kỹ thuật cơ bản, hoặc sao chép một đơn, não củng cố kỹ năng trong lúc nghỉ.

Tìm sự trả đũa khi có thể

Ngay cả khi không có cố vấn lâu dài, bạn vẫn có thể và thỉnh thoảng nên tìm kiếm phản hồi bên ngoài đôi tai bắt gặp điểm mù. tìm kiếm cơ hội trong cộng đồng và trên mạng.

Thợ mộc và tầng lớp cao cấp

Tham dự các hội thảo địa phương hoặc ảo. Nhiều trường đại học đề nghị những học sinh cấp bậc cao chi phí miễn phí hoặc thấp. chuẩn bị một phần ngắn cho một hạng cao, ngay cả khi bạn không được chọn để chơi, sẽ đưa bạn vào một phê bình cao cấp.

Nhóm trao đổi bạn bè

Hãy liên kết một nhóm nhỏ học viên ở mức độ tương tự. Hãy gặp nhau hàng tuần qua cuộc gọi video.

Nền tảng làm việc đơn giản trên mạng

Những trang web như r/t; hoặc ) Pum [FLT:] có những phần phản hồi riêng biệt.

Xây dựng một khuôn khổ cá nhân

Nếu không có giáo viên thiết kế một chương trình giáo dục, bạn phải tự tạo ra một chương trình học riêng, và đảm bảo bạn có thể học hỏi được mọi lĩnh vực cần thiết qua thời gian: kỹ thuật, lý thuyết, lịch sử, sự huấn luyện tai, việc đọc sách và làm việc.

Những vùng tập trung hàng tháng

Hãy chọn một kỹ năng kỹ thuật chính (v. d., tonguling, legato phrasing) và một loại nhạc (v. d., baruque, blues, ishish system). Kế hoạch tập thể dục và các bài tập khác. Chẳng hạn, nếu bạn tập trung vào hai phần, hãy tập trung vào việc tạo hình, tập luyện các bản nhạc và sau đó áp dụng kỹ năng cho một bản nhạc nhanh.

Quay ngược

Giữ lại ba hoặc bốn phần trong việc nghiên cứu tích cực, mỗi phần ở một giai đoạn khác nhau: một phần mới, một phần vẫn còn thách thức, một phần gần như đã sẵn sàng.

Kết hợp lý thuyết và sự rèn luyện tai

Dành 10 phút mỗi ngày cho lý thuyết và đào tạo tai. Dùng ứng dụng như [FLT: 0] [FLT: 1] hoặc các trang web như .net . Hiểu khoảng cách, hợp âm và các tiến bộ âm thanh sẽ làm sâu sắc hơn cách giải thích của bạn.

Mô phỏng trình diễn đều đặn

Mỗi tháng một lần, mô phỏng một hiệu suất: chơi một đoạn từ đầu đến cuối mà không dừng lại, trước gương hoặc với thiết bị ghi âm. Điều này xây dựng tính chịu đựng và cho thấy những yếu kém liên quan đến hiệu suất (những bàn tay nông, có khả năng thở).

Nhận sự phản ánh và biên tập

Một tạp chí thực hành là công cụ mạnh mẽ nhất để tự làm việc.

Những gì cần viết sau mỗi phiên chạy

  • Date và khoảng thời gian của phiên chạy.
  • Goals đã gặp (v., “học mm. 1–8 của bản nhạc nhạc nhạc nhạc nhạc Mozart).
  • Các cuộc thảo luận (v.v., “G# đến một sự chuyển tiếp còn cẩu thả.
  • Một sự hiểu biết (v. d. “làm cho hàm tôi được ổn định cao hơn nhờ có khả năng ghi chú tốt hơn).
  • Plan cho phiên họp kế tiếp (v. d., “Slylate the G#–A chuyển tiếp ở nửa tốc độ).

Xem lại mỗi tuần những lời nhắc nhở

Hãy dành 15 phút mỗi Chủ Nhật để nhìn lại tuần. hãy tự hỏi: bài tập nào hiệu quả nhất? tôi có tập như tôi đã dự tính không? tôi nên thay đổi gì tuần tới? thói quen siêu thị này tăng nhanh chóng cải thiện đáng kể.

Kết thúc

Thực hành mà không có người hướng dẫn hay thầy giáo không phải là một cơ hội để phát triển độc lập, sự kiên cường và một mối quan hệ cá nhân sâu sắc với nghệ thuật của bạn. bằng cách đặt ra những mục tiêu rõ ràng, xây dựng thời gian, sử dụng nguồn lực chất lượng cao, đánh giá sự tiến bộ của chính bạn một cách trung thực, và thay đổi kỹ thuật của bạn, bạn có thể di chuyển đều đặn để nắm vững sự kiểm soát. con đường dài hơn không cần hướng dẫn, nhưng hành trình dạy bạn học hỏi, đó là một kỹ năng kéo dài suốt cả đời. cam kết và đam mê là la bàn và động cơ. sử dụng chúng một cách khôn ngoan, và theo sau âm nhạc.