brass-history
ایجاد یک آرشیو دیجیتال از مواد آموزشی
Table of Contents
در چشم انداز دیجیتال امروز، حفظ و در دسترس قرار دادن مجموعه ای از مواد آموزشی برنج بیش از یک راحتی است - این یک سرمایه گذاری استراتژیک در آموزش موسیقی است. آموزش و پرورش با توجه به ترکیب ناهمگنانه از کتاب های روش، نمودار توجه، ضبط های صوتی و کلاس های ویدئویی بدون یک خانه متمرکز، این منابع در حال یادگیری طولانی مدت به شما کمک می کند تا یک مقاله خاص را به خوبی تجزیه و تحلیل کنید.
چرا یک آرشیو دیجیتال برای آموزش و پرورش ایجاد کنیم؟
مزایای دیجیتالی کردن مواد برنج بسیار فراتر از ذخیره سازی است.یک آرشیو یکپارچه ارائه می دهد:
- کشف متمرکز: به جای شکار از طریق کابینت های فیزیکی یا پوشه های متعدد ابر، دانش آموزان و مربیان می توانند یک مخزن واحد را با ابزار، مشکل، آهنگساز یا ژانر جستجو کنند.
- نگهداری از اصل های نادر یا شکننده: کتاب های روش تاریخی توسط Arban، سنت- Jacome یا کلارک می تواند اسکن و حفظ شود در حالی که اصلی ها دست نخورده باقی می ماند.
- اصلاح کار: معلمان متعدد می توانند یادداشت، انگشتان جایگزین، یا تمرینات تنفسی به روز شده بدون تلاش تکراری.یک آرشیو مشترک تبدیل به یک سند زنده می شود.
- توزیع قابل توجه برای یادگیری از راه دور یا هیبریدی: در دنیایی که تمرینات و درس ها به صورت آنلاین اتفاق می افتد، دسترسی آماده به PDF، MP3 ها و تظاهرات ویدئویی موانع لجستیکی را از بین می برد.
- آموزش چند رسانه ای راریک: نمودار انگشت ثابت مفید است؛ یک ویدیو کوتاه نشان دادن موقعیت دست راست در حالی که بازی یک یادداشت ثبت بالا تبدیل شده است.
در حالی که تلاش اولیه برای جمع آوری و سازماندهی به نظر می رسد دلهره آور است، پرداخت هر بار که یک دانش آموز دقیقاً روال گرم یا اجتناب از آنها بدون سفر به کتابخانه نیاز پیدا می کند.
مرحله 1: ثبت نام زمین
تعریف دامنه و مخاطبان خود
شروع به پرسیدن: چه کسی از این بایگانی استفاده می کند و چه چیزی نیاز به اکثر دارند؟ یک مربی ارشد مدرسه ممکن است مقیاس های مبتدی، دلایل ساده و راهنمای مراقبت از ابزار را اولویت بندی کند، یک استاد محافظه کار ممکن است نیاز به پیشرفته، ضبط عملکرد از مسابقات بین المللی، و مقالات علمی در مورد آکوستیک مواد صوتی باشد، اگر آرشیو شخصی باشد - به طور همزمان به یک زبان های چند دانش آموز و یا کتابخانه ای که به طور همزمان نیاز دارند.
بررسی دارایی های موجود شما
موجودی از آنچه که شما در حال حاضر دارید را در نظر بگیرید: کتاب های روش چاپ شده، یادداشت های تدریس دست نوشته شده، برنامه های درسی قدیمی، کاست های صوتی از دانشجویان، نوارهای VHS از کلاس های کارشناسی ارشد، و فایل های دیجیتال پراکنده در سراسر درایوهای خارجی. کاتینگ آنها را با فرمت (مقاله، رسانه های آنالوگ، دیجیتال متولد شده) و فوریت (م در معرض خطر تخریب اول) این حسابرسی و اطلاع رسانی بودجه شما.
