強力な財団の構築:初心者の真鍮プレーヤーのための必須リソース

真鍮の指示を始めることは、慎重な計画と適切な材料を必要とするユニークな課題を提示します。他のいくつかの楽器とは異なり、真鍮の再生には、正確なエンボチャ制御、一貫性のある呼吸サポート、そして一日からピッチのための良い耳が必要です。 5番目のグレードのバンドで若いトランペットプレーヤーを教えるかどうか、高学校の生徒はジャズアンサンブルのためのトロンボーンを拾うか、あなたが直接自分の進捗状況と動機を形づける大人の学習者。このガイドは、真鍮の練習に必要なすべての学習者を、あなたの音楽を習得し、あなたのスキルを習得し、あなたのスキルを習得する、あなたのスキルを習得するために、あなたのスキルを習得することができます。

異なる真鍮の楽器のためのコアメソッドの本

方法書は真鍮の血統の背骨を維持します。彼らは最初の音から中間技術までシーケンスされたパスを提供します。しかし、一つのサイズはすべてに適合しません。理想的な本は、楽器、学生の年齢、および教えのコンテキストに依存します。グループレッスン対プライベートな指示、学校のバンド対コミュニティプログラム。以下は、各真鍮家族のための推奨シリーズで拡大されています。

トランペットとコルネット

トランプ・初心者は、リップ・スルー、レンジ・ビルディング、および開始からアーティキュレーションを強調する書籍から恩恵を受けています。 []]:バンドの必須要素 - ブック1は、小さな、管理可能なレッスンで概念を導入し、練習を従事させるデジタル・プレイ・アロン・トラックを含みます。 そのウェブサイトとアプリは、追加のリズムまたはピッチ補強を必要とする学生のためのインスタント・サポートを提供します。 トランプ・アレイト・トレーニングは、次の手順で行われます。 [FLTF] と、 完全な練習は、次の手順を参照してください。 [F]

プライベートインストラクターと協働する学生にとって、選択したページで学校のメソッドブックを補うから、CornetとTrunetのためのWalter Beelerのメソッドは、耳の訓練とメロディの解釈を強化することができます。 キーは、スケルトンとしてメソッドブックを使用する、補足的なエチュードと興味を維持する曲を追加します。

トロンボーン

トロンボーン初心者は、バルブの代わりにスライドの位置を学習する追加の挑戦に直面しています。 明確に図って、耳のトレーニングのための長いトーンを組み込む書籍は不可欠です。 バンドのEsential要素 - トロンボーンブック1[]]は、非常に早い段階で極端なスライドの動きを避ける固体スタートを提供します。 別のストールはスライドブック1または[FLT]は、最初のステップで、通常、[FLT]は、または[FLT]は、このセクションで、通常、[F]は、または[F]は、[F]は、[FLT]は、または[F]は、または[F]は、[F]は、[F]は、または[F]は、または[F]は、[F]は、または[F]は、または[F]は、または[F]は、[F]は、[F]は、または[F]は、[F]は、[F]は、[F]は、[F]は、通常、[FLT

教師も考慮する必要があります トロムボーンのためのデイリールーチン) デイヴィッド·ウィルボーン, 練習のルーチンの一部として割り当てることができる短い、効果的なウォームアップを提供しています. 若い学生のために, ]] のフリンダ/スライドポジションチャート] 教室に掲示または楽器ケースにタップされたメモリを補強.

フレンチホーン

フレンチホーン初心者は、楽器の調和的なシリーズと手配置のために、最も急な学習曲線を持っています。マウスピースバズを始め、徐々にノートを導入するメソッドブックは不可欠です。 バンドのための必須要素 - フレンチホーンブック1]は信頼できる選択ですが、多くのホーン教師はエクセレンス - フランスの角ブック1[FLT:LT:4] - 強力なキーボードと操作方法: 簡単な方法: [FLT:] - と、 簡単なガイド: と ガイド: ガイド: ガイド: [FLT:] と ガイド: ガイド: ガイド: [F] ガイド: ガイド: ガイド: ガイド: ガイド: ガイド: [F] ガイド: ガイド: ガイド: ガイド: ガイド: [F] ガイド: [F] ガイド: ガイド: ガイド: [F] ガイド: [F] ガイド: [F] ガイド: [F] ガイド: [F] ガイド: ガイド: [F] ガイド: [F] ガイド: [F] ガイド

