brass-history
Ikusmena zure Brasseko praktikara bidaltzen
Table of Contents
Zergatik irakurri behar den begi-bistakoa da jokalarientzat
Ikusmen-irakurpena alderdi-traizio bat baino askoz gehiago da, edo ikas-plan bat egiaztatzeko kutxa bat. Letoizko jokalarientzat, musika-tresnaren beste alderdi guztiak zuzenean onartzen dituen oinarrizko trebetasuna da. Lehen begiratuan musika ezezaguna erraz irakur dezakezunean, banda-zabalera mentala askatzen duzu tonua, tonazioa, artikulazioa eta musika-adierazpena ardatztzeko. Gaitasun horrek bihurtzen zaitu edozein musika-egoerara egokitzeko gai den musikari moldakor bat bihurtzen duen jokalari batengandik.
Mundu errealeko letoizko jokalariek aldizka aurre egitea eskatzen dute. Talde komunitario batean, entsegua hasi baino lehen, beste antolaketa bat eman daiteke. Metalezko boligrafo edo ganbera-ezarpen batean, errepertorioa maiz aldatzen da eta entsegu-denbora mugatua da. Entzuketa batean, ikusmenaren irakurketa beharrezkoa da sarritan, eta zure musikari eta prestakuntza orokorra neurtzeko. Jazzean edo merkataritza-ezarpenetan ere, berunezko xafla bat edo banda-taula berri bat irakurriz, ohiko itxaropena da. Ikusmen-gaitasun sendoak garatzeak bermatzen du erronka horiek zehatz-mehatz bete ahal izatea.
Behar praktikotik haratago, ikusmenaren irakurketak zure musika instintuak sakontzen ditu, eta belarria trebatzen du jotzeko, zure doitasun erritmikoa zorroztu eta zure kontrol dinamikoa hobetzen du. Ikusten duzun bakoitzean, ereduaren ezagutza, esku-begien koordinazioa eta esku-iritziak arautzen dituzten bide neural berberak erabiltzen ari zara. Denboran zehar, praktika horrek konexio bizkorragoa eta intuitiboagoa sortzen du orrialdeko notazioaren eta sortzen duzun soinuaren artean.
Gainera, ikusmenaren irakurketak musika-estilo, forma eta konpositoreen sorta zabal batera eramaten zaitu, errendimenduaren bidez lortzen duzun errepertorioaren bidez baino. Esposizio horrek zure musika-hiztegia zabaltzen du eta progresio harmonikoak, eredu erritmikoak eta konbentzioak barne hartzen laguntzen dizu genero ezberdinetan. Emaitza musikari biribilagoa eta moldakorra da, Bacheko koru batetik bestera edozein gauza ziur kudea dezakeena haize-talde garaikidera.
Ikusmenaren irakurketa mekanikoak Brass-entzat ulertzea
Ikusmena eraginkortasunez irakurtzeak laguntzen du ulertzen zer egiten duten prozesuan zehar. Ikusmena ez da trebetasun bakar bat, aldi berean eta denbora errealean gertatu behar diren hainbat gaitasun diskreturen koordinazioa baizik.
Prozesu bisuala eta ereduen ezagutza
Zure begiek bizkor eskaneatu behar dituzte langileak, zelaiak, erritmoak, artikulazioak eta marka adierazkorrak identifikatuz. Irakurle adituek ez dute oharrik irakurtzen, ereduak ezagutzen dituzte. Interbaloak, akorde-formak, eskala-zatiak eta talde erritmikoak informazio-zati gisa hautematen dira. Zure begia musika-unitate handiagoak ikusteko trebatzea, banakako oharren ordez, irakurtzeko gaitasuna hobetzeko modurik bizkorrenetarikoa da.
Motorraren Koordinazioa eta Embouchure Response
Garunak informazio bisuala prozesatzen duenean, argibide zehatzak bidali behar ditu zure boztura, arnas-euskarria eta hatzak. Piano-joleek edo kate-jokalariek ez bezala, letoizko jokalariek ez dute erreferentziarik tresnan jartzeko. Punta bakoitza ezpain-tentsioaren, aire-abiaduraren, mingainaren posizioaren eta balbularen edo diapositiba-koordinazioaren konbinazioak sortzen du. Horrek kobre-begiztapena oso zaila egiten du, ez baitago asmatzeko marjinarik. Ohar bat ikusi eta zelai zuzena sortzearen arteko lotura berehalakoa izan behar du.
