Is é seo an t-alt seo a leanas a dhéanamh: “Is féidir le mic léinn a ullmhú le haghaidh iniúchadh práis ar cheann de na tascanna is éifeachtaí is féidir le hoideachasóir ceoil a dhéanamh. Feidhmíonn an próiseas iniúchóireachta go minic mar gheata chun bandaí onóra, cláir choláiste, deiseanna gairmiúla, agus scoláireachtaí. Ach go leor mac léinn dul isteach sa seomra iniúchóireachta mothú underprepared nó imníoch. Tagann an difríocht idir muiníneach, feidhmíocht snasta agus shaky, hesitant amháin go minic síos go dtí na hacmhainní agus na straitéisí a úsáidtear le linn na tréimhse ullmhúcháin. Acmhainní Seomra Rang-scannadh leabhair modh clóite, uirlisí digiteacha, creataí measúnaithe, agus insamhaltaí feidhmíochta-soláthuiscint a chuireann ar fáil do mhic léinn a chuireann ar chumas na mac léinn a thógáil scruinneasúlachaíocha teicniúla agus iniúchadh agus ar an tscí a fhorbairt go fisiciúil agus ar an tuiscint agus ar an taibhreasa agus ar an taibhsí agus ar an taibhsí gnó seo a fhorbairt.

An Ról na n-acmhainní Seomra Ranga i Brass Ullmhúchán trialach

Ní ullmhúchán iniúchóireachta éifeachtach tarlú de thaisme. Éilíonn sé plean d'aon ghnó a thugann aghaidh ar éilimh ar leith an iniúchta- cibé an bhfuil sé do banna uile-stáit, bealach isteach ollscoile, nó cathaoir ghairmiúil. Feidhmíonn acmhainní Seomra Ranga mar an cnámh droma an phlean sin. Cuireann siad comhsheasmhacht, dul chun cinn, agus torthaí intomhaiste. Cinntíonn leabhar modh dea-chosen go bhfuil bunús clúdaithe i seicheamh loighciúil. Bailiúcháin Etude dúshlán do mhic léinn le focal ceoil agus tástáil rialú teicniúil.

Ina theannta sin, is minic a bhíonn níos mó ná an cumas a imirt ar aos. D'fhéadfadh scálaí, radharc-léamh, agus fiú sleachta ensemble a bheith ag teastáil. Ní mór d'acmhainní seomra ranga aghaidh a thabhairt ar raon iomlán na gcomhpháirteanna iniúchóireachta. Trí mheascán d'ábhair chlóite agus dhigiteacha a ionchorprú, is féidir le múinteoirí pointí iontrála éagsúla a chur ar fáil don fhoghlaim agus freastal ar stíleanna foghlama éagsúla - mallachar cloisteála, amhairc, agus kinesthetic. Is é an sprioc ná ullmhúchán a dhéanamh atá solúbtha go córasach, dian ach tacúil.

Bunúsanna Teicniúla Croí

Sular féidir le daltaí barr feabhais i bhfeidhmíocht, ní mór dóibh máistir na teicnící bunúsacha de phrás ag imirt. Tá acmhainní Seomra Ranga a dhíríonn ar na bunghnéithe riachtanach. Smaoinigh ar ullmhúchán teicniúil a roinnt i gceithre phríomhréims: táirgeadh ton, articulation, solúbthacht, agus seasmhacht.

Táirgeadh Tone agus Breathing

A álainn, tá ton dírithe ar an sainmharc de gach imreoir práis láidir. Acmhainní a béim toin fada, cleachtaí análaithe, agus buzzing ríthábhachtach. An Arban Comhlánaigh Modh Conservatory fós an caighdeán óir do trumpa, cornet, agus imreoirí fliú, lena chéad ailt cuimsitheacha ar ton agus tacaíocht anáil.

Clarity adhaltranas

Is féidir le múinteoirí úsáid freisin apps rithim-bhunaithe nó cleachtaí meitreo-bhunaithe chun cruinneas a chinntiú.’ Is féidir le comhchuibheas tacaíochta teanga ar leith a bheith ag díriú ar chláir chomhtháthacha agus ar chláir chomhtháthaithe, ar chláir chomhtháthaitheacha agus ar chláir chomhtháthaithe eile.