صدور حق کپی و مجوز اولیه
بسیاری از مواد آموزشی برنج هنوز تحت حق کپی رایت یا منتشر شده با حقوق توزیع محدود (به عنوان مثال، Arban's روش حفاظت کامل از قرن 19] کار می کند (به عنوان مثال، به صورت رایگان اسکن و به اشتراک گذاشته شده برای ترکیب های مدرن یا ضبط، شما باید مجوز استفاده منصفانه برای زمینه های آموزشی ارائه می دهد.
برآورد منابع فنی و انسانی
حتی یک آرشیو کوچک از 50 تا 100 آیتم نیاز به چندین ساعت اسکن، ورود متاداده و پیکربندی پلت فرم دارد.اگر شما فاقد تخصص داخلی هستید، بودجه برای یک بایگانی دیجیتال نیمه وقت یا یک داوطلب برای ذخیره سازی، محاسبه کل اندازه فایل: ریدایرکت بالا (300 dpi) از 20 صفحه ممکن است 20 -30 MB باشد؛ یک نسخه h-264 ساعت برای ذخیره سازی فایل های بسیار پایین (برنامه های ذخیره سازی بسیار پایین تر از 10 گیگابایتی) است.
مرحله دوم: دیجیتالی کردن مواد شما
بهترین روش ها برای اسکن و عکاسی
برای مواد کاغذی (موسیقی ورق، کتاب، نمودار):
- از یک اسکنر تخت با حداقل رزولوشن 300 dpi برای صفحات متن و dpi] استفاده کنید برای جزئیات خوب مانند لکه ها، نشانه های پویا، یا دست دادن یادداشت.
- اسکن رنگ (24 بیتی) حتی اگر اصلی سیاه و سفید باشد، برای گرفتن تغییرات جوهر ظریف و هر علامت مداد.
- خروجی به عنوان PDF / A (کدگذار) در صورت امکان؛ همچنین یک TIFF با کیفیت بالا برای حفظ طولانی مدت ذخیره و تولید JPEG 2000 فشرده یا PDF برای دسترسی.
- برای کتاب های محدود، از یک اسکنر کتاب یا گهواره برای لبه های مسطح استفاده کنید؛ از شکستن ستون فقرات با یک ایستاده کپی خودداری کنید و دو چراغ می توانند برای حجم سنگین یا شکننده کار کنند.
- هر فایل را با یک قرارداد سازگار نام گذاری کنید: (FLT:0)
دیجیتالی کردن صدا و ویدئو
رسانه های آنالوگ - نوارها، VHS، قرقره به نقطه اوج - نیاز به تجهیزات تخصصی (یک نوار خوب، سر پخش، و یک رابط ضبط) برای بودجه های متوسط، خدمات مانند Legacybox [FLT 1] و یا آزمایشگاه های رسانه های محلی می توانند آنها را به فایل های دیجیتال تبدیل کنند برای ضبط دیجیتال به دنیا آمده، ضبط مجدد (نسخه های صوتی) و یا نگه داشتن فایل های صوتی.
مرحله 3: طراحی یک سیستم سازمانی که مقیاس می کند
ساختار Folder در مقابل Metadata-Driven Discovery
یک سلسله مراتب ساده پوشه (به عنوان مثال، نقطه شروع خوبی است، اما می تواند بدون اطلاع رسانی تبدیل شود زمانی که یک منبع متعلق به دسته های متعدد است - به عنوان مثال، یک روال گرم که برای هر دو ترومپت و trombone در سطح متوسط کار می کند، برای یک آرشیو قوی، meta داده کلیدی [F:1] است که به کاربر ابزار فیلتر، به عنوان یک برچسب کلیدی، به عنوان یک هدف، به عنوان یک کلمه کلیدی، اجازه می دهد.
نمونه ای از Metadata for abri Étude
| Title | “32 Études for Trumpet – No. 5” |
| Creator | Brandt, Vasily |
| Date | 1880 (original); 2022 (digitized) |
| Subject | Trumpet – Etudes – Technical facility – Arpeggios |
| Skill Level | Intermediate to advanced |
| Instrument | Trumpet (cornet, flugelhorn) |
| Format | PDF (5 pages) |
| Rights | Public domain (PD-US) |
| Audio Reference | Link to MP3 performance (optional) |
از تگ ها یا کلمات کلیدی برای گروه بندی انعطاف پذیر استفاده کنید: "گرم کردن"، "لگاتو"، "نفس کشیدن عضلانی"، و غیره اگر پلت فرم شما از vocabularies کنترل شده پشتیبانی می کند، شرایط را از کتابخانه از سرگیری های کنگره [LT:1] برای موسیقی برای اطمینان از همکاری با سایر موسسات اتخاذ کنید.
