د مسو وسایلو په کارولو سره د زده کونکو د ښکیلولو لپاره ستراتیژۍ

معرفي کول: د پیتل د زده کړې خوښي او ننګونه

د موسیقي د ښوونکو لپاره د موسیقي د وسیلو په فعالیتونو کې د زده کونکو ښکیلول د انعامونو او خنډونو ځانګړې ترکیب وړاندې کوي. د ترمپټونو ، ټرمبونونو ، فرانسوي سینګونو ، افونیمونو او ټیوبونو بډایه ، غږیدونکي ټونونه لیدونکي راجلبوي او لوبغاړو ته د لاسته راوړنې ژور احساس وړاندیز کوي. مګر د زده کونکو هڅونې ساتل د مختلف مهارتونو کچې کې - له مطلق پیل کونکو څخه تر پرمختللو لوبغاړو پورې - هوډلې ، تطبیق وړ ستراتیژیو ته اړتیا لري. دا پراخه لارښود د میوزیک ښوونکو ته د تحقیقاتو ملاتړ شوي میتودونه چمتو کوي ترڅو لیوالتیا راپورته کړي ، تمرکز وساتي ، او د بریالي پیژند پروګرام رامینځته کړي. د دې تګلارو په پلي کولو سره ، تاسو کولی شئ د روټین درسونه په یادونې وړ میوزیک سفرونو بدل کړئ چې زده کونکي د نورو لپاره بیرته راځي.

د زده کړې د ښه راغلاست او ملاتړ لپاره د چاپیریال جوړول

د ټولګي د مثبت کلتور د هر بریالي ماس پروګرام اساس دی. زده کونکي غوره زده کوي کله چې دوی دومره خوندي احساس کوي چې خطرونه واخلي د عجیب نوټ غږول ، نوي ګوتې هڅه کول ، یا د ملګرو په وړاندې سولو کول. دلته د دې فضا رامینځته کولو لپاره پراخه ستراتیژیانې دي:

د ټولنې نورمونه په ګډه رامینځته کړئ. [ د کال په پیل کې ، د لارښودونو لنډ لیست شریک کړئ (د بیلګې په توګه ، موږ د یو بل وده ملاتړ کوو یا خطایې د زده کړې مرحلې). دا په خونه کې پوسټ کړئ او په منظم ډول یې راجع کړئ.
د لوبو پرځای چې له وسیلو څخه ډډه کوي ، په خولې یا ساده غږیزې لوبو کې د زنګ او ځواب نمونې سره پیل کړئ. دا نامکمل غږونه عادي کوي او اضطراب کموي.
د پرمختګ جشن ولرئ ، نه یوازې بشپړتیا. [ د ګټو دیوال رامینځته کړئ چیرې چې زده کونکي د لومړي ځل لپاره د لوړې نوټ په اړه چپکونکي یادداشتونه پوسټ کوي یا ګړندي پاسورډ پاکوي. دا په ټولګي کې یا د اونۍ اعلاناتو له لارې پیژني.
د سکول دمخه یا وروسته د 5 دقیقو لپاره د بډي بوز سیشنونو لپاره د تجربه لرونکو لوبغاړو سره د پیل کونکو جوړه کول. دا اړیکې رامینځته کوي او د تدریس له لارې زده کړه پیاوړې کوي.

وړاندوینه وړ روټینونه وساتئ. د تودوخې دوامداره تنظیم کولو پروسې ، او د تمرینات فارمیټونه د ادراکي بار کموي. زده کونکي کولی شي بیا د میوزیک بیان باندې تمرکز وکړي نه د دې په اړه چې څه راتلونکي وي.

کله چې زده کونکي په رواني لحاظ خوندي احساس کوي، دوی د مسخره کولو له وېرې پرته د ننګونې وړ ماسټرو تخنیکونو لکه د چپونو سپکاوی، پراخې حدونه، یا پیچلي مفصلات هڅه کولو ته ډیر چمتو دي.

د مسو د مختلفو وسیلو فعالیتونه شاملول

تکرار د مهارتونو پراختیا لپاره لازمي دی ، مګر یواځیني د ښکیلتیا مړه کوي. د مختلف فعالیتونو له لارې ګرځیدل درسونه تازه ساتي او د زده کړې ډیری سټایلونه - اوریدونکي ، کیینسټیکي ، لید او ټولنیز - ته رسیدلي. لاندې موږ د هر فعالیت ډول سره ژور پلي کولو نظرونه ویشل.

