Jokainen messinki kouluttaja tietää haasteen tarjota opiskelijoille tasainen virta laatu ohjelmisto, joka vastaa heidän teknistä kehitystä ja kipinöi musiikillista uteliaisuutta. Luokkakirjasto messinkiä musiikki kirjallisuus ratkaisee tämän ongelman asettamalla kuratoitunut kokoelma menetelmäkirjoja, soolo teoksia, kokoonpano osia, ja digitaalisia resursseja oppilaissasi.Sormet. Ilman, että jokainen perhe ostaa kymmeniä pisteitä. Enemmän kuin varastohylly, hyvin rakennettu kirjasto tulee selkärangan opetussuunnitelma, työkalu eriytetty opetus, ja portti elämän messinkiä soittaa. Olipa opettaa trumpetti, trumppi, torvi, ranskalainen sarvi, eufoni tai tuuba, kokoaminen kirjasto räätälöity oppilaillesi maksaa osingoista kihla, tai tai taitoa, ja koko yhteenkuuluvuuden.

Miksi rakentaa luokkahuoneen kirjasto Brass Students?

Aika- ja resurssisijoittaminen messinkikirjallisuuteen palvelee useita pedagogisia ja käytännön tarkoituksia.

  • Esteettömyys ja oikeudenmukaisuus:[] Ei jokaisella opiskelijalla ole varaa ostaa yksittäisiä kopioita metodikirjoista, etude-kokoelmasta tai soolokappaleista. Luokkahuonekirjasto varmistaa, että kaikilla opiskelijoilla on välittömästi pääsy samoihin korkealaatuisiin materiaaleihin, jotka ovat käytettävissä. Tämä tasot pelikentässä ja antaa mahdollisuuden asettaa ohjelmistoja luottavaisin mielin, että jokainen opiskelija voi saada ne.
  • Repertoiren kokoelma:[] Yksi oppilas ei saa koskaan löytää barokkitrumpettisonaatteja, nykymessinkiä tai jazzia, jos nämä materiaalit eivät ole helposti saatavilla. Kuratoitunut kirjasto paljastaa opiskelijat tyyleille ja aikakausille, joita he eivät muutoin kohtaa, ja laajentaa heidän musiikkihorisonttiaan ja tiedottaa omista taiteellisista valinnoistaan.
  • Sekventiaalinen taitokehitys:[] Kirjaston ollessa paikoillaan voit suunnitella tekniikka-, muusikkotaito- ja ilmaisutekniikan kehittämisen systemaattisesti. Clarke-teknisistä opinnoista Rochut-pasuunaetudeen voit ohjata oppilaita askel askeleelta ilman, että etsit uutta materiaalia joka lukukaudella.
  • Kokoonpano tehokkuus:[] Useita osia samasta palasta käsin tarkoittaa, että voit nopeasti vetää musiikkia osaharjoituksiin, kammioryhmiin tai täyteen messinkiryhmään. Tämä säästää arvokasta harjoitusaikaa ja pitää opiskelijat soittamassa eikä odota valokopioita.
  • Resource for Assignments and Assessment:[] Kun voit määrittää tietyn etude tai soolo kirjastosta, voit seurata edistymistä objektiivisesti. Opiskelijat voivat lainata musiikkia, harjoitella kotona ja palauttaa sen.

Tärkeimmät näkökohdat messinkikirjallisuutta valittaessa

Kirjaston rakentaminen ilman suunnitelmaa voi johtaa yhteensopivien materiaalien pesäkotiin. Jotta kokoelmasi olisi johdonmukainen ja todella hyödyllinen, punnitkaa seuraavat tekijät, kun arvioitte jokaista lisäystä:

Taitotason soveltuvuus

Kirjastosi on palvella jokaista opiskelijaa, joka kävelee oven läpi ... tai ].Esiintyvyysosa[]) välitutkintojen ohella (esim. ]]Bordogni Vocalises[] pasuunalle) ja edistyneet piirteet (esim. ].

Instrumentointiin liittyvä kattavuus

Jos opetat sekoitus messinki soittimia, kirjaston pitäisi heijastaa tätä monimuotoisuutta. Trumpet ja pasuuna on kaikkein julkaistu ohjelmisto, mutta älä laiminlyö Ranskan sarvi, eufoni ja tuuba. Kullekin soitin, sisältää menetelmäkirjoja, soolo kokoelmia ja orkesteri ottelut. Sekakokoelmissa teoksia, varmista, että sinulla on osia kaikille äänille mukana. Erityisesti usein yli-täynnä torvi ja tuuba osat.