Solúbthacht agus Lip Slurs

Solúbthacht - an cumas chun bogadh go réidh idir laindéir - Is scil lárnach a fheabhsaíonn raon, aclaíocht, agus endurance. Lip slurs, mar a fuarthas sa Irving Bush Staidéar Solúbthacht nó an [Schlossberg Laethúil Drills agus Staidéar Teicniúil, Ba chóir go mbeadh cuid de gach te-suas. Is féidir le hacmhainní seomra ranga áireamh patrúin sluribility scríofa chomh maith le rianta spraoi-fada a neartú eatraimh ceart. Do mhic léinn tús, tús a chur le dhá-urses rialú simplí; mar a chuireann brú tráchtais

Deireadh agus Fad saoil

Is minic a éilíonn iniúchóireachtaí Brass a bheith ag imirt níos mó ná 10 20 nóiméad, lena n-áirítear aonair, scálaí, radharc-léamh, agus b'fhéidir excerpts. Ní mór Endurance a thógáil de réir a chéile. Acmhainní cosúil le ]]Stamp's Warm-Ups (trump) nó ]Vladislav Blazhevich ar Staidéar Clef) I measc na cleachtaí a insamhail na héilimh seisiúin imeartha fada. Ba chóir do mhúinteoirí ionchorprú oiliúint eatramh agus raon cleachtaí a bhrúnn go díreach ag stopadh an clár.

Roghnú Repertoire agus Etudes

Is féidir leis an repertoire ceart léirithe neart mac léinn agus réimsí a nochtadh le haghaidh feabhsúcháin. Acmhainní Seomra ranga le haghaidh repertoire titim isteach i dhá chatagóir: etudes do chleachtas laethúil agus píosaí aonair le haghaidh feidhmíochta.

Ina theannta sin, is ionann acmhainní ] IMSLP.org rochtain saor in aisce ar go leor oibreacha fearainn poiblí, ag cinntiú nach bhfuil costas ina bhac.

Teicneolaíocht agus Uirlisí Digiteacha

Cuireann seomra ranga an lae inniu saibhreas acmhainní digiteacha ar fáil a d'fhéadfadh a bheith ag athrú ullmhúcháin iniúchóireachta.

Rianuithe agus Accompaniment ar ais

Go leor mac léinn cleachtas solos gan accompaniment, ach amháin chun streachailt le luas agus feasacht ensemble le linn iniúchta. Ardáin cosúil le SmartMusic] agus MusicMinusOne a chur ar fáil accompaniments gairmiúla is féidir a imirt ag luasanna inchoigeartaithe. YouTube cainéil ar nós T:Jazz[T:5] nó [FL: 6] Builleoga ama a chomhtháthú ionas gur chóir go mbeidh na rianta ama a leanas a fhoghlaim]

Taifeadadh agus Féinmheasúnaithe

Mic léinn Encourage chun taifead a dhéanamh ar a gcuid seisiúin chleachtais agus iniúchóireachtaí magadh. Fiú amháin le taifeadadh smartphone simplí ceadaíonn dóibh chun éisteacht le fadhbanna ionduchtú, articulations míchothrom, agus saincheisteanna a d'fhéadfadh siad a chailleann i láthair na huaire. Le haghaidh anailíse níos mionsonraithe, bogearraí cosúil le Audacity]] (saor in aisce) nó MuseScore Is féidir le daltaí cabhrú le rannóga leithlisiú.

Scála agus Sight-Léamh Apps

Apps cosúil ScaleBuddy] agus ] Fuinneamh Tonal a dhéanamh cleachtas gnáthchóir níos mó tarraingteach. Is féidir leo a ghiniúint patrúin scála randamach, drones spraoi, agus dul chun cinn a rianú le himeacht ama. Do radharc-léamháin, láithreáin ghréasáin cosúil le SightReadingFactory.com cead a thabhairt do mhúinteoirí a chruthú cleachtaí saincheaptha d'aon ionstraim. Lena n-áirítear sight-léamháin i sannaithe seachtainiúil ullmhaíonn mic léinn go minic-a cuid iniúchta.