د هدف سره تخنیکي تمرینات

وچې ترازو او اوږدې ټونونه کولی شي ستړي کړي.

] د ورځې کچه د یو پیچ سره. ] زده کونکو ته د لوی پیمان ریتمیک تغیر رامینځته کولو لپاره ټاکل کیږي او دا د ملګري سره شریکوي.

د تنفس کنټرول لوبې. [ د سټاپ واچ څخه کار واخلئ ترڅو وګورئ چې څوک کولی شي د اوږدې مودې لپاره په خولې کې دوامداره غږ ساتي.
د ګوتو د مهارت سیالۍ. [ په سکرین کې لنډ کرومیټیک پاسپشن پروژې کړئ؛ زده کونکي په قطار کې درې ځله دا په سمه توګه لوبوي. د ټولګي په چارټ کې پرمختګ تعقیب کړئ.

د improvisation غونډې

د لوبې په ښوونې او روزنه کې improvisation اکثرا له پامه غورځول کیږي، خو دا په ډراماتیک ډول د خلاقیت او غوږ روزنه زیاتوي.

] د زنګ او ځواب سره پیل کړئ. ] په پیانو یا خپل وسیله کې د 4 نوټونو جمله ولوبیږئ؛ زده کونکي دا په خپلو پیتلونو کې غږوي. ورو ورو اوږدوالی او پیچلتیا لوړه کړئ.
]د ساؤنډ ټراپ یا iReal Pro په څیر پلیټ فارمونو څخه د ملاتړ ټریکونه وکاروئ. د بلوز ساده پرمختګ غوره کړئ (د بیلګې په توګه ، Bb بلوز) او زده کونکو ته اجازه ورکړئ چې یوازې د نوټونو محدود سیټ (د بیلګې په توګه ، پنټاتون سکال) په کارولو سره وپلټئ.
د هرې اونۍ په پای کې د 510 دقیقو لپاره خوندي کړئ د بشپړ وړیا improvisation لپاره هیڅ غلط نوټونه ، یوازې کشفونه. دا د انرژي ازموینې لپاره یو پیاوړی خوشې کولو والو کیدی شي.
] د سولو رولونه ګرځول. [ ] په یو کوچني انسټبل کې ، اجازه ورکړئ چې هر زده کونکی د تکرار شوي ارکډ پرمختګ په اړه د 16 بار سولو واخلي. د ډلې پاتې برخه ساده ملګرتیا شخصیت لوبوي.

د اړیکو لپاره په ګډه لوبې وکړئ

د بورس په ذات کې ټولنیز دی؛ د انټسمل لوبې کول د اوریدلو مهارتونه او ملګرتوب رامینځته کوي.

د خونې میوزیک ډلې. [ خپل د پیتل ټولګي په ټریو یا څلور ګونیو (د بیلګې په توګه ، دوه ترمپټونه او ټرمبون) ویشئ. د پیژندل شوي ترانونو ساده ترتیبات چمتو کړئ (د فلم موضوعات ، ولسي سندرې) او هره اونۍ ډلې بدل کړئ.
لوی ټولګي ننګونې. کله ناکله د Conductor-free دورې لوبوي چیرې چې زده کونکي باید د ډایرکټر پرته د رهبرۍ او ټولنیز پوهاوي رامینځته کولو پرته د ټیمپ او ډینامکس په اړه موافقه وکړي.
د کچې کچې مخلوط کول. [FLT: 1] پرمختللي او پیل کونکي زده کونکي په ورته کوچني ان ensemble کې ترکیب کړئ. پرمختللي لوبغاړي د ټون او عبارتونو ماډل کوي؛ پیل کونکي د دوی سره لوبې کولو سره اعتماد ترلاسه کوي.

د موسیقي تیوري لوبې

د تیوري پیاوړتیا په داسې لارو چې لوبې ته ورته احساس وکړي.

د نښو نومونه ، د کلیدي لاسلیکونه ، یا د ګوتو ډیاګرامونه سره کارتونه رامینځته کړئ. تعریفونه وغوښتل؛ زده کونکي خپل کارتونه نښه کوي. لومړی څوک چې کرښه ترلاسه کوي یو کوچنی جایزه ترلاسه کوي (د بیلګې په توګه ، یو زړه راښکونکی قلم).

