Всеки месинг педагог знае предизвикателството да се осигури на студентите постоянен поток от качествени репертоари, които отговарят на техническия им прогрес и предизвиква музикално любопитство. Класната библиотека от месинг музикална литература решава този проблем, като поставя една курирана колекция от методи книги, соло работи, ансамбъл части, и цифрови ресурси в своите ученици . Пръстови върхове . Без да изисква всяко семейство да купуват десетки точки. Повече от просто един рафт за съхранение, добре изградена библиотека става гръбнакът на вашата хроникировка, инструмент за диференцирано обучение, и врата към живота на месинг играе. Независимо дали преподавате тромпет, тромбон, френски рог, euphonium, или туба, сглобяване на библиотека, която ще плати дивидентите си в изпълнение, развитие на умения, и ансамбъл сближаване.

Защо да се изгради библиотека за ученици от класната стая?

Инвестирането на време и ресурси в специална колекция от месингова литература служи за множество педагогически и практически цели. Ето защо има значение:

  • Достъпност и собствен капитал: Не всеки ученик може да си позволи да закупи отделни копия на методи книги, етюд колекции, или соло парчета. Библиотека класна стая гарантира, че всички студенти . Има незабавен достъп до едни и същи висококачествени материали. Това нива на игралното поле и ви позволява да назначим репертоар с увереност, че всеки студент може да го получи.
  • Четвъртък на Repertoire:[ Един студент никога не може да открие бароков тромпет соната, съвременни месинг квинтет работи, или джаз етюди, ако тези материали не са достъпни. Оформена библиотека излага студентите на стилове и епохи, които те не могат да се срещнат, разширяване на техните музикални хоризонти и информиране на собствените си артистични избори.
  • Секвенциално развитие на уменията: С библиотека на място, можете да проектирате прогрес на литературата, която изгражда техника, музикантство и изразяване по систематичен начин. От Кларк технически изследвания до Рочут тромбон етюди, можете да ръководите студенти стъпка по стъпка, без да търсите нови материали всеки семестър.
  • Ensemble Ефективност:[ Като няколко части за една и съща част на ръка означава, че можете бързо да изтеглите музика за разделни репетиции, камерни групи, или пълен месингови ансамбъли. Това спестява ценно време за репетиции и поддържа учениците играе, а не чака фотокопия.
  • Ресурс за назначения и оценка: Когато можете да определите конкретна етюд или соло от библиотеката, можете да следите напредъка по-обективно. Студентите могат да заемат музиката, практиката у дома, и да я върнете оценяване последователно и справедливо.

Ключови съображения при избора на брас литература

Изграждането на библиотека без план може да доведе до ходжподж на несъвпадения материали. За да се гарантира, че вашата колекция е последователна и наистина полезна, претегля следните фактори, както и оценка на всяко допълнение:

Подходящост на ниво на умения

Вашата библиотека трябва да служи на всеки ученик, който минава през вратата от шестокласник, който за първи път взима тромпет за подготовка за гимназия за прослушване в колеж. Включва учебниците за начинаещи методи (напр. Стандарт за отличие или Естетически елементи) заедно с междинни проучвания (напр. По-ранни Études] Бордожни Vocalises[ за тромботен рейтинг (напр. 15), така че студентите могат да избират подходящ материал.

Обхват на инструментариума

Ако преподавате смес от месингови инструменти, библиотеката ви трябва да отразява това разнообразие. Тръмпет и тромбон имат най-издадения репертоар, но не пренебрегват френски рог, euphonium, и туба. За всеки инструмент, включват методи книги, соло колекции, и оркестърни откъси книги. За смесените ансамбъл работи, гарантира, че имате части за всички гласове, участващи, по-специално често-преобладаваните рогове и части от туба.

Сортове репертоар

Тесната библиотека ограничава музикалния растеж. Стреми се за баланс в тези категории:

  • Соло парчета (придружени и непридружени)
  • Дюети, трио и квартети (както като инструмент, така и смесен месинг)
  • Пълен хор или месингов квинтет работи
  • Концертни откъси и части от лентата (за вятърен ансамбъл и симфоничен оркестър)
  • Джаз големи класации на групата (особено за тромпет и тромбон)
  • Orchestral excerpts] за напреднали студенти

Исторически и стилистичен диапазон

Включете барокови и класически произведения (напр., Telemann, Mozart, Haydn), романтични виртуозни парчета (напр., Arban гофрирани Фантазни и вариации[), телбоди от 20-ти век (напр. Hindemith sonatas, Bozza works), съвременни композиции (напр. Ewazen, Plog), и джаз/импровизационни материали (напр., Aebersold play-alongs). Този сорт помага на студентите да поставят месинг музика в по-широк музикален контекст и ги подготвя за прослушвания и изпълнения в различни стилове.