Repertoire-lajike

Kaapissa kirjasto rajoittaa musiikin kasvua. Pyri tasapainossa kaikissa näissä kategorioissa:

  • Solo-kappaleet (yhdistetyt ja ilman huoltajaa olevat)
  • Duets, trios, and quartets[] (sekä instrumentti että sekamessinki)
  • Messinkikuoro tai messinkikvintettiteos [
  • Konserttiompeleet ja -osat[ (tuuli- ja symfoninauhalle)
  • Jazz big band -kaaviot (erityisesti trumpetti ja pasuuna)
  • Orkesteriotteet [ edistyneille opiskelijoille

Historiallinen ja tyylikäs alue

Brass musiikki on neljä vuosisataa ja lukemattomia genrejä. Mukana on barokki- ja klassisia teoksia (esim. Telemann, Mozart, Haydn), romanttisia virtuoosisia kappaleita (esim., Arbani, ], fantasia ja muunnelmat[]), 1900-luvun nitoja (esim. Hindemith sonatas, Bozza teokset), nykysivistys (esim. Ewazen, Plog) ja jazz/improvisaatiomateriaalit (esim. Aebersold play-alongs). Tämä lajike auttaa opiskelijoita sijoittamaan messinkimusiikkia laajempaan musiikkiympäristöön ja valmistaa niitä tyylien läpi koe- ja esitysten tekemiseen.

Koulutusarvo

Jokainen kappale lisäät pitäisi palvella selkeä pedagoginen tarkoitus. Onko se suunnattu erityinen tekninen taito. Liikuttava, niveltyminen, alue, kestävyys? Onko se kehittää musiikillinen muotoilu, dynamiikka, tai tyyli? Vältä musiikkia, joka on vain ... Fun. ilman edistyviä taitoja; priorisoida kirjallisuutta, joka haastaa opiskelijat kasvaa, kun se on vielä saavutettavissa.

Osa- ja pisteytysten saatavuus

Ensemble-musiikkia varten täysi konduktöörin pistemäärä on korvaamaton opetusta varten. Sen avulla voit nähdä kaikki osat kerralla ja käsitellä tasapaino- ja intonaatiokykyä tehokkaasti. Varmista, että sinulla on tarpeeksi kopioita jokaisesta osasta tyypilliseen kokoosiisi. Jos osia ei ole painettu tai niitä on vaikea saada, harkitse digitaalisia vaihtoehtoja tai järjestelyjä.

Olennaiset kategoriat Brass Music Library

Rakentaa kirjasto, joka kattaa jokaisen opetusskenaarion, keskittyä näihin ydin luokkiin. Kunkin sisällä on yhdistelmä klassisia standardeja ja vähemmän tunnettuja helmiä.

Menetelmäkirjat ja Études

ja .Television:]Arban Complete Conservatory Method[ on yleisesti tunnustettu; mukana on vähintään yksi kappale.]Clarke Technical Studies[[] tarjoaa olennaista joustavuutta. ]Kopprasch Sixty Studies[] (alkuperäinen sarvi, mutta laajalti mukautettu) ja Bordogni Vocalis[] sekä [FLT:] kehittää legatoa ja relaatioa. Ranskan sarvipelaajat hyötyvät Kopprasch [FLT:] [FLLLT:9]].

Yksinkertainen kirjallisuus

Vahva soolokokoelma tukee johdanto-osan kappaleita, piiriauditointeja ja osavaltion kilpailuja.Telemann Concerto D major [[, ], , [Haydn Trumpet Concerto[, ], [Saëns Fantaisie, ja , , [FLT:], , [FLL:].Pasuunaa: , [FLT:], ,]Rimsky-Korsakov Tranne Concerto , [FLLLLLLLLLLLLLLLLT:[F:101], [FLLLLLLLLLLLLLLLL],LLLLLLLLLLähe:[F:[I],L

Duetot ja pienet yhtyeet

Kamarimusiikki on tehokas opetusväline kuuntelemiseen ja intonaatioon. Varastoduetot esimerkiksi soittimille (esim. []Voxman Selected Duets[[]] trumpeteille, [] Bordogni Duets[]] trumpetti/torvi, trumpetti/tromaani]). Triot ja kvartetit (esim. Simonetti Brass Trios[[], )) valmistavat opiskelijoita täyteen rintarinkityöhön. Messinkikirjallisuus on laaja-alaista; niihin kuuluvat standardit, kuten Ewald Brass Quintetettentettet [FLT:]] [FLT: [FLT]]] [FLäviceovich Thres]] [Frantletet [Frantet] [

Konsertti ja Jazz Band -musiikki

Kirjastosi pitäisi tukea koko bändiohjelma samoin. Säilytä ydin vakiobändi teoksia: []Holst First Suite in E-flat[], ] Grainger Lincolnshire Posy[[]]]], [[]]Reed armenialaiset tansseja[[]]] kaikki näkyvät messinkiosat. Jazz, on kokoelma standardin big band kaavioita (esim., Nestico, Sweeney, alkuperäinen Basie ja Ellington tulokset). Mukaan digitaaliset pelata pitkä kappaleita improvisointi käytännössä (esim., Jamey Aebersold volumeja).

