Ikusmena irakurtzeko trebetasunik kritikoenetako bat da, eta ez da inoiz ahazten frantses adarretako jokalarientzat maila guztietan. Ikaslea bazara, errepertorio berri bat lantzen ari den amateurra, edo orkestra-zati zorrotzetan zehar ibiltzeko profesionala, musika ezezagun bat irakurri eta egiteko gaitasuna zuzenean eragiten du zure konfiantzan, eraginkortasunean eta musikari orokorrean. Beste letoizko tresna askotan ez bezala, adar frantsesek erronka bereziak aurkezten dituzte: tonu-seriea, alto eta baxu-salbuespenen prebalentzia, eta transfrasiasiak egiteko, eta maiz erabiltzen da, sistematikoen bidez, eta modu egokian, adimen-ari buruzko ezagutza eta zorroztasunari buruzko ezagutza-sistema oso egokia sortzeko.

Zergatik da garrantzitsua frantseseko jokalarientzat

Ikus-entzunezko irakurketak musika pieza bat egiteko gaitasuna du lehen begiratuan, aldez aurretik entsegurik gabe. Frantziako adar-jokalarientzat, gaitasun hori oso baliotsua da, mundu errealeko musika-egoeran zuzenean eragiten duelako. Oharren ezagutza soiletik haratago, adarraren irakurketak erliebearen, arnasketaren euskarriaren, eskuaren posizioaren, diapositibaren edo balbularen teknikaren arteko koordinazioa eskatzen du, eta aural-iruztak, informazio musikalaren lerro anitzen jarraipena egiten duen bitartean.

  • Orkestra edo ganbera-audientzia askok osagai bat behar dute, eta entsegu erregularretan ere, zuzendariek musika-soinua sortzea espero dute lehen hutsegitetik.
  • Zure musika-intuizioa eta moldagarritasuna garatzen ditu. Ikusmena irakurtzeko erak berehala entzun eta doitzeko, progresio harmonikoak entzuteko, zuzendari baten seinaleak jarraitzeko eta tempo-ra egokitzeko gaitasuna eraikiz.
  • Musika-esaldi eta dinamikak aurrera ateratzeko gaitasuna hobetzen du. Irakurketak aukera ematen dizu esaldiak osatu eta kontraste dinamikoa egiteko, baita lehen irakurraldian ere, esperientziadun jokalarien marka.
  • Errepertorio berri baterako ikasketa-prozesu orokorra bizkortuko du. Ikusle indartsuek azkarrago ikasiko dituzte pieza berriak, nota-ikaskuntzan igarotako denbora murriztuz eta interpretazio eta leuntasunean arreta gehiago eskainiz.
  • Hegaldiaren irakurketaz fidatzen zarenean, zati ezezagun bat emateko beldurra nabarmen gutxituko da.

Ikusmena hobetzeak denbora eta dedikazioa eskatzen ditu, baina praktika egokiekin aurrerapen garrantzitsuak egin ditzakezu. Beheko ariketak eguneroko edo asteko praktiketako ordutegietan geruzatzeko diseinatuta daude, eta bakoitzak ikusmena irakurtzeko prozesuaren osagai jakin bat du helburu.

Praktikatu ohitura eraginkorrak Horn-en begi-bistako frantseserako

1. Eguneko ikuspegia, beroa irakurtzekoa

Hasi saio bakoitza arretaz arretaz irakurtzen. Helburua ez da perfekzioa, baizik eta musika berria prozesatzen duten bide neuronalak aktibatzea. Aukeratu pieza edo ariketa sinple, ezezagunak, eta oso ondo daude zure maila teknikoaren azpitik, hasieran ahalegin minimoarekin erraz jokatu dezakezun materialaren arabera. Horrek zure burmuinak bizkor erantzuten dio ezezagunen notazioari, eskakizun teknikoen presioa gabe. Eman 5 eta 10 minutu egunero errutina honetan.