] د ریتم رالی. د خونې شاوخوا څلور سټیشنونه تنظیم کړئ ، هر یو د سپینې بورډ په اړه د مختلف ریتمیک نمونې سره لیکل شوی. زده کونکي ګرځي ، د دوی په خولې کې د نمونې لید لوستل ، او کله چې سم شي ، ټاپ ترلاسه کوي.

کله چې نوی نوټ معرفي شي (د بیلګې په توګه ، د ترمپټ لپاره د ستنې پورته C) ، ټول ټول ټولګي باید ګوتې ګوتې په چټکۍ سره وښیې او بیا یې یوځای کړيد فوري بیرته ستنیدو او تکرار.

د هدف سره د دندو د غوږ نیولو

فعاله اوریدل د میوزیک خوند او تخنیکي پوهاوی شکل ورکوي.

هره اونۍ د لوبغاړو په نښه کې. هره اونۍ یو مختلف مسلکي پیتل لوبغاړی ټاکئ (د بیلګې په توګه ، وینټن مارسلس ، الیسون بالسم ، کریسټین لینډبرګ). زده کونکي یو ریکارډ اوري او د ټون کیفیت ، بیان یا عبارت په اړه لنډ فکر لیکي.
د اوریدلو پرتله کول. ] د ورته ټوټې دوه ثبتونه ولوبیږئ (د بیلګې په توګه ، د دوه مختلف هنرمندانو لخوا د هایډن ترمپټ کنسرټ). د تفسیر توپیرونه بحث وکړئ.
په Spotify کې د ټولګي د لوبې لیست جوړ کړئ. [ هر زده کونکی یو لوښي ټوټه اضافه کوي چې دوی یې خوښوي. دا د الهام او بحث لپاره شریک سرچینه کیږي.

د ښکیلتیا د زیاتوالي لپاره د ټیکنالوژۍ کارول

ټیکنالوژي د ماس تمرین ډیر متقابل ، اندازه کولو وړ او ساتیرۍ لپاره قوي وسیلې وړاندې کوي. دلته ستاسو په تدریس کې د ټیکنالوژۍ ادغام لپاره مشخص لارې شتون لري:

د تمرین لپاره مرستې او د نظرونو وسیلې

فلټ: 0 سمارټ میوزیک (FLT:2) سمارټ میوزیک. com (FLT:3): تمرینونه او ریپرویر د جوړ شوي ارزونې سره ټاکل کیږي. زده کونکي ورسره لوبیږي او د پیچ او ریتم دقت په اړه سمدستي نظرونه ترلاسه کوي. ښوونکي کولی شي د تمرین وخت او پرمختګ تعقیب کړي.
ټونارا: (FLT: 1) (FLT: 2) (tonara.com: (FLT: 3)): د ثابت کار لپاره د ټکو په ورکولو سره تمرین لوبوي. زده کونکي کولی شي په لیډ بورډونو کې سیالي وکړي (اختیاري) او ډیجیټل بیجونه ترلاسه کړي.
فلټ: 0 Teoria (FLT:2) theoria.com: وړیا غوږ روزنه او تیوري تمرینونه. د زنګ و زنګ چال فعالیت په توګه وکاروئ: د 5 دقیقو وقفې پیژندنه یا د اکوډ پیژندنه.

ثبت او ځان ارزونه

د غږ یادونې یا ګراج بینډ: د زده کونکو لپاره د اونۍ په اوږدو کې ځان ثبت کړئ او د وخت په تیریدو سره ثبتونه پرتله کړئ. دا د انتقاد اوریدلو او ځان پوهاوي رامینځته کوي. د میاشتې اوږدوالی پروژې رامینځته کړئ.
فلپ ګریډ (اوس فلپ) زده کونکي د همکارانو او ښوونکو نظرونو لپاره لنډ ویډیو فعالیتونه پوسټ کوي. دا په ځانګړي توګه د ټیټ شرط فارمیټ کې د improvisation یا لید لوستلو ارزولو لپاره ښه کار کوي.
د فلټ: 0 سولوټ ایپ: د ستونزمنو پاسو زده کولو لپاره مناسب دی.