Orkesteriotteet ja -soolot

Orkesteriuraa jatkaville opiskelijoille otsakekirjat ovat pakollisia. Standard-kokoelmiin kuuluvat Orkesteriotteet Trumpetille[] (Gabriels), [] Orkesteriotteet Trombelle[] (M. Schneider), [[] Orkesteriotteet Hornille[ (Mason Jones). Nämä kirjat kokoavat kaikkein testattuja orkesterihetkiä ja ovat välttämättömiä college-audition valmistelussa.

Vinkkejä kirjaston järjestämiseen ja ylläpitoon

Kirjasto on vain yhtä hyödyllinen kuin sen organisaatio. Ilman järjestelmää musiikki katoaa, vahingoittuu tai unohtuu. Toteuta nämä käytännöt pitääksesi kokoelmasi saatavilla ja hyvässä kunnossa.

  1. Katalogi Kaikki:[ Käytä laskentataulukkoa tai kirjaston hallintasovellus (esim., Excel, Google Sheets, tai KirjastoThing) tallentaa kunkin kohteen.Otsikko, säveltäjä, järjestäjä, instrumentointi, vaikeustaso ja osien määrä. Huomaa myös julkaisija ja ISMN uudelleenjärjestykseen. Sisällytä sarake fyysiseen sijaintiin (esim. ., .Shelf 3, bin B.). Tämä luettelo on ensisijainen hakutyökalu.
  2. Label Selvä:[ Määrittele yksilöllinen puhelunumero tai viivakoodi jokaiseen kohteeseen ja merkitse selkäranka tai kansi sen mukaisesti. Käytä värikoodattuja tarroja instrumenttiluokkiin (punainen trumpetti, sininen pasuunalle, keltainen torvelle jne.). Kansioiden kohdalla kirjoita otsikko ja väline eteen pysyvällä merkkimerkillä. Harkitse poistaa tarra, jossa on luetteloon liittyvä QR-koodi.
  3. Valitse tukeva varastointi:[[]] Investoi raskaisiin hyllyihin score-settejä ja arkistokaapit löysien osien. Käytä kansioita, joissa on selkeät hihat yksittäisiä osia, jotka muutoin menetetään tai ryppyjä. Ylikokoisia opintotuloksia varten käytä lehden pidikkeitä tai arkistolaatikoita. Pidä kirjasto ilmasto-ohjatulla alueella kaukana suoralta auringonvalolta ja kosteudelta.
  4. Säädä Check-Out System:[] Yksinkertainen kirjautumislomake tai digitaalinen lomake (Google Form) voi seurata, kuka on mikä musiikki ja kun se on määrä. Usein käytettyjen kohteita, harkitse . Vapaa kirjasto . Lähestymistapa, jossa opiskelijat voivat lainata ilman kirjautumista ulos.Mutta sinun täytyy ajoittain luetteloida ja korvata puuttuvat kohteet. Luo selkeät säännöt: ei ruokaa tai juomia lähellä kirjastoa, palauttaa musiikkia ajoissa, raportoi vahinkoa.
  5. Aikataulu Säännölliset päivitykset:[] Vähintään kahdesti vuodessa (ennen syksyä ja ennen kilpailukautta) tarkista kirjasto uusia lisäyksiä ja ruohoa loppuun kuluneet tai vanhentuneet materiaalit. Korvaa puuttuvat osat. Lisää uusi ohjelmisto, jonka löydät konferensseista, kollegoilta tai ammattilehtien kautta. Tilaa luetteloita messinkikustantajilta (esim. Brass Music Online, kahdeksanneksi muistiinpanot) pysyäksesi ajan tasalla.

Tekniikan ja digitaalisten resurssien sisällyttäminen

Nykyaikainen messinkikirjasto voi.Ja pitäisi sisältää vankka digitaalinen komponentti. Digitaaliset materiaalit säästää hyllytilaa, mahdollistaa pikapääsyn, ja tarjota interaktiivisia ominaisuuksia, jotka fyysiset tulokset eivät sovi. Tässä.