Образователна стойност

Всяко парче, което добавяте, трябва да служи за ясна педагогическа цел. Дали тя се стреми към специфично техническо умение, articulation, диапазон, издръжливост? Дали тя развива музикална фрази, динамика, или стил? Избягвайте музиката, която е само готварски умения; приоритетно литература, която предизвикателство учениците да растат, докато все още е постижима.

Наличие на части и резултати

За ансамбъл музика, пълен резултат на нетс е безценен за преподаване . Тя ви позволява да видите всички части наведнъж и адрес баланс и интонация ефективно. Осигурете достатъчно копия от всяка част за типичния си размер ансамбъл . Ако части са от печат или трудно да се източник, помислете за цифрови алтернативи или договорености.

Основни категории за вашия Брас музикалната библиотека

За да се изгради библиотека, която обхваща всеки сценарий на преподаване, се съсредоточи върху тези основни категории. Във всяка от тях, включва микс от класически стандарти и по-малко известни скъпоценни камъни.

Метод Книги и Études

[Flt:]]

Литература на соли

[Flt: Whoo] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Found] [Foon] [Foon] [Foon]] [Foon] [Foon]] [Foon] [Foon] [Foon]] [Foon] [Foon]] [Foon] [Foon] [Foon] [Foon] [Foth] [Foon] [Foth] [Foth] [Foon]] [Foon] [Foth] [Fo] [Fo] [Foth] [Fo] [Foth] [Foon] [Foth] [Foth] [Foth] [Foth] [Fo] [for]] [f

Дуети и малки ансамбъли

Камерна музика е мощен инструмент за обучение за слушане и интонация. Стокови дуети за подобни инструменти (напр. ]Воксман Избрани дуети за тромпетни тръби, Бордожни дуети[ за тромбови кости и смесени дуети (тръбен/роген, тромпет/тромбон). Триос и квартети (напр., Симонети Брас Триос, Шостакович Три части за Брас Куинт) студентите се подготвят за пълно бразилско квинтетно произведение.

Концерт и джаз музика

Вашата библиотека трябва да поддържа пълната програма на групата, както и. Поддържане на ядрото на стандартните произведения на групата: Holst First Suite in E-flat, Grainger Lincolnshire Posy[, Reed Armenian Dances[[ .Всички с видни месингови части.За джаз, имат колекция от стандартни големи класации на групата (напр., Нестико, Sweeney, оригинален резултат Basie и Ellington).

Оркестърни откъси и соли

Стандартните колекции включват Orchestral Excerps for Trumpet (Gabriels), Orchestral Excerts for Trombone (M. Schneider), Orchestral Excerts for Horn (Mason Jones). Тези книги съставят най-тестваните оркестри и са от съществено значение за подготовката на колежа.

Съвети за организация и поддържане на библиотеката

Библиотеката е толкова полезна, колкото и организацията й. Без система музиката се губи, повредена или забравена.

  1. Каталог Всичко: Използвайте приложение за управление на електронна таблица или библиотека (напр., Excel, Google Sheets или LibraryThing) за записване на всеки елемент заглавие, композитор, организатор, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  2. Label Ясно: Напишете уникален номер на повикване или баркод на всеки елемент и етикет гръбнака или покритие съответно. Използвайте цветни кодирани стикери за категории инструменти (червен за тромпет, син за тромбон, жълт за рог и т.н.). За папки, напишете заглавието и инструмента на предната част в постоянен маркер. Помислете за добавяне на сменяем етикет с QR код, свързан с каталога запис.
  3. Избери Здраво съхранение: Инвестирайте в тежкия режим на разстилане за резултати и подаване на шкафове за хлабави части. Използвайте свързващи вещества с ясни ръкави за отделни части, които иначе биха могли да бъдат загубени или набръчкани. За по-големи резултати от проучването, използвайте държачи на списания или архивни кутии. Дръжте библиотеката в контролирана от климата зона далеч от пряка слънчева светлина и влага.
  4. Настройте система за проверка: Прост лист за напускане или цифров формуляр (Google Form) може да проследява кой има музика и кога се дължи. За често използвани предмети, помислете за свободен подход библиотека, където учениците могат да заемат без подписване . Но ще трябва периодично да се инвентаризира и замени липсващи елементи. Установете ясни правила: няма храна или напитки в библиотеката, върнете музика на време, докладва щети.
  5. Schegrae Regular Updates: Поне два пъти годишно (преди есенния семестър и преди сезона на конкурсите) преглежда библиотеката за нови допълнения и трева износени или остарели материали. Замяна на липсващи части. Добавете нов репертоар, който откривате на конференции, от колеги или чрез професионални списания. Абонирайте се за каталози от месингови издатели (напр., Брас Музика онлайн, осма нота публикации) да остане информиран.