ピッチングと手技で余分なサポートを必要とする学生のために、 ] フィリップファーカスによるフランスのホーン・プレイングのアートは、標準の本と一緒に使用できるメソッドセクションが含まれています。さらに、 ]] 薬のエチュードとフォークの曲 を、若いプレーヤーがしばしば抽象的な演習よりもよく馴染みのあるメロディーに反応するので、ホーンのために転じる。 Fホーン対フラットな学校は、あなたの問題の道具を選ぶことができます。

ユーフォニアム、バリトン、タパス

低真鍮の方法は、バルブ技術(ユーフォニア/バリトン)と空気管理(すべての低真鍮)の両方に対処する必要があります。 []]]バンドの必須要素]は、バリトン/ユーフォニア(バスクローフ)とチューブ用の別冊の本を提供します。 タブーまたはバリトンは、単純なチューンズとプログレッシブの1FLT[FLT]とFLT]の初心者のための信頼できるリソースが残っています。 [FLTF]は、FLTF]は、FATFATF]は、FATFATFATFATFATFATは、FATFATFATFATFATFATFATFATFATFATFATFATFATF[F]の基本的な方法が1F]の[F]と基本的です。 [F]は、F]は、F]は、FATF]は、FATFATFATFATFATFATF]は、FATFATFATF]は、FATF

大型機器の運搬と支持の物理的な要求を考えると、姿勢と呼吸の演習を組み込む方法は特に価値があります。 と補完]ジムの呼吸運動(毎日のウォームアップとして)は、低真鍮プレーヤーの耐久性とトーン品質を大幅に向上させることができます。

重要な練習ツールとアクセサリー

方法書を超えて、物理的なツールの手持ちは、すべての初心者のキットの一部であるべきです。 これらのアイテムは、練習の効率を向上させるだけでなく、生徒に自分の楽器と上手な責任を教えるだけでなく、その道具の能力を高める必要があります。

メトロノームとチューナー

信頼できるメトロノームは、非交渉可能です。 スマートフォンアプリ(例えば、Soundbrenner、Pro Metronome)として利用可能なデジタルメトロノームは、調整可能な時間署名、サブディビジョン、さらには視覚的なビートを提供し、リズムに苦しむ学生を支援します。 教室では、グループエクササイズに大きなデスクトップメトロノームを使用することができます。 特にクリップオンのクロマティックモデル - 初心者は、イントネーションの意識を開発します。 チューナーを使用するか、初心者と初心者のどちらの機能を組み合わせる[F]と[F]を組み合わせる] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] -

メンテナンス用品

ネグレクテッド・インスツルメンツは、貧しい音と不測の練習を生成します。すべての初心者は[]バルブオイル]を持っている必要があります。(トランペット、ホーン、ユーフォニア、プーマ)またはスライドグリース[(トロンボーンの場合)。最初のレッスン中に適切な油とグリースを補給します。ヘビを洗浄し、それらが5:[FLT]とそれらが付いたブラシを[FLT]と[FLT]を研磨]と[FLT]を、それらに保つ]:[F]:[F]と[F]と[F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [FLTF] - [F] - [F] - [FLTF] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [FLT

ミュージックスタンドと姿勢

頑丈で調節可能な音楽スタンドは正しい姿勢を促進します。スタンドを使用すると、生徒はハンチを避けるために、シートミュージックのトップを目の高さに設定する必要があります。教室では、固定スタンドは各プレーヤーの正しい高さにあるはずです。良い姿勢を強化する - フラット、バックストレート、肩はリラックスして - 呼吸サポートとトーンの生産を間接的に影響します。

学習におけるミュートとその役割

ムテスは、高度なレパートリーのためにだけでなく、. 単純なストレートミュート (特にトランペットとトロンボーンのために) は、まだ抵抗を提供しながら、ボリュームを減らすために練習で使用することができます, これは、息のコントロールを開発するのに役立ちます. ホーン選手のために, 停止ミュートは、手停止技術の練習を可能にします. しかしながら, ミュートは、徐々に導入され、適切なダイナミクスの代替として使用すべきではありません. アパートや共有壁に住んでいる学生は、感謝します プトラクトミュート[FLT][FLT]は、それ自体は、静かに感じます[FLT]と、それ自体は、そうではない[F]と、それに対して、そうではない:[FLT]と、そうではない[F]と、彼らは、彼らは、彼らは、彼らは、そうではない、そうではない、彼らは、彼らは、彼らは、そうではない、そうではない、そうではない、そうではない、彼らは、そうではない、彼らは、彼らは、彼らは、彼らは、彼らは、そうではない、そうではない、彼らは、そうではない、彼らは、そうではない、そうではない、そうではない、そうではない、彼らは、彼らは、彼らは、彼らは、そうではない、そうではない、