مجازی ماسټر کلاسونه او د میلمنو هنرمندان

خپل زده کوونکي د خپلو محلي شبکو څخه بهر له مسلکي کسانو سره وصل کړئ:

د زوم یا ګوګل میټ ناستې: د ځایی پوهنتون د ماسپین پروفیسور یا متقاعد پوځي بانډ لوبغاړی ته بلنه ورکړئ ترڅو د 30 دقیقو ماسټر کلاس ورکړي. ډیری مسلکي ښوونځیو ته د پرو بونو لیدنې وړاندیز کوي.
د یوټیوب چینلونه: د لوړ کیفیت د ماسټین درسونو (د بیلګې په توګه ، د چارلي پورټر د ترمپټ درسونه ، د Brass Bell پوډکاسټ) د لوبې لیست جوړ کړئ. زده کونکي ته د یو ویډیو لیدلو لپاره ټاکل کیږي او درې takeaways لیکي.
د فلیټ: 0 نړیوال براس کانګرس (FLT: 1) (FLT: 2) ibrass.org: د تیرو فعالیتونو یا ورکشاپونو کلیپونه شریک کړئ. حتی د ماسټر کلاس 15 دقیقې مجازی سفر کولی شي نوي ګټې راپورته کړي.

د زده کونکو په مشرۍ د نوښتونو هڅول

کله چې زده کونکي د خپل زده کړې مالکیت ترلاسه کوي ، د ښکیلتیا وده کوي. د زده کونکو لخوا رهبري شوي فعالیتونه هم مشرتابه ، خلاقیت او مسؤلیت رامینځته کوي. دلته د هڅه کولو لپاره پراخه ماډلونه دي:

د زده کونکو د رهبرۍ

د زده کونکو د تودوخې یا برخې تمرینونو په جریان کې د پوډیو پورته کولو اجازه ورکړئ. د مشرانو ساده نمونې چمتو کړئ (د 2/4 ، 3/4 ، 4/4 لپاره نمونې). د زده کونکي مشرانو ټیمپ او ډینامکس غوره کوي. دا د ټولګي پوهاوي درس ورکوي او باور رامینځته کوي. د مشرانو هر تمرین په ګرځولو سره هرڅوک یو ګړندی ترلاسه کوي.

د همجنسونو د لارښوونې پروګرامونه

د Brass Buddy سیسټم په جوړولو سره د همکارانو تدریس رسمي کړئ. د 2 کال زده کونکي د 1 کال زده کونکي سره پرتله کړئ. ملګري هره اونۍ د 10 دقیقو لپاره د یوې ځانګړې مهارت په اړه کار کولو لپاره راټول کیږي (د بیلګې په توګه ، ژبه کول ، حالت). یو ساده چک لیست چمتو کړئ ترڅو پروسه تنظیم شي. پرمختللي زده کونکي خپل بنسټیز مهارتونه پیاوړي کوي پداسې حال کې چې نورو سره مرسته کوي.

د زده کونکو لخوا تنظیم شوي فعالیتونه

د دې پر ځای چې ښوونکی تل د کنسرت د جوړولو پریکړه وکړي، په هر فصل کې د یو پیښې لپاره د ریډونو په لاس کې ورکړئ:

د زده کونکو انتخاب کنسرت. زده کونکي په ریپروټور کې رایې ورکوي ، د پروګرام ترتیب پلان کوي ، او حتی د پروګرام لنډې یادداشتونه لیکي. دوی حتی ممکن د تنوع لپاره غیر پیتل لوبغاړي شامل کړي (د بیلګې په توګه ، یو ویکالیست یا ریتم برخه).
د سوداګرۍ یا فلش موبونه. [ د اداري تصویب سره ، د ښوونځي کافټری ، کتابتون ، یا محلي سوداګرۍ مرکز ته د لنډ سیټونو ترسره کولو لپاره د ماسټین کوچني ډله واخلئ. زده کونکي سیټ لیست ډیزاین کوي او لوژستیک اداره کوي.
د زده کونکو لخوا ماسټر کلاس. په میاشت کې یو ځل ، زده کونکی د یوې موضوع په اړه د 5 دقیقو کوچني درس وړاندې کوي چې دوی یې څیړلی (د بیلګې په توګه ، خاموش ، د والو غوړ ډولونه ، د تنفس تمرینونه). دا زده کونکي د متخصصینو په توګه موقعیت لري او د دوی پوهه ژوره کوي.