کنترل نسخه
مواد آموزشی تکامل می یابد.یک معلم ممکن است انگشت به یک صفحه مقیاس اضافه کند یا یک برنامه درسی را به روز کند. پوشه ای را با اعداد نسخه نگه دارید (به عنوان مثال، و یک log تغییر همراه اگر نرم افزار آرشیو شما چک / چک کردن یا تجدید نظر تاریخ، استفاده از آن.
مرحله 4: انتخاب پلت فرم مناسب - چرا Directus Excels برای یک Archive Bras
انتخاب شما از پلت فرم تعیین می کند که چگونه می توانید آپلود، جستجو و اشتراک مواد (در حالی که سرویس های ذخیره سازی ابری (Google Drive، Dropbox) سریع شروع می شوند، آنها فاقد مدیریت ابر قوی و کنترل دسترسی دقیق هستند. سیستم های مدیریت یادگیری (Canvas، Moodle) البته متمرکز هستند و برای استفاده از سیستم های بایگانی اختصاصی مانند Omeka یا راه حل جامع (F) اغلب نیاز به یک نرم افزار آرشیوی دارند.
چرا Directus؟
- معماری بی سرپرست: Directus مدیریت محتوا را از frontend جدا می کند، شما می توانید یک رابط وب سفارشی، یک برنامه تلفن همراه یا حتی یک API عمومی ایجاد کنید که آرشیو را به وب سایت موجود شما جاسازی می کند، این به ویژه برای موسساتی که می خواهند آرشیو را با سایت اصلی خود ادغام کنند مفید است.
- کتابخانه رسانه ای و طرح متاداده: Directus به شما اجازه می دهد تا زمینه های سفارشی را برای هر آیتم تعریف کنید -title، خالق، ابزار، مشکل، بیانیه حقوق و غیره - با پیوندهای ارتباطی کشیدن و رها کردن.
- کنترل دسترسی مبتنی بر رول: بازدید کنندگان عمومی دسترسی به مجموعه های خاص را در حالی که مشارکت کنندگان ثبت شده می توانند آپلود و ویرایش کنند، می توانند اجازه اضافه کردن یادداشت ها یا برنامه های درسی بدون نظارت اداری داشته باشند.
- مدیریت فایل با تصاویر خودکار: آپلود فایل های PDF، MP3s و فیلم ها و Directus تولید پیش نمایش.
- API قدرتمند برای ادغام: آرشیو را به یک سیستم مدیریت یادگیری، پورتال دانش آموز، یا حتی یک برنامه تلفن همراه برای مرجع در آدرس-go متصل کنید. API می تواند نتایج جستجو را به یک Frontend ساخته شده با هر چارچوب (act، Vue، HTML ساده) ارائه دهد.
- خود میزبان یا ابر: راه مستقیم را بر روی سرور خود برای حاکمیت کامل داده ها اجرا کنید، یا از Directus Cloud برای یک تجربه مدیریت شده استفاده کنید، این انعطاف پذیری برای موسساتی که نیاز به رعایت قوانین حریم خصوصی داده دارند، بسیار مهم است.
سایر سیستم عامل ها مانند Omeka S ویژگی های آرشیوی مشابهی را ارائه می دهند اما معمولاً به میزبانی تخصصی و آنهاینگ نیاز دارند. Directus با مدل سازی داده های بصری و رابط مدیریت پیش ساخته شده، به شما اجازه می دهد تا یک آرشیو کار را در ساعت ها به جای روز دریافت کنید.