Aural Feedback eta Zuzenketa
Jokatzen duzun bitartean, belarriak etengabe kontrolatzen du soinua eta nahi duzunarekin konparatzen du. Ikusmena irakurtzean, akatsak saihestezinak dira. Garapen bidean dauden ikusmen-irakurle baten eta bete baten arteko aldea da zein azkar detektatzen eta zuzentzen dituzun akatsak tempoa hautsi gabe. Belarria indartzen duzu entrenamenduaren, kanta-ariketak eta irakurketa erregularreko ariketak eginez, arreta okerrean jokatzen duzunean ere.
Ikusmenaren irakurketarako funtsezko tresnak eta materialak
Zure eskura material egokiak edukitzeak irakurketa eraginkorragoa eta atseginago egiten du. Gakoa da zure gaitasun mailarekin bat datozen baliabideak erabiltzea, eta, aldi berean, hazkundea bultzatzeko adina erronka eskaintzea.
Inprimatutako metodoak Liburuak eta Etudes
Letoizko metodoen liburu askok ikusmenaren irakurketa-ariketak dituzte. Tronpetak eta kornete-jokalariak, Arbanen Kontserbatorio-metodo osoa, , irakurketarako erabil daitezkeen azterketak ditu, tempoan irakurri ahal izateko. Rubank Elementary Method eta ] bitarteko metodoa , irakurketa-ari buruzko ariketa progresiboak eskaintzen ditu, irakurtzeko gaitasuna eraikitzeko. Tronomb eta baxua, letoizko FLTFLTFLTSk: 6 [LT] irakurgai], LT: 9], 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 9, 4], 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4
Lineako plataformak eta aplikazioak
Tresna digitalek inoiz baino erabilerrazago egin dute irakurketa. Edozein klif, tekla-sinadura, denbora-sinadura eta zailtasun-mailan ariketa mugagabeak sortzeko aukera ematen dute. Parametroak pertsonaliza ditzakezu ahultasun zehatzetara bideratzeko, hala nola, metro konposatuak edo sarri tekla-aldakuntzak. ]Musika-oharrak [FLT: 6] [LT:7] musika-liburuxka bat deskargatzeko, eta ikus-entzunezkoen zehaztasuna lortzeko.
Ensemble Parts eta Real Repertoire
Ez dago mundu errealeko ikusmena simulatzen duen ezer, talde-zati errealekin praktikatzea bezala. Editore askok kontzertu-banda eta orkestra-zatiak eskaintzen dituzte banakako erosketarako. Lehen tronpeta baten bidez edo lehen trombone-a jotzen dute talde estandar baten lan batetik, hala nola, Gustav Holst-en "Lehen Suitea Eb" edo Percy Grainger-ren "Lincolnshire Posy"-ren "ELT:3" maila profesionalean, arteulazio eta dinamikaketarako esposizioa eskaintzen du, eta musika-abesketa-abesioa (PLP) ere erabil dezakezu.
Ikusmen egituratua eraikitzeko irakurketa-errutina
Iraunkortasunak iraupena baino gehiago du ikusmena irakurtzeko gaitasuna garatzean. Egunean fokua duen hamabost minutuk emaitza hobeak emango dituzte astean behin baino. Egitura hau zure ordutegira eta uneko mailara egokitzeko egokitu daiteke.
1. urratsa: berotu garuna eta gorputza
Ikusmena irakurtzen saiatu aurretik, bost minutu behar dituzu zure boza berotzeko eta arnasa hartzeko, tonu luze eta ezpain-sortzaileekin. Horrek ziurtatzen du mekanismo fisikoa erantzunkorra eta lasaia dela. Aldi berean, zure burmuina leheneratu egiten duzu, aurkituko dituzun sinadura eta sinadura arruntenak berrikusiz.
2. urratsa: musika aurrez aurre estrategikoki
Pieza berri batekin esertzen zarenean, berehala jolasten hasteko gogoari aurre egiten diozu. Pasa itzazu hogeita hamar eta hirurogei segundo bitartean orria isilean eskaneatzen. Identifikatu gakoaren sinadura eta sinadura. Bilatu tempo-markak, aldaketa dinamikoak eta ezohiko notazio bat. Eskaneatu ustekabeko erritmo sinkronizatuak eta tarte handiak jauzika. Mentalki bilatu neurririk zailenak, eta ez zara erne egoten. Aurrebista-fase hori ausazko jokotik nahita bereizten da.