デジタル・オンライン・ラーニング・リソース

テクノロジーは、伝統的な指示に強力な拡張機能を提供し、生徒はそれを効果的に使用する方法について指導しています。 次のプラットフォームとチャネルは、初心者にとって特に有益です。

インタラクティブプラットフォーム

SmartMusic]は、インタラクティブな練習のための金標準ままです。生徒がプレイして、ピッチとリズムの精度に関する即時フィードバックを与えます。ライブラリには、ほとんどの標準的なメソッドブック演習が含まれています。そのため、教師は特定のページを割り当て、補完データを見ることができます。 SmartMusicの予算のない学校では、代替アプリは]音楽Prodigyまたは練習は、特定のページを割り当て、完了データを確認することができます。 [FLT:]は、同様の機能を提供します。 [FLT:]は、適切な機能が、適切な機能を提供します。 [FLT:[FLT:]と、適切な機能が、または[FLT:[FLT:]は、または[FLT:]は、または[FLT:]は、または[FLT:]は、または[FLT:[FLT:]は、または[FLT:[F]は、または[FLT:[F]は、または[FLT:]は、または[FLT:]は、または[F]は、または[F]は、または[

YouTubeチュートリアルチャンネル

無料動画チュートリアルでは、授業で教えられたコンセプトを強化することができます。 真鍮教授 ()]YouTubeチャンネル)は、すべての真鍮の機器のエンボチャ、呼吸、および教授の芸術に関する明確な説明を提供しています。 Trent Hamilton]]は、アクセス可能な初心者のトランペットレッスンを作成します。 トロンボーンの場合、 [FLTFLTFLT:]は、フランス語でフランス語を教えます。 [FLTFLTF] とフランス語で、フランス語を教えることができます。 [FLTF] [F] [FLTF] [F] とフランス語は、フランス語で、フランス語で、フランス語で、フランス語を教えることができます。 [FLTFLTFLTF] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] は、フランス語を教える方法: [F] [FLTFLTF

音楽理論ウェブサイトとアプリ

ソリッド理論の知識は加速された成長をサポートしています。 ]MusicTheory.net]は無料で、ノートの識別、キーの署名、間隔、およびコードの建物に関する演習を提供しています。 []Teoria.com[は、耳のトレーニングフォーカスで同様のドリルを提供します。 ]]完全な音楽読書トレーナーまたは[FLT]または[FLT]FLT]FLT[FLT]]は、または[FLT]を5]にすることができます。 [FLTF]は、または[FLT]は、彼らの練習の前に5]は、または[FLTF]は、または[FLTFLTF]は、または[FLTF]は、または[F]は、または[F]は、そのレッスンを完了することができます。 [F]は、または[F]は、または[F]は、または[FLTF]は、そのレッスンを完了することができます。 [FLTFLTは、または[FLTは、または[F]は、その前に、または

一貫した練習の価値について学生や両親を動機づけるために、音楽学習の認知上の利点[にリンクをつけてください。

動機付けと経験を組み立てる補用材料

初心者のエンゲージメントを保ち、様々なニーズに対応。アンサンブルプレイ、ゴール設定、視覚強化を導入する補間材料は、6ヶ月後にキッツする学生と高校を通る1人の違いを生むことができます。

初心者のための音楽を組み立てる

他の人と遊ぶような動機はありません。単純な決闘、トリオス、およびカルテットは、初心者に調和とリズムの責任の味を与えます。 のようなコレクション]最初の50のデュエット(Hal Leonard)または[]簡単な真鍮アンサンブル)は、グレード1〜2プレーヤーのために書かれています。 教室用は、すべての人々に音楽を聴くために、すべての音楽を聴覚醒させるためのクラスを[FLT:]と[FLT:]を一緒に演奏することができます。

ログとゴールの設定を練習

練習ログは、漠然とした意思を測定可能な進捗に変えます。 練習した分を記録する週単位のログを生徒に提供し、特定の演習が機能し、自己評価(例えば、「私は四半期のノートできれいにGメジャースケールを果たしました=72」)。 SMARTの目標] (仕様、測定可能、Achievable、Relevant、Time-bound)を使用して、毎週金曜日のタスクを「FAT」に集中して、次の3回に集中することができます。

