Table of Contents

লাইভ ওআরএ-এর ট্রান্সফর্মেশন পাওয়ার

এই গণ-পরিবহন অনলাইন শিক্ষা বাজারের মধ্যে, একজন মাস্টার ক্লাসকে ভিডিওর শিক্ষা প্রদান এবং ডাউনলোড করা হবে যাতে পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে শিক্ষা প্রদান করা যায় এবং শিক্ষার্থীর আনুগত্যের জন্য আদেশ প্রদান করা হবে। লাইভ এক্সপ্ল্যান্টস এবং লাইভ সেশন হচ্ছে আপনার কাজের ক্ষেত্রে সর্বোচ্চ সংখ্যক উপাদান। তারা একটি সক্রিয় অভিজ্ঞতার মাধ্যমে এই সমস্ত বিষয় তুলে ধরে, যা এই সমস্ত বিষয় নিয়ে আলোচনা, এবং অনুশীলনের উপর আরো কত দ্রুত প্রভাব ফেলে, এবং তা তুলে ধরার জন্য তৈরি করা যায়, এবং এই সমস্ত ভিডিওর উপর বিশ্বাস বৃদ্ধি করে, এবং এই বিষয়টি আরো উন্নত হবে।

পূর্বে উল্লেখিত বিষয়বস্তুর বিপরীতে সরাসরি যোগাযোগ আপনাকে নির্দিষ্ট বিভ্রান্তির বিষয় তুলে ধরতে সাহায্য করে, যখন শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব প্রসঙ্গের ক্ষেত্রে আপনার শিক্ষা প্রয়োগ করে।

জীবন কাহিনী

অনেক সৃষ্টিকর্তা ছাত্র-ছাত্রীদের প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য আলোচনা ফোরাম বা ইমেইলের উপর নির্ভর করে।

  • [[[[[[F] সঠিক জ্ঞান সম্পন্নকরণ প্রক্রিয়া:[[F] [F] [FLT] তাদের বিভ্রান্তির বিষয়ে শিক্ষা দেয়, যা তাদের গবেষণা নিয়ে গবেষণা করতে বাধ্য করে, যা [FOR:L] সক্রিয় কৌশলগুলো [FO[ ৩][ ৩] যে, ৫০] থেকে দীর্ঘতরতরে পরিবর্তিত হবে ।
  • [[F] দেরীর প্রতিক্রিয়া ব্যক্ত] হতাশা থেকে প্রতিক্রিয়া প্রদর্শনের ফলাফলের হিসেব:[FFLT] ফোরামের প্রতিক্রিয়াগুলোর জন্য ২৪ ঘন্টা অপেক্ষা করা হচ্ছে গতিকে শেষ করতে পারে। লাইভ উত্তর শিক্ষার্থীরা একটি প্রবাহিত অবস্থায় থাকতে পারে।
  • [[[[[[[F]] সূত্রের মাধ্যমে বিশেষজ্ঞ চিন্তা করেন:[[F] যখন আপনি সরাসরি উত্তর দেন, তখন আপনি আপনার চিন্তাধারাকে মৌখিকভাবে উত্তর দেন, শিক্ষার্থীকে এমন এক দুর্লভ জানালা দেন, যা সময়ের সীমাবদ্ধতার মধ্যে কি সমস্যা সমাধান করে ।
  • [[FLT] সামাজিক উপস্থিতি: [FFLT] [FLT] [FFLT] দেখুন এবং বাস্তব সময়ের মানব-সময় একজন প্রশিক্ষককে দেখার এবং শুনতে পান এবং স্ব-বিস্ফূর্ত পদ্ধতিতে বিচ্ছিন্নতার স্বাভাবিক পথগুলোকে হ্রাস করুন ।

লাইভ এন্ড AA সেশানের জন্য স্ট্রেগক পরিকল্পনা

কোন পরিষ্কার কাঠামো ছাড়া সরাসরি কি এবং একটি লাইভ কয়ার পরিকল্পনা করা অংশগ্রহণকারীদের সর্বোচ্চ মূল্য নিশ্চিত করে।

