Table of Contents

আডিশ্যনত এটা নিৰ্ধাৰিত পিতলৰ সংগীত সংকলনৰ কৌশলগত ভূমিকা

প্ৰাচীন সংগীত সংগীত সংগীত, স্নাতক কাৰ্য্যসূচী বা বাদ্যযন্ত্ৰৰ পদসমূহৰ বাবে অডিটিংয়ে কাৰিকৰী দক্ষতাৰ বাহিৰেও আন কিছু কামৰ প্ৰয়োজন। প্যানেলে বাদ্যযন্ত্ৰৰ নিৰ্দেশনা, সংগীত উদ্দেশ্য সম্প্ৰচাৰ আৰু চাপৰ অধীনত শৈলীয় দাবীৰ সৈতে অভিযোজিত হোৱাৰ আপোনাৰ ক্ষমতা মূল্যায়ন কৰে। এই গুণসমূহ প্ৰদৰ্শনৰ বাবে আপোনাৰ প্ৰধান হাতিয়াৰ হিচাপে কৰ্মৰত ভাৰ্টিঅ'জিক তামা সোলোৰ এক চিন্তাশীল সংগ্ৰহ। কেৱল কেইটামান টুকুৰা মনত ৰখা পৰিৱৰ্তে, আপুনি আপোনাৰ শক্তিৰ ওপৰত আলোকপাত কৰা, প্ৰতিটো অডিটিংৰ বিশেষ চৰিত্ৰসমূহ সমাধান কৰা আৰু আপোনাক এক বাধ্যতামূলক প্ৰাৰ্থী হিচাপে স্থান দিয়া এটা সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সং

প্ৰতিযোগিতামূলক অডিচন পৰিৱেশত, য'ত একক পদৰ বাবে দহজন সমান দক্ষ খেলুৱৈৰ প্ৰতিদ্বন্দ্বিতা হয়, প্ৰায়েই পাৰ্থক্যটো প্ৰস্তুতিৰ গভীৰতা আৰু শৈল্পিক ব্যক্তিত্বৰ সৈতে জড়িত হয়। এটা ভালকৈ নিৰ্বাচিত একক সংগীত সংগীত কেৱল নোট প্ৰদৰ্শন নকৰে; ই আপোনাৰ সংগীত বুদ্ধি, শৈলীয় নমনীয়তা আৰু উচ্চ হকে প্রকাশৰ ক্ষমতা প্ৰকাশ কৰে।

কিয় বিভিন্ন সংগীত সংগীত পৰিবেশন কৰি আপুনি পৃথক হয়

অডিচন পেনেলে প্ৰায়েই দহজন প্ৰাৰ্থীয়ে একেটা মানক কাম সম্পাদন কৰা শুনিব। বহুমুখী সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত সংগীত

এই আস্থা ভাৰ্চুয়েছিক স্তৰত একাধিক কামৰ অন্তৰ্নিহিতকৰণ কৰাৰ ফলত উদ্ভৱ হয়। প্ৰতি যন্ত্ৰৰ বাবে কমেও তিনি-চাৰিটা বিৰূপ সোলোৰ ব্যক্তিগত লাইব্ৰেৰী নিৰ্মাণ কৰাৰ কথা বিবেচনা কৰক, যিয়ে প্ৰতি যন্ত্ৰৰ বাবে ভিন্ন সময় বা কাৰিকৰী ফ'কচ প্ৰতিনিধিত্ব কৰে।