視覚補助金およびポスター

教室の装飾は、指導的であることができます。 各真鍮の楽器ののブリースコントロール図、および[]の羽根楽器解剖]は、概念を視覚的に強化します。 調和シリーズのポスター]]、および[]]のブラス機器解剖学]は、視覚的に、いくつかの練習を上演します。 [FLT:[FLT]は、それらが、それらが、いくつかの練習を、それらに、それらが、いくつかの練習を、または[FLT[FLT[FLT]、[FLT]、[FLT]、[FLT]、[FLT]、[F]、[F]、[FLT]、[F]、[FLT]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[F]、[

報酬制度とゲーミフィケーション

マイルストーン(ファーストスケール記憶、ファーストパフォーマンス、30日連続練習)の「Badges[」)は、教室アプリ(例、Classcraft)や物理的な掲示板で実装できます。 Brass play Journals]]は、今日の最も困難な部分だったのか? と「明日の機会を解放する」というようなプロンプトで、小さな鉛筆を賞品に見せることができます。

リソースの選択と結合の教育者のための実用的なヒント

導入時に、最適なリソースが有効であるだけ。以下の戦略では、多様な学習者のニーズに合った、共同プログラムの構築を支援します。

学生の人口統計へのリソースの一致

年齢は著しく重要です。 小学校の生徒は、大きなフォント、カラフルなイラスト、そしてよく知っている曲で本を必要とします。 []]Esential Elementsは、グレード4〜6のためにうまく機能します。 ] - Rubank 小学校[]は、より注目の密度を処理することができる中学生に適しています。 高学初心者(ジャズバンドまたは大人の教育で多くの場合)は、より速く移動する書籍を好むかもしれません[FLT] - [FLT] - [FLT] - [FLT] - [FLT] - [F] - [F] - [F] - [F] - [FLTF] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [FLTF] - [F] - [F] - [FLTF] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [F] - [FLT

構造と柔軟性のバランス

メソッドブックは安全な足場を提供しますが、すべてのページをしっかりとフォローすると、熱意を殺すことができます。 生徒が自分のメロディーを作成したり、耳でポップソングを学ぶための「フリープレイ」セッション間で代替。 例えば、書籍から3つのレッスンを1つずつ行なって、学習などの楽しいアクティビティに]を捧げたり、青色のバックアップトラックを上回る改善したりします。 この作業は、進行状況を犠牲にすることなく維持します。

過熱学生なしで技術を組み込む

1つのデジタルツールを一度に導入してください。最初の月には、メトロノームアプリの使用に焦点を当てます。 2ヶ月目に、チューナーを追加します。 後で、スマートミュージックの演習を割り当てます。 学生に10つのアプリのリストを割り当てないでください。 生徒は誰にも使用しません。 古い学生のために、単純な[[]]]を作成してください。 Googleの教室ページ]]。ビデオへのリンクや練習の割り当てを投稿します。 若い学生のために、チュートリアルへのリンクをプリントするQRコードは簡単に自宅で助けることができます。

教室リソースライブラリの構築

生徒全員が同じ本を購入します。 1週間に借りることができる3〜5種類の異なる方法書の小さなライブラリを維持して、その人がそれらとクリックするかどうかを確認することができます。 また、株式のスペアアクセサリー(バルブオイル、クリーニングクロス)といくつかの融資ミュート。 品質に投資 ]]デスクトップメトロノームとチューナー]]。 クラス内で使用するためのQRポスターと物理的なアンカーボード。 音楽理論ビデオと「週のプリッツ」の環境は、学習を継続します。

結論: 初心者を成功のためにセットアップする

初心者の最初のブズから自信のある真鍮プレーヤーへの旅は、教え、動機づけ、そしてインスピレーションを与えるリソースで舗装されます。 慎重に、楽器と年齢に合った方法の本を選択することにより、学生に重要な練習ツールを装備し、フィードバックと理論強化を提供するデジタルプラットフォームを統合し、アンサンブルの経験とモチベーションシステムを補うことで、教育者は包括的な学習環境を作成します。 最も成功したプログラムは、単一の魔法の本やアプリに構築されていませんが、伝統的な学習と学習の学習の学習の学習の始まりと学習の学習の学習の学習の始まりに役立ちます。