د جوړښت او ترتیب پروژې

د هغو موسيقو په اړه د زده کوونکو تخليقي مالکيت ورکړئ چې دوی یې لوبوي:

] ساده ترانې. د موسیسکور ( وړیا) په څیر د نښه کولو سافټویر په کارولو سره ، زده کونکي د خپل وسیلې لپاره د 8 بار ترانې جوړه کوي. دوی باید لږترلږه دوه ترکیبونه او متحرک بدلون شامل کړي. په ټولګي کې د ترکیبونو سره همکارۍ وکړي.
] بیا همغږۍ. یو پیژندل شوی ترانه واخلئ (د بیلګې په توګه ، Twinkle ، Twinkle) او زده کونکو ته ننګونه ورکړئ چې دا د I-IV-V ارکورډونو سره بیا همغږۍ وکړي. نور پرمختللي زده کونکي کولی شي پل اضافه کړي یا مختلف کلید ته ماډول کړي.
د پیتل غږیز ترتیب. [ که تاسو مخلوط ان ensemble لرئ ، پرمختللي زده کونکي د پیتل څلورمه / غږیز لپاره پاپ سندره تنظیم کړئ. دوی به د غږ ، حدونو او نقل ټول ارزښتناکه مهارتونه زده کړي.

د لوبې د اړونده او په زړه پورې کولو لپاره

د خپلو زده کوونکو د لوبې په اړه موسيقى په مستقيمه توګه د هغوی پر هڅې اغېز کوي.

د ژانر ډولونه

خپل ځان د کلاسیک بانډ ریپروټور پورې محدود مه کړئ. دا ژانرونه وپلټئ:

] جاز او بلوز. د سوینګ اته نوټونه ، بلوز سکالونه ، او لومړني امپروئزيشن زده کړئ. د کلاسیک معیارونو لکه C Jam Blues یا Blue Bossa کارول. زده کونکي ډیری وختونه ګروو او ازادي خورا ښکیل ګوري.
پاپ او راک. د اوسني هنرمندانو څخه هټونه تنظیم کړئ (د مناسب جواز سره که خپرول شي). د قوي سینګ سره سندرې (برونو مریخ ، سټیوی وینډر ، ځمکه ، باد او اور) طبیعي فټ دي. زده کونکي به ډیر تمرین وکړي کله چې دوی ترانس پیژني.
د نړۍ میوزیک. د نیو اورلینز دوهم کرښه ، بالکان میټس بینډونه ، یا برازیل فانفارونو څخه د میټس دودونه معرفي کړئ. دا سټایلونه ډیری وختونه ترکیب ، زنګ او ځواب ، او انرژي لرونکي ریتمونه لري چې ځوان لوبغاړي خوښوي.

د مختلفو ترتیباتو

ډاډ ترلاسه کړئ چې هر زده کونکی کولی شي په معنی توګه مرسته وکړي:

د ورته ټوټې لپاره د څو برخې کچې چمتو کړئ (د بیلګې په توګه ، ساده شوي ترانه برخه ، معیاري هارمونۍ برخه ، او پرمختللي countermelody). د ترمیم وړ ترتیباتو لپاره د JW پیپر ایډیټور انتخاب یا BandMusicPDF استعمال کړئ.
زده کوونکو ته اجازه ورکړئ چې د راحتۍ په کچه خپل برخه غوره کړيځینې ممکن د پرمختللي برخې ننګونه وغواړي، پداسې حال کې چې نور د ساده لاینونو په اړه باور رامینځته کوي.

د شرایطو زده کړه

د تاریخ او کلتور سره د ریپروټور په تړاو د ارزښت ژورول:

د جان فیلیپ سوزا د مارچ له وړاندې، د یوه پریډ یا تاریخي بیا جوړېدو لنډ ویډیو وښایاست.
کله چې د رومانتیک دورې یوه ټوټه زده کړئ، د سینګ سولو سره د بشپړ اورکستر کلیپ لوبوئ (د بیلګې په توګه، د چیکوفسکي سمفونی نمبر 5). د پیتل برخه رول تشریح کړئ.
د نوي اورلینز سټایل ټوټې لپاره ، د جاز جنازې کې د پیتل بډونو لنډ تاریخ شریک کړئ. دا شرایط ساده ترانسټول په یوه کیسه بدلوي.

د زده کونکو انتخاب په ریپروټیو کې

د زده کوونکو غږ په ټاکلو ټوټو کې ورکړئ:

د سندرې نندارتون ترسره کړئ چیرې چې په ټولګي کې درې ټوټې ترسره کیږي؛ زده کونکي د راتلونکي کنسرت لپاره د یو لپاره رایې ورکوي.
د زده کوونکو لپاره د وړاندیزونو د بکس څخه کار واخلئ ترڅو د لوبې وړ ټوپکونه وړاندې کړئ. حتی که ټولې ټوپکونه لوبې وړ نه وي، نو د دې په اړه فکر وکړئ چې د خپل ډلې لپاره یې ساده کړئ یا تنظیم کړئ.