  • Erabili ikusmenaren irakurketarako liburuak, bereziki letoizko instrumentuetarako diseinatuak, adibidez, John Kember-en Hornerako irakurtzea, edo Georg Kopprasch-en Etudes Progresista Progresista (abiatuago azterketa errazagoak eginez).
  • Arretaz jokatu ohar guztiak ongi jo beharrean, aurrera egin, erritmo-fluxua eten eta ohitura txarrak entrenatu.
  • Aukeratu gako berriak, sinadurak eta erritmoak sartzen dituen materiala pixkanaka. Zailtasun maila desberdinetako piezak ausaz hautatzea kontraproduktiboa izan daiteke; progresio sistematikoa gakoa da.
  • Erabili metronomo bat tempo motel eta eroso batean, barra bat edo bi irakurri ahal izateko, presarik gabe.

2. Erritmoa eta Erdi-mailako prestakuntza

Erritmo konplexuak eta tarte zabalak sarri ikusten diren irakurgailuetan ere ibiltzen dira. Adarraren gaintona serieak esan nahi du jauziak, batez ere goiko erregistroan daudenak, aire-fluxuaren eta erliebearen kontrol zehatza eskatzen duela. Konfiantza eraikitzeko, elementu hauek isolatu, konbinatu aurretik.

  • Praktikatu irakurketa eta erritmo-ereduak adarretik bereizita. Erabili erritmo-ariketak, adibidez, metodo-liburuetatik, hala nola Robert Starer-en entrenamendu hipnotikoa, edo lineako baliabideak, esate baterako, Diktazio erritmikoko aplikazioak. Clap-eko hiruko oharrak, zortzigarren oharrak, hamaseigarrenak, hirukoitzak eta puntuzko erritmoak hainbat sinaduratan.
  • Jokatzeko tarteak zulagailuetan, muskulu-memoria eta ezagutza aurala garatzeko. Mugimenduan hasten dira, gero hirugarren, laugarren, bosgarren, oktabe eta jauzi handiagoak. Tarteak eta erritmo sinpleak konbinatzen dituzten marratxoek bi trebetasunak batera indartzen dituzte.
  • Bietako bat, irakurketa-ariketen bidez, erritmoa eta tarte-jauziak azpimarratzen dituztenak. Adibidez, eskala-azterketa bat egin eta oharrak ausaz aldatu, eredu erritmikoa mantenduz, tarteak irakurtzera behartzen zaitu, memorizatu dituzun ereduak baino.
  • Grabazioetatik edo beste pieza instrumental batzuetatik pasarte erritmiko laburrak transkribatzen ditu eta gero adarrean jotzen ditu. Horrek hiztegi erritmiko anitza du.

Erabili Metronome bat Tempo Steady-rako

Tenporo egonkor bat mantentzea da, ziurrenik, ikusmen-irakurtzeko gaitasunik garrantzitsuena. Metronoma batek kanpoko pultsu bat ematen du, zure barneko denbora-sentsazioa eta erroreen ondoren azkar berreskuratzeko gaitasuna prestatzen ditu. Hasi irakurtzen eta gelditu gabe jarraitzen duen tempoan. Hobetzen duzun heinean, pixkanaka tempoa handitzen edo material zailagoa aukeratzen duzu.

  • Praktikatu metronomoarekin gutxienez irakurketa-orduaren % 80rekin. Hobe da, halaber, metronoma-aplikazio bat erabiltzea, azpibanaketak eskaintzen dituena (adibidez, 8. nota 4/4erako) azpibanaketa-ohiturak indartzeko.
  • Akats bat egiten duzunean, ez gelditu, metronoma joan eta hurrengo kolpetik jarraitu. Horrek garunari irakasten dio une honetan gelditzen eta ez erroreetan bizitzen.
  • Desafio egin zure erosotasun-zona baino pixka bat azkarrago, eta gero tempo motelago batera itzuli errepikapen batzuen ondoren. Horrek erresilientzia eta malgutasuna areagotzen ditu.
  • Erritmo edo tarte jakin batzuetan etengabe zalantzan jartzen bazara, moteldu metronoma eta egin urrats horiek behin eta berriz, jatorrizko tempoan exekutatu ahal izateko.

Praktikatu errepertorio aldagarriekin

Musika-estilo eta zailtasun-maila ugaritara azaldu zaitez. Horn-a orkestra-ezarpenetan, ganbera-musikan, bakar-errepertorioan, jazzean, film-puntuetan eta baita pop-ean ere agertzen da. Genero bakoitzak hizkuntza erritmikoak, artezulazio-markak eta hizkuntza harmonikoak ekartzen ditu. Estilo askotako familia-izaera osora itzultzen da zuzenean, ikuspegi hobetua emanez, estilo horiek automatikoki identifikatzen hasten zarelako.