জোয়ির কথা ও তার কাজের ওপর

প্রথম সিদ্ধান্ত হচ্ছে কখন এবং কিভাবে সময় সরাসরি অধিবেশন অনুষ্ঠিত হবে।

আপনার পর্যবেক্ষণ সিস্টেমের মধ্যে একটি সময়ানুবর্তিতা পোল করুন (এইচ. এস. এস.) অথবা একটি টুল [FO[FLT] যখন Is আখেরাতের মত [FO[FLT] মান] ঐক্য অনুসন্ধান করতে [FO[F] সময় এবং সময়কাল স্পষ্টভাবে utPLolationstationstation for a optionsentify) স্পষ্টভাবে বিবেচনা করুন এবং ২৪ মিনিট পূর্বে ইমেইল করুন ।

প্ল্যাটফর্ম নির্বাচন এবং প্রযুক্তিগত প্রস্তুতি

মিথস্ক্রিয় বৈশিষ্ট্যের সঙ্গে ব্যবহার করার একটি প্ল্যাটফর্ম নির্বাচন করুন ।[[F][F][F][F][F]]] মাঝারি আকারের একদল বিশিষ্ট দল [FOPL [F], b] কুসকুয়ালের জন্য একটি আদর্শ মান অবশিষ্ট থাকে (১০০ জনের মধ্যে ১০০ জন) এবং usttingstingst. com) । উচ্চ পর্যায়ের দর্শকের জন্য প্রয়োজন হলে, এবং যে মান পরিবর্তন করা হবে [F]:L [F] [F] [F]:] [Ctrl]: f [F]]]:::] [/[/[]]]] এর সাথে উপলব্ধ]

  • হাত উঁচু করে অপেক্ষা করছে রুম নিয়ন্ত্রণ
  • নেটিভ Q এবংA মডিউল (Raput)
  • ভাষাবিদ ইমোজি
  • standin টুলের মাধ্যমে যৌথরূপে ব্যবহার করা
  • স্বয়ংক্রিয় মেঘ রেকর্ড

অন্তত একটি প্রযুক্তিগত রিহার্সাল চালান। টেস্ট এর মাধ্যমে আপনার ইন্টারনেট সংযোগ, এবং স্ক্রীনের সাথে শেয়ারিং ( Wi-Fi এর মাধ্যমে সংযুক্ত ইথারনেট ব্যবহার করুন)। ব্যাক-আপ ডিভাইস অথবা ডায়াল-আপের মতো কোনো অডিও কল ব্যবস্থা করুন।

মাঝারি ও প্রশ্ন সূচক

১৫ জনের বেশী অংশগ্রহণকারী এই অনুষ্ঠানের জন্য সহকর্মী বা শিক্ষককে নিয়ন্ত্রণ করে।

  • প্রশ্নের জন্য Q এবংAD প্যানেল পর্যবেক্ষণ এবং আড্ডা
  • প্রথমে ঠিকানার জন্য ফ্ল্যাগ জরুরি অথবা পুনরাবৃত্তি প্রশ্ন
  • অডিও বিষয় নিয়ে নীরব অংশগ্রহণকারীরা
  • ট্র্যাকের উপর এবং সীমাের মধ্যে কথোপকথন চালিয়ে যান
  • গোপন বার্তা দিয়ে প্রশ্ন জমা দিতে উৎসাহ দিন

কোর্সের সুনির্দিষ্ট প্রত্যাশা এবং অধিবেশনের শুরুতে সুনির্দিষ্ট প্রত্যাশা নির্ধারণ করুন: সংজ্ঞায়িত করবে যে প্রশ্ন (অচলন) গ্রহণ করা হবে নাকি কি ওএ মডিউলের মধ্যে দিয়ে, এবং এই ধরনের প্রশ্নের সঠিক উত্তর কত সময় ধরে হবে এবং আপনি সেই প্রশ্নের উত্তর পাবেন কি না । অধিবেশন সমাপ্ত হওয়ার পরে এই প্রশ্নের উত্তর আসবে ।