Clár na gCleachtas Struchtúrtha a dhearadh

Is féidir le múinteoirí teimpléad plean cleachtais seachtainiúil a chruthú a dháilfidh obair ar fud cleachtaí teicniúla, etudes, solo repertoire, scálaí, agus radharc-léamh. Mar shampla:

  • ]Dé Luain:[] Toiní fada agus análaithe (10 min), slurs liopa (10 min), patrúin scála (10 min), etude #1 (20 min).
  • Dé Máirt:[] druileanna Arán (10 min), solúbthacht (10 nóiméad), obair alt aonair (20 nóiméad), radharc-léamh (10 min).
  • Dé Céadaoin:[[[FÁC 1]]] Solas te-suas, spraoi iomlán etude-trí (15 min), aonair le rian tacaíocht (15 min), tástáil scála magadh (10 min).
  • Déardaoin:[ Athbhreithniú spotaí lag na seachtaine roimhe (15 min), cleachtadh teicniúil nua (10 min), obair cuimhne aonair (15 min), endurance reáchtáil (10 min).
  • ]Dé hAoine:[[File: 1]]] Iniúchóireacht magadh iomlán le taifeadadh (20 nóiméad), féinmheasúnú (10 nóiméad), seisiún aiseolais tuismitheora nó piaraí (extra).

Is féidir le múinteoirí úsáid a bhaint as ]seomra ranga] nó scarbhileog roinnte chun dul chun cinn agus machnamh laethúil a rianú.

Léigh níos mó

Ní mór do mhic léinn foghlaim a dhéanamh faoi bhrú. Tá acmhainní seomra ranga le haghaidh ullmhachta meabhrach faoi deara uaireanta ach tá siad ríthábhachtach.

Triail Mock

Insamhladh an timpeallacht iniúchta laghdaíonn imní. Iniúchadh bréige a eagrú ina bhfuil mic léinn ag imirt taobh thiar de scáileán nó os comhair painéal múinteoirí. Úsáid a bhaint as lasc ama agus na rialacha céanna a fhorfheidhmiú - gan aon stopadh tar éis tosú, gan aon caint ach amháin chun an píosa a fhógairt. Taifead na seisiúin sin is féidir le daltaí a láithreacht féin a urramú.

Ullmhúchán Meabhrach agus Mindfulness

Múineadh cleachtaí análaithe simplí agus teicnící léirshamhlú. Acmhainní ar nós Bealach an Cheoil] nó apps meditation treoraithe ar líne (cosúil le ] Is féidir leis an spás[) cabhrú. I measc go leor clár caomhnóra anois síceolaíocht feidhmíochta mar chuid dá gcuraclam. Ba chóir do mhúinteoirí am a leithdháileadh - fiú cúig nóiméad in aghaidh an cheacht — straitéisí meabhrach a phlé. Mic léinn a spreagadh a shamhlú ag imirt flawlessly, mothú ar an sreabhadh aeir, agus éisteacht leis an fhuaim roimh chéim siad isteach sa seomra iniúchóireachta.

Aiseolas agus Tacaíocht Peer

Is féidir le aiseolas piaraí dearfacha muinín a mhéadú. Bain úsáid as rubric a dhíríonn ar ghnéithe sonracha (m.sh., cruinneas rithim, ton, dinimic) seachas moladh doiléir. Is féidir le daltaí freisin taifeadtaí trádála agus tuairimí inchiallaithe a scríobh. Tógann sé seo cultúr feabhsúcháin seachas iomaíocht.

Seoladh Riachtanais na hIonstraime-Specific

Cé go bhfuil go leor acmhainní uilíoch, tá ionstraimí áirithe éilimh ar leith a éilíonn ábhair in oiriúint.