مرحله پنجم: بارگذاری و غنی سازی محتوا
با نمونه Directus خود – یا پلت فرم انتخاب شده دیگر – آماده، مواد آپلود شده در دسته های منطقی (برای هر آیتم)، فیلدهای متاداده را که تعریف می کنید پر کنید.یک برنامه کوتاه (FLT:0) را بنویسید [FLT 1 یا Abstract (2-3 جمله) که توضیح می دهد هدف آموزش و ویدیو، شامل یک جدول مبتدی یا محتوای نوار صوتی است: "در صورت استفاده از قابلیت های مختلف اسکن طولانی تر: "pli"
ویژگی های کاربر پسند مانند:
- یک سیستم رتبه بندی ساده یا “مانند” برای ثبت نام اجتماعی.
- نظرات یا یادداشت ها در هر مورد برای بازخورد مشترک
- صفحه “مجموعه های بسته” که منابع را برای دوره های خاص یا آهنگ های مهارت (به عنوان مثال، “Freshman Trumpet Studio”، “Brass Heat-Up Package”).
تست اولیه کاربر با چند دانش آموز برنج نقاط درد ناوبری و زمینه های داده ای را به سرعت نشان می دهد.
مرحله 6: حفظ و رشد Archive
آرشیو دیجیتال یک پروژه زنده بدون مراقبت مداوم است، آن را به حالت سکون و در نهایت استفاده نمی شود.
به روز رسانی های منظم محتوا
اضافه کردن مواد جدید هر ترم: ضبط جدید دانشجویی، نمودار های به روز رسانی انگشت، اسناد تاریخی اسکن شده توسط فارغ التحصیلان برنامه یک بررسی سه ماهه برای حذف اقلام منسوخ شده یا فوق العاده (حفظ آنها در یک " آرشیو سلسله مراتبی" پنهان برای اثبات شده).
مشارکت اجتماعی
اجازه دهید کاربران قابل اعتماد - دیگر معلمان برنج، دانشجویان پیشرفته فارغ التحصیل، نوازندگان حرفه ای محلی - برای آپلود موارد به طور مستقیم (با اعتدال) راهنمای مشارکت کنندگان با قالب برای متادی و چک لیست حقوق ساده، کار خود را کاهش می دهد.
پشتیبان گیری و امنیت
پشتیبان گیری روزانه خودکار از پایگاه داده Directus و فایل های رسانه ای خود را تنظیم کنید.یک پشتیبان را در یک منطقه جغرافیایی مختلف ذخیره کنید. نمونه Directus به طور منظم برای وصل کردن آسیب پذیری های امنیتی استفاده از HTTPS با یک گواهینامه معتبر SSL و اجرای پسوردهای قوی برای حساب های مدیریتی.
ارتقاء و آموزش
یک آموزش ویدئویی کوتاه یا راهنمای متن را ایجاد کنید که نشان می دهد چگونه جستجو، فیلتر و دانلود مواد [در وب سایت موسسه خود، کانال های رسانه های اجتماعی و لیست پستی جمع آوری شده توسط برنج را ارائه دهید. آرشیو در کنفرانس هایی مانند International Trumpet Guild یا [F:23] جشنواره بین المللی Trom Trombone [F:3] برای جذب کاربران و زمان به رسمیت شناختن.
نظرات نهایی
ساخت یک آرشیو دیجیتال از مواد آموزشی برنج یک تلاش چند مرحله ای است که علم بایگانی، آموزش موسیقی و تکنولوژی دیجیتال را با شروع یک هدف روشن، با استفاده از متاداده ساختار یافته، انتخاب یک پلت فرم انعطاف پذیر مانند Directus، و متعهد به تعمیر و نگهداری مداوم، شما می توانید یک منبع که با ارتقاء ابزار فردی مواجه می شود و خدمت به نسل از تلاش های برنج است که شما امروز یک معلم کوچک را تضمین می کند دسترسی سریع یک اتاق دانش آموز یک بار یک بار در یک کار ساده است.
به طور متوسط: اول شکننده ترین یا پراستفاده ترین منابع خود را دیجیتالی کنید و بر اساس بازخورد گسترش دهید، آرشیو شما به یک ابزار ضروری برای حفظ و پیشبرد هنر بازی های برنج رشد خواهد کرد.