জীবন কাহিনী

একটি সমাজবিজ্ঞানী ও আরএএ এবং সত্যিকারের এক পরিবর্তন সাধনকারী ব্যক্তি, যার লক্ষ্য হচ্ছে এমন এক পরিবেশ তৈরি করা, যেখানে শিক্ষার্থীরা কোন কিছু চাইতে নিরাপদ বোধ করে- এমনকি “ডুম” প্রশ্ন করে।

কাঠামো ও যুদ্ধ- আপ

প্রতিটি অধিবেশন শুরু হয় মডিউলের মূল বিষয়টির (২-৩ মিনিট) মাধ্যমে। এই প্রধানমন্ত্রীর স্মৃতি এবং সাধারণ ভিত্তিতে একটি প্রশ্ন করুন- যেমন, “এই সপ্তাহের শিক্ষা দেখার সময় আপনি কি করছিলেন? ” এই আলোচনাটি দেখার জন্যে সরাসরি ভোটের মাধ্যমে অংশগ্রহণকারীদেরকে অনুসরণ করা এবং তাদের সাথে কথা বলার জন্য।

প্রশ্নের কারণগুলোর জন্য দায়ী

একটি সাধারণ ফাঁদ হচ্ছে ব্যস্ত বিস্তারিত প্রশ্নের প্রথম উত্তর, অন্যদের জন্য সামান্য সময় ছেড়ে চলে যাওয়া । [FFL] [FR:0][FOL][F1]][F1]]]]]] লক্ষ্য হল ৯০ সেকেন্ডে প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দেওয়া, একটি লিখিত অথবা লিখিত প্রশ্ন অনুসরণ করা, একটি ভিডিওর উত্তর দেওয়া, যা প্রদর্শন করা এবং অনেক প্রশ্নের উত্তর দেওয়া।

যেমন, যদি তিনজন ব্যক্তি জিজ্ঞেস করে যে, “আমি কিভাবে এই মামলাকে হ্যান্ডেল করবো? ” তাদের উত্তর এক পর্যায়ে কীভাবে হ্যান্ডেল করি।

ভিসুয়াল এইডস এবং লাইভ ডেমো ব্যবহার করুন

জটিল প্রযুক্তিগত অথবা ধারণাগত প্রশ্ন প্রায়শ:ই আপনার নোটের নকশা অথবা কোন কোড ডেমোতে একটি ফাঁকা পৃষ্ঠা শেয়ার করুন । আপনার নোটের জন্য [FORO:]M [FRO[L][FO[L]:L] [FR] [FR] [F]:[f] [F]]: [F]] [F]:::::: [F]]] [F]] [F]], শুধুমাত্র একটি সাধারণ বিকল্পের জন্য একটি লগ প্রদর্শন প্রদর্শন করা হবে, যা শুধুমাত্র একবার প্রদর্শিত হবে, অথবা 3 -f [F] এর পরে শুধুমাত্র একবার প্রদর্শিত হবে ।

তথ্যের কল্পনা অথবা বিশ্লেষণকারী মাস্টার ক্লাসগুলো শিক্ষার্থী প্রশ্নের উত্তর দিতে বাস্তব সময় তথ্য ব্যবহার করে । উদাহরণস্বরূপ, [FROLLST [FRO:LLL][FRORO[FRO][FRO] এবং শিক্ষার্থীর নির্দেশ মান নির্ধারণ করতে দিন, তারপর তাদের লাইভ সার্ভিস চালু করুন এবং তারপর একটি সমন্বিত প্রশ্ন চালু করুন।