Uisce agus Séarachas

Is minic gur gá d'imreoirí Trumpa neart agus seasmhacht an chláir uachtair a fhorbairt. Ábhair chaighdeánacha a Fhorlíonadh le ) Dara Léann Clárúcháin an Chlocháin] agus Staidéar Teicniúil an ESIM. I gcás gach iniúchta stáit, áirítear repertoire an trumpa go minic píosaí cosúil le Etudes an Chlochair nó Macennan[TFL].]

cineál gas: in airde

Imreoirí Horn aghaidh dúshláin ar leith i socrúcháin láimhe, cruinneas páirteach, agus a thrasuí. Acmhainní cosúil le Kopprasch Etudes do Horn] Tá riachtanach. Bain úsáid as raon leathan de cleachtaí modal agus armónach mar gheall ar adharc i gceist go minic pasáistí chromatic agus iomlán-ton. An ]]Schuller "Horn Technique" imlíníonn staidéir idirmheánacha ar leith. Lena n-áirítear druileanna trasuí luath ina n-oiliúint, mar a éilíonn iniúchóireachtaí go leor léamh i F, E-séid, nó fiú clef Bass.

Trúbón

Ní mór do mhúinteoirí Trombone díriú ar chruinneas sleamhnán agus legato. Etudes Melodious Rochut's]] (trasscríofa ó Bhordogni) Is caighdeánach le haghaidh imirt lyrical. Le haghaidh obair theicniúil, Staidéar Blazhevich] agus Arban do Trombone obair go maith. D'fhéadfadh gá le hiniúchóireachtaí trom agus Bass exptcers leith (e.g., “Bol” do dhearmadáin.

Euphonium agus Tuba

Ní mór d'imreoirí práis íseal tacaíocht anáil a fhorbairt agus ton saibhir, dorcha. An Arban le haghaidh Euphonium] agus Bordogni Vocalises do Tuba Tá sármhaith. I measc na n-iniúchtaí Tuba go minic solos leibhéal grád-ó ón [FLT: 4]“Staidéar Roghnaithe do Tuba” ag H. Voxman nó R. staidéir Bachelder ar retempor [T.

Tuismitheoirí agus Cruthú Timpeallachtaí Tacaithe

Is féidir le tuismitheoirí agus caomhnóirí tacú le dul chun cinn nó bac a chur ar an dul chun cinn. Spreag iad faoin bpróiseas iniúchóireachta agus liosta acmhainní is féidir leo a úsáid sa bhaile a roinnt - ó thaifeadtaí molta a apps a chleachtadh. Seol ríomhphost míosúil nó nuachtlitir ina leagtar amach na hiniúchtaí agus spriocanna feidhmíochta atá le teacht. Seicliosta a chur ar fáil do thuismitheoirí: spás cleachtas ciúin a chinntiú, cabhrú le taifeadadh, agus victories beaga a cheiliúradh. Nuair a thuigeann tuismitheoirí na héilimh, is féidir leo a bheith ina gcomhghuaillithe i dtógáil a gcuid leanaí muinín.

Straitéisí Measúnaithe agus Aiseolas

Chun dul chun cinn a thomhas, ní mór do mhúinteoirí uirlisí measúnaithe éifeachtacha. Bain úsáid as rubricí a bhriseadh síos gach comhpháirt den iniúchóireacht: ton, isteach, rithim, ticulation, dinimic, frásaí, agus láithreacht stáitse. An bhfuil mic léinn iad féin a ráta agus ansin i gcomparáid le do mheastóireacht. Smaoinigh ag baint úsáide as bileog rianú téarma-fada a léiríonn fás le himeacht ama. uirlisí digiteacha cosúil le Is féidir le uirlisí digiteacha cosúil le ]SmartMusic]] a chur ar fáil fiú aiseolas toirt ar pháirc agus rithim. Le haghaidh radharc-léamh, a chruthú tástáil dall uair sa mhí ina léann daltaí píosa nua agus scóráil leat é seo a aithint.

Conclúid

Is próiseas il-aghaidh é mic léinn a ullmhú le haghaidh iniúchóireachtaí práis a éilíonn pleanáil chúramach, uirlis éagsúil acmhainní seomra ranga, agus fócas gan staonadh ar an dá mhuinín teicníc agus feidhmíochta. Trí acmhainní teicniúla bunúsacha a chomhtháthú - ó leabhair modh cosúil le bailiúcháin Arban agus etude cosúil le Kopprasch - le huirlisí digiteacha ar nós rianta cúlú, bogearraí taifeadta, agus apps radharc-léamh, is féidir le hoideachasóirí córas ullmhúcháin struchtúrtha, tarraingteach, agus éifeachtach a chruthú.