  • Digital Sheet Music Collections:[] verkkosivustot kuten []IMSLP[] tarjoavat tuhansia julkisia messinkiteoksia ladattavaksi. Kaupalliset sivustot kuten []Sheet Music Plus[[]]] ja [[]]]JW Pepper[] tarjoavat ladattavia PDF-tiedostoja nykyaikaisista kappaleista. Rakenna digitaalinen kansiohierarkia jaettuun asemaan tai pilvipalveluun (Google Drive, Dropbox) instrumentin ja vaikeuden avulla. Opiskelijat voivat ladata osia ja tulostaa tai lukea tabletteja.
  • Interactive Practice Apps:[] Apps kuten SmartMusic, Tonara ja Music Prodigy tarjoavat sävellyksen kappaleita, tempo-säätöä ja tallennus-/soittoominaisuuksia. Niihin kuuluu usein messinkimenetelmäkirjojen kirjasto ja sooloohjelmisto. Vaikka nämä vaativatkin tyypillisesti tilausta, vuorovaikutteinen palaute voi olla korvaamatonta yksilölliselle käytännölle. Harkitse luokan tilaamisen rahoittamista tai suosittelemista ilmaisiksi vaihtoehdoiksi kuten MuseScore toistoon.
  • ]Verkossa olevat kirjastot ja tietokannat:[[] Monet yliopistot ja musiikkiorganisaatiot tarjoavat ilmaisia tietokantoja messinkistä. Pohjois-Texasin yliopiston Brassin kirjasto, Curtis Institute of Music... -instituutin verkkokokoelmat ja International Trumpet Guildin verkkosivusto tarjoavat hakukelpoisia indeksejä. [Kansainvälinen Trumpet Guild[] ja vastaavat ryhmät torvea, pasuunaa ja tuuba pitävät yllä repertutorioluetteloita ja resursseja kasvattajille.
  • Tallennus ja toisto Työkalut:[] Equip your library with a few kannettavat digitaaliset tallentimet (tai kannustaa opiskelijoita käyttämään puhelimiaan), jotta he voivat tallentaa itsensä sävellysraitoja. Sovellukset kuten BandLab ja Soundtrap tarjoavat ilmaisen moniraitatallenteen laitteissa. Ottaa opiskelijat kuuntelevat kriittisesti omaa peliään .
  • Digital Care for Physical Scores:[] Käytä skanneria luodaksesi varmuuskopioita arvokkaimmista tai tulostusmateriaaleistasi. Säilytä digitaaliset kopiot erillisessä paikassa (esim. ulkoisessa kiintolevyssä tai pilvitallennuksessa). Tämä ei ainoastaan säilytä sisältöä vaan tekee myös helpoksi korvata kadonneet osat ilman fyysistä kopiota.

Kirjaston ylläpito ja kasvattaminen ajan mittaan

Kirjaston rakentaminen ei ole kertaluonteinen projekti; se on jatkuva prosessi kuraatio, ylläpito, ja uudistaminen. Aloita vaatimaton mutta laadukas ydin.Ehkä 20.30 keskeisiä menetelmäkirjoja, 10 soolo kokoelmia, ja kourallinen kokoelmia sitten vähitellen laajentaa perustuu oppilaat.Tarkista lahjoitukset paikallisten musiikki myymälöitä, college messing studiot (jotka usein puhdistaa päällekkäisiä tuloksia), ja alumni. Apurahat koulun vanhempi opettaja organisaatio tai paikallinen taideneuvosto voi myös tukea vuosittain ostoksia. Aina kysyä itseltäsi: .

Päätelmä: Elinikäisen oppimisen kirjasto

Ajattelevasti koottu luokkakirjasto messinkiä kirjallisuus ei enemmän kuin talon muistiinpanoja sivulla.Se tulee elävä resurssi, joka muokkaa oppilaita. musiikilliset identiteetit. He kehittävät teknistä sujuvuutta kautta etudes, löytää iloa ensemble playing, ja saada luottamusta sooloesityksiä. Kirjasto kasvaa rinnallaan, sopeutuminen uusiin oppilaisiin ja uusi ohjelmisto. Kun lisäät jokaisen kirjan, osa, tai digitaalinen tiedosto, olet investoi kulttuuri musiikin uteliaisuus ja huippuosaamista, joka kaikua luokkahuoneessa vuosia. Aloita nyt yksi hyvin valittu menetelmä kirja, yksi kaunis messinki kvintetti pisteet, ja tieto siitä, että jokainen teos lisäät on yksi tikapuuta kiipeämässä kohti mestari.