বিষয়বস্তু উন্নয়নের জন্য লাইভ এন্ড লিয়া

এই তথ্যকে নিয়মিতভাবে ব্যবহার করুন ।

পুনরাবৃত্ত পরিচয়কে শনাক্ত করা

প্রত্যেকটি অধিবেশন, প্রশ্ন, Q এবং EA লগ পর্যালোচনা করুন এবং যে সমস্ত প্রশ্ন একবার দেখা যায়, সেগুলো নিয়ে আলোচনা করুন। নিজেকে জিজ্ঞেস করুন: "আমি কি এই ধারণাটি লিপিবদ্ধ করা হয়েছে তা স্পষ্ট করে ব্যাখ্যা করেছি? যদি একই ধরনের বিভ্রান্তিপূর্ণ কোন পতাকার সৃষ্টি করে, তাহলে এটি একটি লাল পতাকার পুনরাবৃত্তি অথবা অতিরিক্ত মাত্রায় পরিবর্তিত হয়ে যায়। উদাহরণ হিসেবে বলা যায়, শিক্ষার্থীর ক্ষেত্রে বার বার বার প্রশ্ন করুন, "প্রতিটি ভিডিওর মধ্যে" যোগ করে অথবা "কিছু ভুল তথ্য যোগ করে। যদি আপনার চরিত্রগুলো ভুল বলে মনে হয়, তাহলে আপনার ধারণাটি খুব ছোট আকারে যাচাই করে। এবং তারপর প্রশ্ন করা যায়, "কোন প্রশ্ন করা যায়," এবং "কোন প্রশ্ন করা যায়।" এবং "কোন প্রশ্ন হচ্ছে, "কোন ধরনের প্রশ্নই বা "কোনগুলো ভুল নয়।" এবং "কোনটি হল," যা কিনা আপনার কল্পনার মধ্যে রয়েছে, এবং "কোন প্রশ্নই বা "কোনটি খুব সামান্য ভুল।" এবং "কোনটি কি?" এবং "কোন প্রশ্ন করা যায়?" এবং "কোনটি কি?"

সংযুক্ত হওয়া থেকে বিবিধ রিসোর্সের পরিমাপ

টিরান এই ভিডিওর মাধ্যমে রেকর্ডকৃত সব থেকে মূল্যবান উত্তর বের করে একটি অনুসন্ধানযোগ্য এফএকিউ ডকুমেন্ট তৈরি করতে পারেন। যদি আপনি দৃশ্যমান সাহায্য বা স্থাপত্যের ডকুমেন্ট তৈরি করেন, তাহলে তাদেরকে সংরক্ষণ করেন এবং তাদের সাথে যুক্ত করেন। এমনকি কিছু প্রশিক্ষক একটি “আমরা কিক এবং সমস্ত ছাত্র যারা সরাসরি ভিডিওর মাধ্যমে সেখানে উপস্থিত হয়- তাদের কাছে তাদের পাঠানো হয়- তাদের কাছে এটি একটি মূল বিষয়।

প্রতিক্রিয়াশীল চক্র বন্ধ করে দেয়া হয়

পরবর্তী লাইভ সেশনগুলোতে তাদের প্রশ্ন যেভাবে করা হয়েছে তা আপনার শিক্ষার্থীর সাথে শেয়ার করুন। পরের সপ্তাহে এমন কিছু বলা হবে, “গত সপ্তাহে আপনি এক্স-এর ব্যাপারে কিছু জিজ্ঞাসা করেছেন, তাই আমি একটা নতুন মিনিস্ট্রি-সট-ওন তৈরি করেছি। আপনি ৪ নং মডিউলে এই অবদানকে বৈধ এবং অংশগ্রহণ করে যাচ্ছেন।

সাফল্যকে জয় করা এবং মেলামেশা করা

আপনি যা করছেন তাতে উন্নতি করতে পারবেন না । আপনার লাইভ ওএয়ার প্রোগ্রামটির কার্যকারিতা মূল্যায়ন করতে নিম্নোক্ত মেট্রিকগুলোকে অনুসরণ করতে পারবেন না:

  • [[[F] সীমার মধ্যে বন্ধ করুন:[[F]]][[F]]]]]] সকল সেশন- এ যোগদানকারীদের মধ্যে শতাংশ] ।
  • [[F] গভীরতা:[F] প্রতি প্রশ্নের সংখ্যা [FLT] প্রতি প্রশ্নের উত্তর, চ্যাট বার্তার সংখ্যা, সংখ্যা, মোট সংখ্যা
  • [[[[F] পোস্ট-প্রেশনের পরিতৃপ্তি:[[[F] স্বল্প স্বল্প দৈর্ঘ্য জরিপ ব্যবহার করুন (যেমন, ১-৫), ১-৫, কত মূল্যবান?
  • [[F] পুনঃস্থাপিতের হার:[F][FLT] কিউ এবংএএএ এর উপর ভিত্তি করে আপনি কতগুলো কোর্স আপডেট করেন তা দেখায় । এই প্রদর্শন আপনাকে প্রতিক্রিয়া দেখাতে হবে ।
  • [[F][F] parting এবং সংখ্যা উল্লেখ করে [F][FLT], p(FLT) eFO [FLT] এর সাথে তুলনা এবং লাইভ QA এবং পরীক্ষামূলক ভাবে uA পরীক্ষা করা ছাড়াই চিহ্নিত এক্সটেনশনগুলো উল্লেখ করুন।