Hirugarren urratsa: jokatu modu kudeatu batean
Ezarri metronoma adierazitako tempoa baino motelagoa den tempo batera. Irakurleak ikusten hasten direnean, abiaduraren erdia izan daiteke. Helburua ez da nahi den tempoan jokatzea, geldiunerik gabe jokatzea baizik. Pasabide zailegia aurkitzen baduzu, sinplifika ezazu. Ohar batzuk utzi, erritmoa doitu edo oktabe bat utzi tarte eroso batean geratzeko. Araurik garrantzitsuena pultsua aurrera eramatea da. Garuneko trenak gelditu edo atzeratzea, eta horrek arintasuna ahultzen du.
Laugarren urratsa: gogoeta eta diagnostikoa
Ikusmen-irakurle bat amaitu ondoren, unetxo bat hartu gogoeta egiteko. Zein atalek eman dizu arazo hori? Arazo erritmikoa, tartekoa edo artikulazioarekin zerikusia duena? Orrian lekua galdu duzu? Ez al zegoen ba behatzak edo irristaketa posiziorik, deseroso sentitzen zirenak? Eredu horiek identifikatzeak etorkizuneko praktikarako ariketa zehatzak diseinatzeko aukera ematen dizu.
Erronka inkrementalak, aurrera egiteko
Behin betiko errutina bat edukita, erronka espezifikoak sar ditzakezu, zure trebetasunak hurrengo mailara bultzatzen dituztenak.
Zure jokoen aurretik irakurtzen
Ikusmen handiko irakurgailuen ezaugarri bat da une honetan jokatzen ari diren oharren aurrean begiak mantentzeko gaitasuna. Hori egin behar da, hurrengo neurrira edo neurri erdira behartuz, unekoa amaitu aurretik. Hasieran deliberatuta egiten da, baina denboran automatikoki bihurtzen da. Begiak hatzak gidatzeko prestatzea da zalantza guztiak ezabatzeko modurik eraginkorrenetako bat.
Klef eta Transposizioaren aldaerak
Beste klipa batzuk arakatuz, letoizko erreproduzigailuek irakur dezakete zure irakurketa-malgutasuna. Trombone-jokalariek alto clef edo tenor clef irakurtzen jardun dezakete. Trombone-jokalariek baxu-lepoan irakurtzen dute, baina mesede egin dezakete tenor clef-en piezak praktikatzea, orkestra-errepertorioan ohikoak direnak. Frantziako adarren adarrek normalean baxu-lef-aleak irakurtzen dituzte pasarte baxuetarako, baina transposizio-salbulatiboak praktikatuz, txirula gehiago eraiki dezakete.
Duets eta Talde irakurketa
Ikusmena beste musikari batekin ikusteak erantzunkizun eta dibertimendu elementu bat gehitzen du. Duet batean jolasten duzunean, ezin duzu tempoa aldebakarrarekin batera aldatu. Horrek pultsu egonkor bat eduki eta erroreetatik azkar errekuperatu behar duzu. Metodo askok irakurketa-praktikarako diseinatutako bikoizketak dituzte. Ahal baduzu, irakurketa-saio erregularrak antolatu lankide batekin edo komunitateko irakurketa-talde batekin elkartu. Gizarte-alderdiak motibazioa mantentzen du eta multzoaren errendimenduaren eskakizunak simulatzen ditu.
Ohiko erronka orokorrak gaindituz
Musikari guztiek ikusmen-irakurketarekin erronkari aurre egiten dioten bitartean, letoizko jokalariek instrumentu-familiarentzat apartekoak diren gaiekin egiten dute borroka. Horiek zuzenean konponduko dira zure aurrerapenak.
Muturrekoak kudeatzea
Ohar handiek eta ohar baxuek arazo ezberdinak dituzte ikusmenaren irakurketan. Ustekabeko pasabide garai bat aurkitzen duzunean, zure boza estutu eta airea behartzeko tentazioa da. Horren ordez, arnasketaren euskarri etengabea eta irekidura lasaia mantentzea, erregistroa kontuan hartu gabe. Jauzi zabalak dituzten ikusmen-irakurketak oso baliotsuak dira, zure aire-abiadura eta tentsioak bizkor doitzeko prestatzen zaituztelako, orrialdeko lekua galdu gabe.