د رغنده نظرونو او ارزونې چمتو کول

د نظر ورکول هغه وخت خورا اغیزمن دي کله چې په وخت، مشخص او متوازن وي. دلته د ارزونې پراخه کړنې دي چې د زده کونکو د هڅولو پرته د ودې ملاتړ کوي.

د روښانه معیارونو سره د برخې

د لوبې لپاره ساده لارښوونې جوړ کړئ چې څلور ساحې ویشل کیږي:

د ټون کیفیت (د تودوخې، ثبات او ملاتړ تمرکز)
د فلیټ: 0 تخنیک (د ګوتو ، سلائډونو او مفصلاتو دقت)
]تګم ] (مستحکم نبض ، د نغمې سمې اوږدوالی).
د فلیټ:0 بیان (ډینامکس، عبارت، سټایل)

د وخت په وړاندې د rubric شریک کړئ نو زده کونکي به دقیقا پوه شي چې تاسو څه ته غوږ نیسي. د ځوانو زده کونکو لپاره ، د 3 ټکو کچه (پیرپورته ، پرمختللی ، مهارت) د آیکونونو سره وکاروئ.

ځانګړې ستاینه او د کار وړ راتلونکي ګامونه

د دې پرځای چې ښه کار ووایاست، ووایاست: ستاسو په ټیټ راجستر کې ټون ګړندی و او نن یې تمرکز کړی اجازه راکړئ چې د دې پر بنسټ د خلاصتیا ساتلو لپاره کار وکړو کله چې تاسو د کارمندانو څخه پورته G ته پورته شئ. دا یو ځواک ټاکي او دا د سمدستي هدف سره تړاو لري.

ځان ارزونه او د همکارانو نظرونه

د منظم ځان ارزونې له لارې د میټاګنشن هڅول:

د هرې لوبې ازموینې وروسته، له زده کونکو څخه وغوښتل شي چې د یوې جملې په اړه فکر وکړي: زما غوره شیبه څه وه؟ راتلونکې اونۍ به څه ښه کړم؟
د همکارانو د نظرونو لپاره د Two Stars او Wish بڼه وکاروئ: دوه مثبتې مشاهدې او د ښه کولو لپاره یو وړاندیز.

د یو هدف ټاکل

د هرې میاشتې په پیل کې انفرادي اهداف ټاکئ:

د مثال هدفونه: زه به د Bb کنسرت سکال په 120 bpm کې ولرم یا زه به خپل سولو پاسپیس له حافظې څخه ولسم.
د هرې اونۍ په دوېدو کې د ژر شفاهي یا لیکل شوي پرمختګ راپور سره وګورئ. کله چې موخې پوره شي جشن وکړئد ټولګي د ټوپک په توګه یا یو کوچنی سند په پام کې ونیسئ.

پایله: د ژوندانه د پیتل مینه وال جوړول

د زده کونکو د ماسو وسیلو فعالیتونو سره ښکیلول یو واحد اندازه نه ده. دا د ملاتړ کونکي چاپیریال وده کولو ، فعالیتونو متنوع کولو ، ټیکنالوژۍ ګټه اخیستنې ، د زده کونکو مشرتابه پیاوړي کولو ، اړونده ریپروټور غوره کولو ، او معنی لرونکي بیرته ورکولو لپاره د ستراتیژیو بډایه ټاپسري ته اړتیا لري. کله چې دا عناصر یوځای کار کوي ، ټولګی په یو متحرک میوزیک ټولنه کې بدل کیږي چیرې چې هر زده کونکی وړ او الهام احساس کوي.

د دې هڅو لپاره انعام د کنسرت مرحلې څخه ډیر پراخ دی. زده کونکي د نظم ، خلاقیت ، ټیم کار او د ژوند لپاره دوام لرونکي میوزیک ته ژور ارزښت رامینځته کوي. کله چې تاسو د دې ستراتیژیو سره تجربه کوئ ، په یاد ولرئ چې انعطاف کلیدي دی: هغه څه چې د یو ګروپ لپاره کار کوي ممکن د بل لپاره تنظیم کولو ته اړتیا ولري. خپلو زده کونکو ته غوږ ونیسئ ، د دوی وده ولمانځئ ، او تطابق ته دوام ورکړئ. د ځوان پیتلونکی غږ د دوی غږ موندلو یو له خورا خوښونکي تجربو څخه دی.