প্রতি ২৪ ঘন্টার মধ্যে একটি অনুসরণমূলক ইমেইল পাঠান যার মধ্যে রেকর্ডকৃত লিঙ্ক, মূল প্রশ্নের সংক্ষিপ্ত বিবরণ, এবং একটি অনুবাদ প্রতিক্রিয়া প্রতিবেদনের সংক্ষিপ্ত বিবরণ। যে কোনো সময় [FOL] ব্যবহার করুন যেমন [FOL][FOL][FO][FL][FOL]:L [FOL]:L [FL]:L] [FO[L], এবং উভয় বিন্যাসের বিপরীত দিশায় এই বিন্যাসের মান পূরণ করা হবে ।

আরো বড় লেখকের জন্য লাইভ এবং এএএ একক বেছে নিন

আপনার মাস্টার ক্লাস যতই শ-হাজার হাজার শিক্ষার্থীর কাছে উঠছে, আপনি প্রতিটা প্রশ্নের উত্তর দিতে পারবেন না ।

প্রি-প্ল্যান্ট প্রশ্ন এবং উপস্থাপনা

শিক্ষার্থীরা একটি নিবেদিত ফর্ম (অথবা আপনার LSMS এর মধ্যে) দিয়ে ২৪ ঘন্টা ধরে প্রশ্ন জমা দিতে অনুমতি দিন । এটি ব্যবহার করুন, যাতে সবচেয়ে জনপ্রিয় প্রশ্নকে গুরুত্ব দেওয়া হয়। এটি নিশ্চিত করে যে সংখ্যাগরিষ্ঠদের জন্য কি চিন্তা করা হয় এবং লজ্জাহীন শিক্ষার্থীরা কি ধরনের প্রভাব ফেলে তা ব্যবহার করতে পারেন ।

ছোট দলের আলোচনার জন্য Lasoout ভাগ রুম

৩০-৫০ জন অংশগ্রহণকারী সহ মাস্টার ক্লাসগুলো, কি আরএ-এর আগে ১০-১৫ মিনিট ছোট আলোচনার জন্য বরাদ্দ। এই আলোচনা সাপ্তাহিক বিষয়বস্তুর (যেমন, “এই পদ্ধতি প্রয়োগ করা সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জ কি? ” যখন এই গ্রুপ আবার আলোচনা শুরু করে, তখন প্রতিটি প্রশ্ন পুনরায় প্রকাশ করে এবং এর সাথে যুক্ত প্রশ্নকে কমিয়ে দেয়। এই প্রশ্নকে কি ভাবে সমাধান করা উচিত, অথবা এর মধ্যে একটা প্রশ্নকে কমিয়ে দেয় এবং এর সাথে যুক্ত করা উচিত।

অতিথি বিশেষজ্ঞ এবং প্যানেল বিন্যাস

একটি বিষয়-মেট্রো-র বিশেষজ্ঞ অথবা একজন সফল সহযোগীকে আমন্ত্রণ জানান একটি অধিবেশনের সহ-প্রসারন এবং একটি প্যানেল এ ধরনের শিক্ষার্থীর বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি উপস্থাপন করার সময় উত্তর দিতে আপনাকে সুযোগ দেয়। উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনার মাস্টার ক্লাস বিষয়বস্তুর কৌশল গোপন করে থাকেন, একটি অধিবেশনের জন্য SEOED এ উপস্থিত হওয়া পর্যন্ত অন্য একটি সেশন চালু করুন এবং অন্য একটিতে অংশগ্রহণকারীদের জন্য একটি ভিন্ন সেশন চালু করুন।