  • Etete klasikoak eta zatiak, Kopprasch, Maxime-Alphonse eta Gallayren ehotze estandarrak, balio handikoak dira. Horn-errepertorio estandarraren orkestra zatiak ere landu behar dira (adibidez, Strauss, Beethoven, Brahms, Tchaikovsky).
  • Jazzz edo musika herrikoiaren izarak, berunezko orri soilek akorde-sinboloak interpretatzera behartzen zaituzte, erritmo sinkronizatuak irakurri eta jazz harmonian ohikoak diren akzidentalak kudeatzera.
  • Musika-pieza anbarikoak, adar-laurdenetarako, egur-gurpiletarako edo letoizko kortsetarako piezak irakurtzeak lerro anitzei jarraitzeko eta cue taldeetara egokitzeko gaitasuna hobetzen du.
  • Ortxestral transkripzioek, orkestra-lanen transkripzioak, adar-multzorako edo adar bakar baterako, pianoarekin, erritmo eta tekla-aldaketen lagin trinko bat ematen dute.
  • Sight-reading aplikazioak eta webguneak - Plataformak, hala nola, SightReadingFactory.com , ariketa amaigabeak sortzen ditu edozein gako, denbora-sinadura eta zailtasunetan, eguneroko praktikarako egokiak.

5. Analizatu aurretik

Ohar bakar bat egin aurretik, pasaldi osoa aztertzen 15 eta 30 segundo igaro behar dituzu. Analisi azkarrak ezusteko eta lehenespen kopurua izugarri murrizten du zure motor-sistema hurrengo eskakizunetarako. Ohitura hau bereziki garrantzitsua da adarretako jokalarientzat, aldaketa eta aldaketa ugariengatik.

  • Egiaztatu gakoaren sinadura eta identifikatu gerta litezkeen ustekabekoak. Mentalki gakoaren eskala edo arpeggioa entseatzen du.
  • Begiratu denbora-sinadura eta tempo-marka: irakurri tempo-aldaketak edo fermatak.
  • Bilatu marka dinamikoak, artikulazioak (staccato, legato, azentuak) eta abar.
  • Pasabidean dauden punturik altuenak eta baxuenak identifikatu, batez ere erregistro-aldaketa esanguratsuen beharra badute, eta jauzi korapilatsuak edo pasabide azkarrak kontuan hartu.
  • Piezak denbora-sinaduran edo kontagailuan aldaketak baditu, kontuan hartu behar dira. Jokalari batzuek arkatza erabiltzen dute analisian zehar aldaketak egiteko, baldin eta ezarpenetan onartzen badira.

6. Grabatu eta berrikusi zure ikusmenaren irakurketa

Zure praktika grabatzeak zure belarriak une honetan galtzen dituen iritzi objektiboa ematen du. Irakurketan arreta jartzen dugunean, sarritan, innazioa, artikulazio argitasuna edo zehaztasun erritmiko sotilak ahazten ditugu.

  • Erabili smartphone edo audio grabatzaile sinple bat ikusmen-irakurtzeko saiakerak atzemateko. Grabatu lehen irakurketa gelditu gabe, ez zuzendu akatsak.
  • Entzun berehala. Konparatu zure errendimendua musika idatziarekin, eta adierazi non gehitu edo moztu duzun denbora, non sartu den intsignia, eta non zalantza egin duzun.
  • Jarraitu errore-eredu errepikatuen erregistroa (adibidez, hamaseigarren oharreko pasarteetan, atsedenaldian galdutako tarteetan) hurrengo saiora apuntatu.
  • Grabatu berriro material mota berean lan egin eta astebetera, neurgarriago izateko. Horrek motibazioa bultzatzen du eta oraindik lan egiteko behar diren arloak nabarmentzen ditu.

7. Beste musikariekin batera irakurri

Ikusmena irakurtzeko praktika bakarra funtsezkoa da, baina musika-egoera errealek ia beti besteekin jolastea dakar. Elkarrekin egoteko presioa, beste norbaiten arnasketara egokitzea eta zuzendari edo musikari baten aurrean erantzuteak malgutasun maila bat garatzea behartzen zaitu, bakarka aritzeak ezin baitu errepikatu.