Clef eta Gakoaren sinaduraren nahasketari aurre egitea
Brassseko jokalariek askotan ikusten dituzte klifak edo transposak. Horn jokalariak, adibidez, F-n irakurtzen dira normalean, baina B-flat, E-flat edo baita baxu-lepoan idatzitako piezak aurki ditzakete. Tronpetetako jokalariak orkestra-zatiak irakurtzen dituztenak, agian, ikusmena galdu behar dute. Trebetasun hori eraikitzeko, melodia sinpleekin hasi behar da helburuko klipenean edo transposizioan eta pixkanaka zailtasun handiagoa izan. Erabili erreferentzia-taula bat lehen saioetarako, eta gero, pixkanaka, ezabatu.
Irakurketa saioetarako iraupena eraikitzea
Mugimendu osoen edo saio bateko pieza anitzen bidez irakurtzeak neke handia ekar dezake. Pianoa ikustea ez bezala, tentsio fisikorik ez duena, letoizko ikusmenaren irakurketak arnasari eusteko eta ezpainen kontrola behar du. Zure erresistentzia pixkanaka-pixkanaka osatu. Bi edo hiru minutuko irakurketa-segmentuekin hasi eta iraupena handituko du, astean hamar ehunekotan.
Epe luzerako ordainketa, begibistako irakurketa iraunkorrarena
Ikusmen erregularraren onurak musika ezezagunean jolasteko gaitasunaz haratago doaz. Hilabete eta urte askotan zehar, zure musikari-lanetan hobekuntzak nabarituko dituzu.
Zure doitasun erritmikoa instintuzkoago bihurtuko da. Denbora-sinadura konplexuak, irudi sinkronizatuak eta talde erritmikoak naturalagoak sentituko dira testuinguru askotan behin eta berriz aurkitu dituzulako. Zure memoria tonalatua zorroztu egingo da, etengabe ari baitzara bat datozen lerro-esperimentuekin. Tresnaren zure erraztasun teknikoa hobetu egingo da, eredu eta behatz ezezagunetan zehar ibiltzen ari zarelako, errepikapenaren bidez garatutako memoriaren onurarik gabe.
Musika-egoeran duzun konfiantza hazi egingo da, eta zure aurrean jartzen den musika guztia kudea dezakezula dakizunean, entseguak, entzunaldiak eta ikuskizunak egiten dituzu, pentsamolde lasai eta kontzentratuarekin. Konfiantza horrek soinu-produkzio hobea, adierazpen-jokapena eta musika-arriskuak hartzeko gogo handiagoa dakar. Ikusi duen letoizko jokalaria da boluntarioak bakarka, piezak falta direnez betetzeko urratsak ematen dituena, eta presiopean hazten dena.
Musikalari profesional askok, adibidez, gai izan behar dute areto batera joateko, zati bati begiratu eta zuzen jokatzeko, lehen zatian. Banda militarrek errepertorio berria ikusten dute aldizka, beren betebeharren zati gisa. Unibertsitate eta unibertsitate-ezarpenetan, ikusle indartsuak aukera gehiago izango dira ohore-talde eta ganbera-taldeetarako, musika azkar ikasi eta berehala lagundu dezaketelako.
Azken gida, azken praktikarako ohitura eraikitzeko
Ikusmen egituratzeko berria bazara, erraz hasi eta zailtasunaren aurrean koherentziari lehentasuna ematen dio. Eguneroko melodia sinpleen dieta etengabeak zure irakurketa-hiztegia bizkorrago eraikiko du, astean behin edukazio aurreratuaren bidez baino. Zure arintasuna hazten den heinean, pixkanaka areagotu egiten da saiatzen zaren musikaren konplexutasuna.
Gogoan izan izenburua, konpositorea, gako-sinadura, denbora-sinadura eta aurkitu dituzun erronka espezifikoak. Hilabete batzuen buruan, egunkari honek zure indar eta ahuldadeen ereduak erakutsiko ditu, zure praktikaren fokua horren arabera doitzeko aukera emanez.
Azkenik, irakurketa hurbila, jakin-min eta irekitasun berarekin, eta performancerako pieza berri bat ikastea dakarkizuna. Pasarte ezezagun oro aukera bat da zure musika-hiztegia zabaltzeko eta zure senak hobetzeko. Denborarekin, garai batean borrokatu zenuen trebetasuna letoizko musikari gisa duzun tresnarik baliotsuenetako bat bihurtuko da. Ohar ezezagunak irakurtzen inbertitu duzun ahaleginak etendura, entzunaldi eta performance guztietan banatuko ditu zure karrerako gainerako saio, entzunaldi eta emanaldietan.