লাইভ সেশন এর মাধ্যমে দীর্ঘ সময় ধরে সম্প্রদায়ের নির্মাণ

লাইভ এবং এএএ সেশন শূন্যে বিদ্যমান নেই। তারা একটি বড় সম্প্রদায়ের হৃদয়েরবিট যা নির্ধারিত কলের বাইরে বিস্তৃত। তারা একটি সক্রিয়, একটি সক্রিয়, স্ব-স্নেহ নেটওয়ার্ক তৈরি করতে তারা ব্যবহার করে যা শিক্ষার্থীর সাহায্য করে।

সেশন থেকে সেশন

প্রত্যেক লাইভ সেশন শেষে আপনার কমিউনিটি প্ল্যাটফর্মে একটি উৎসর্গীকৃত আলোচনা থ্রেড তৈরি করুন (যেমন:[F] [FR:L][FO[FLT], [FR] [FOL], [FOL]:[FLT] [F] [Fgt#L]::: পপ [F]], S [F]]: পপ- আপ [F]::: পপ- আপ করুন]::::: পপ- আপ [F4]::::::: f [F] [F]] [F]]] [F [F]]]] [F] পপ- বার বার বার বার বার বার বার বার বার প্রশ্নের উত্তর করুন এবং শেষ প্রশ্নের উত্তর: [/প্রজে পড়ুন, সমস্ত প্রশ্নের উত্তর: [F]: f [F]

Aniti-শুধুমাত্র উচ্চ পর্যায়ের QA সেশন

আপনার মাস্টার ক্লাস এর স্নাতক আপনার সেরা উকিল। তাদেরকে বিশেষ করে একটি লাইভ সেশন প্রস্তাব করুন উন্নত বিষয় নিয়ে এবং বাস্তব বিশ্বের প্রতি চ্যালেঞ্জগুলো তুলে ধরুন।

ব্যবহারকারীর-সংক্ষেপ বিষয়বস্তু এবং বিশ্লেষণকারী

সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে তাদের সবচেয়ে বড় টেকস্টিং সেশনগুলো শেয়ার করতে উৎসাহ দিয়ে আপনার কোর্সের নির্দিষ্ট একটি প্রতিযোগিতা চালিয়ে যান।

অন্তর্ভুক্ত

লাইভ এন্ডএ সেশন একটি নির্ধারিত সময়ের চেয়ে বেশী- এগুলো একটি কৌশলগত সম্পদ যা আপনার মাস্টার ক্লাস এর মূল্য দ্বিগুণ করতে পারে, ফলাফলের গতি বাড়িয়ে দিতে পারে, আর আপনার ব্র্যান্ডের চারপাশে একটি অনুগত সম্প্রদায় গড়ে তুলতে পারে। উদ্দেশ্যমূলকতা, উন্নয়নের অভিজ্ঞতা, শিক্ষা প্রদানের মাধ্যমে শিক্ষা গ্রহণের জন্য, শিক্ষা গ্রহণ করা, শিক্ষা গ্রহণের মাধ্যমে শিক্ষা গ্রহণ করা, উন্নয়নের মত বিষয় এবং সম্প্রদায়ের মানূষনের মাধ্যমে, এবং সম্প্রদায়ের জন্য প্রয়োজনীয় উপাদানের মাধ্যমে আপনি একটি সম্প্রদায়কে রূপান্তরিত করার জন্য বিভিন্ন ভিডিওর মাধ্যমে একটি বিশেষ সুযোগ তৈরী করতে পারেন।

ছোট ভাবে শুরু করুন: আপনার পরবর্তী কোহোটের জন্য একটি লাইভ সেশন ঠিক করুন, এমনকি যদি আপনার মাত্র দশ জন ছাত্র থাকে, তাহলে তা সংগ্রহ করে, এবং আরো বৃদ্ধি পায়। কিছু কিছু কিছু শর্ত রয়েছে, যা আপনার মাস্টার ক্লাসকে একটি ভিড়ের মধ্যে ফেলে দেবে- এবং আপনার শিক্ষার্থীকে ঠিক যা করতে হবে তার জন্য তাদের ঠিক তাই করতে হবে।