  • Elkartu komunitate edo eskola-talde batean, ohiko irakurketa-saioak egiten dituena: orkestra eta haize-bandak, denboraz, errepertorio berria irakurtzeko.
  • Gela-talde txiki bat osatu beste instrumentalistekin (kateak, egurrak, letoia) eta astero pieza berri bat irakurtzen konprometitzen da. 20 minutuko talde-ikuspegiak ere bizkortzen du entzuten duzun bitartean.
  • Bisita-irakurleen tailer edo klase nagusietara joaten dira, bereziki adar-jokalarientzat. Sarritan eskaintzen dira udako jaialdi edo hitzaldietan (adibidez, Nazioarteko Horn Symposium, eskualdeko tailerrak).
  • Erabili lineako plataformak beste musikari batzuk bilatzeko ikusmen-irakurtzeko saio birtualetan; bideo-deien softwarea, latentzia baxua duena, sinkronoa izan daiteke.

Aholku gehiago ikusmen-irakurpen eraginkorraren praktikarako

  • Geldi zaitez lasai: 1] Arnasaldi sakona egin aurretik, askatu gorputzeko tentsioa, eta eutsi eztarri lasai eta irekiari. Mantendu behatzak argi teklak edo diapositibak.
  • Erabili hatzak zuhurki: adar batek hatz asko ditu zelai berean. Pasarte zailetarako, beste behatz batzuk prestatzen ditu aurretik, adibidez, B-flat aldea beherantz doan marra kromatiko baterako edo F aldea erregistro baxuko pasabide baterako erabiliz. Praktikan, musika-fluxua leuntzen uzten duen behatz sinpleena aukeratzen da.
  • Ereduetan jarri fokua: aztertu begiak eskalak, arpegioak, akorde-tonuak eta forma melodiko arruntak ezagutzeko, banakako oharrak irakurri ordez. Eredu diatonikoa jarraitzen duten ohar-sekuentzia bat ikusten duzunean, hatzek automatikoki erantzun beharko lukete, zelai-izen bakoitzaren itzulpen mentalik gabe.
  • Egunkari batek aste eta hilabeteetan aurrera egiten laguntzen dizu, eta ez duzu behin eta berriz ahulezia berberak praktikatzen kontzientziarik gabe.
  • Izan pazientzia: ikusmenaren irakurketaren hobekuntza graduala eta ez-lineala da. Egun batzuetan aurrerapen bat sentituko duzu; beste egun batzuetan, badirudi urrats sinpleekin borrokatuko duzu. Iraunkortasuna, egunero 10 minutu, saio luzeak baino askoz ere luzeagoak. Garaipen txikiak ospatzeko, hala nola tempo tekla-aldaketa baten bidez edo erritmo korapilatsu bat iltzatuz.
  • Kalitatezko Metronome aplikazioa:

    metronome fidagarri bat (adibidez,

    2}(r)en aplikazio bat, azpibanaketak ezartzeko eta tempoa pixkanaka handitzeko aukera ematen duena inbertsio baliotsua da.

  • Hornetik urruntzea: mentalki jokatzeak, behatzak eta aire-fluxuak bistaratzean, bizkor prozesatzeko gaitasuna areagotzen du. Eman bost minutu egunero puntuazio ezezagun batetik irakurtzen, jolastu gabe.

Ohitura eta aholku hauek zure praktika-erregimenean sartuz gero, hobekuntza etengabea nabarituko duzu zure adarren frantsesean, ikusmen-irakurtzeko gaitasunetan. Gogoratu, musika berrirako ikuspegi seguru eta jariakorra garatzea da helburua, zure musika-bidaian ondo lagunduko dizuna. Entzunaldi kritiko baterako prestatzen ari zaren ala ez, ganbera-musikarako lankidetzarako, edo, besterik gabe, errepertorio berria aurkitzeko poza, ikus-irakurtzeko trebetasun sendoak, musika-konpromiso sakonagoa eta gogobetetasun pertsonal handiagoa lortzeko ateak irekitzen dituena.

Jarraitu praktikatzen, izan motibatuta eta gozatu musika berria aurkitzeko prozesua ikusmenaren irakurketaren bidez!