Включващи технологии и цифрови ресурси

Модерната месингова библиотека може да се справи и трябва да се справи с един здрав дигитален компонент. Цифровите материали спестяват пространство на рафта, позволяват незабавен достъп и предлагат интерактивни функции, които физически резултати не могат да съответстват.

  • Digital Sheet Music Collections: Websites like IMSLP] предлага хиляди обществени-домейни месингови произведения за безплатно изтегляне. Търговски сайтове като Sheet Music Plus[ и JW Pepper предлагаме изтегляеми PDF-та на съвременни парчета. Изграждаме цифрова йерархия на папките на споделено устройство или облачно обслужване (Google Drive, Dropbox), организирани от инструмент и трудност. Студентите могат да изтеглят части, както е необходимо и да печатат в дома си или да четат на таблети.
  • Интерактивни приложения практика: Приложения като SmartMusic, Tonara, и Music Prodigy предоставят съпровод песни, темпо корекция, и запис / възпроизвеждане функции. Те често включват библиотека от месинг метод книги и соло репертоар. Докато те обикновено изискват абонамент, интерактивна обратна връзка може да бъде безценна за индивидуална практика. Помислете за финансиране на абонамент клас или препоръчва безплатни алтернативи като MuseScore за възпроизвеждане.
  • Онлайн библиотеки и бази данни: Много университети и музикални организации предлагат безплатни бази данни на месингова музика. Библиотеката Университетът в Северен Тексас Брас, онлайн колекциите на Curtis Institute of Music . И интернет страницата на International Trumpet Guild предоставят търсачки.
  • Записване и възпроизвеждане Инструменти: Оборудвайте библиотеката си с няколко преносими цифрови записващи устройства (или насърчавайте учениците да използват телефоните си), така че те да могат да се записват с съпровод песни.Приложения като BandLab и Soundtrap предлагат безплатен мултитрак запис на устройства.Като студенти слушате критично да си играят сами, докато следват резултатите си подобрения.
  • Дигитална грижа за физическите резултати:[ Използвайте скенер, за да създадете резервно копие на най-ценните или изходни материали. Съхранявайте цифровите копия на отделно място (напр. външен твърд диск или клауд съхранение). Това не само запазва съдържанието, но също така улеснява подмяната на изгубени части без търсене на физическо копие.

Поддържане и отглеждане на библиотеката си с течение на времето

Изграждането на библиотека не е единичен проект; това е непрекъснат процес на лечение, поддръжка и подновяване. Започнете с скромен, но висококачествен ядро може би 20 .30 основни методи книги, 10 самостоятелни колекции, и шепа ансамбълни парчета, след това постепенно разширяване въз основа на вашите ученици . Търси дарения от местни музикални магазини, колеж месинг студиа (които често чистят дублирани резултати), и възпитаници. Грант фондове от вашите училища . Родител-учител организация или местен съвет по изкуствата също могат да подкрепят годишните покупки. Винаги се запитайте: Ще това допълнение служи моите ученици за години напред?

Заключение: Жива библиотека за учене през целия живот

Смислено събраните учебници библиотека на месинг музикална литература прави повече от къща бележки на страница . Тя се превръща в жив ресурс, който оформя вашите ученици . Те ще развият техническа гъвкавост чрез етюди, откриват радост в игра ансамбъл, и да получат увереност чрез соло изпълнения. Библиотеката расте заедно с тях, адаптиране към нови студенти и нов репертоар. Както добавяте всяка книга, част, или цифров файл, вие инвестирате в култура на музикално любопитство и отлични постижения, които ще ехо в класната стая в продължение на години. Започнете сега с един добре избран метод книга, един красив месинг квинтет резултат, и знанието, че всяка част, която добавите е още една стълба rong за студент катерене към майстори.