ভাৰ্চুয়েছিক ছ'লো নিৰ্বাচনৰ মূল চৰ্তসমূহ

দক্ষতা প্ৰদৰ্শন কৰা কাৰিকৰী প্ৰয়োজনীয়তা

আপোনাৰ কৌশলটো বিস্তাৰ কৰিবলৈ আপোনাক বাধ্য কৰা টুকুৰাবোৰ চয়ন কৰক। দ্ৰুত জিভা (এক, ডাবল, ত্ৰিপল, বা ফ্লাটাৰ), অতি উচ্চ আৰু নিম্ন ব্যাপ্তি, ঠোঁটৰ ট্ৰিল, একাধিক জিভা প্যাটার্ন, আৰু জটিল ৰীতিগত উপ-বিভাগসমূহ ক্ৰছ-ৰাইথম বা অসাম্মত্ৰিক মিটাৰ আদি চয়ন কৰক। ভাৰ্চুএছিক ছ'ল' কেৱল কঠিন হোৱা উচিত নহয়; ই আপোনাৰ কৌশলটো শ্ৰৱণীয় আৰু চিত্তাকর্ষক কৰিব লাগে। উদাহৰণস্বৰূপে, আৰ্বান [[ফ্লেটঃ2]] [[ফ্লেটঃ3]] [[ফ্লেটঃ3]] [[ফ্লেটঃ3]] [[ফ্লেটঃ3]] [[ফ্লেটঃ3]] [[ফ্লেটঃ4]] আৰু স্পষ্টতা বিস্তৃত প্ৰান্তত ট্ৰাম্পট বা ট্ৰাম্বন পৰীক্ষাৰ গতিশীলতা, সহনশীলতাৰ বাবে প্ৰয়োগ কৰা প্ৰকাৰ্যতাসমূহ।

সংগীতৰ গভীৰতা আৰু সংগীতৰ আকাৰ

কেৱল কাৰিকৰী আতচবাজিয়ে অডিচন লাভ নকৰে। আপুনি ফ্রেজিং, গতিশীল ছাঁ আৰু আবেগিক বৰ্ণনাও প্ৰচাৰ কৰিব লাগিব। দ্ৰুত, উজ্জ্বল খণ্ডসমূহৰ লগতে ধীৰ, গীতিকাৰিত অংশ থকা ছ'লোবোৰ নিৰ্বাচন কৰক। এই বিৰোধিতাটোৱে আপোনাক সুৰ ৰঙ, কম্পন আৰু লিগেটৰ ওপৰত নিয়ন্ত্ৰণ প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। ৰিচার্ড স্ট্ৰাউছৰ হৰ্ণ কনচার্ট নং 1 বা এঞ্জৰী টমাছিৰ কনচার্ট ফৰ ট্ৰাম্পেট শব্দ শক্তি আৰু অন্তৰ্দৃষ্টিশীল গীতিক দুয়োটা দাবী কৰে।

বিভিন্ন সময়ত শৈলীত বিভিন্ন ধৰণৰ

আপোনাৰ সংকলনটো কমেও তিনিটা প্ৰধান শৈলীৰ সময়ছোৱাত বিস্তৃত হ'ব লাগে। বৰকুলৰ উদাহৰণঃ বাচ চেল্লো ছুইটবোৰ ট্ৰাম্পোন বা টিউবাৰ বাবে অনুবাদ কৰা হৈছে, বা টেলিমেনৰ কনচার্টটো ডিফ্লেটঃ0 বা ফ্লেটঃ1 ত তৰ্পণৰ বাবে। ক্লাছিকঃ হমেল বা হাইডন কনচার্টটো। ৰোমান্টিকঃ জোচেফ জংজেন'ৰ কনচার্টটো হৰ্ণৰ বাবে।

ইউফনিয়াম আৰু টিউবা ৰ বাবে, সমসাময়িক সংগীত সংগীত সংগীত বিশেষভাৱে সমৃদ্ধ। জন ষ্টীভেনছ, জেমছ কুৰন' আৰু বাৰবাৰা য়'ৰ্কৰ দৰে সংগীতকাৰীৰ ৰচনাসমূহে প্ৰত্যাহ্বানমূলক টেক্সচাৰ আৰু আধুনিক সমন্বয় প্ৰদান কৰে যিটো প্যানেলসমূহে খুব কমেই শুনিব পাৰে।

অডিটৰ নিৰ্দেশনাৱলী মানি চলা

ছ'লো নিৰ্বাচন কৰাৰ আগতে, অডিচন ৰেপাৰ্টৱেৰ প্ৰয়োজনীয়তাসমূহ বিশদভাৱে পৰীক্ষা কৰক। বহু অৰ্কেষ্টৰে প্ৰয়োজনীয় অংশ আৰু ছ'লো টুকুৰাৰ নিৰ্দিষ্ট তালিকা প্ৰকাশ কৰে। কিছুমান প্ৰগ্ৰামত আপুনি বাজোৱা অংশৰ দৰে একেটা ৰচনাকাৰীৰ কাম নিষিদ্ধ কৰা হয়। আনবোৰে সময় সীমা প্ৰয়োগ কৰে। সদায় এই পাৰামিতিবোৰ সন্মান কৰক। তাৰ পিছত, যদি প্ৰয়োজনীয়তাবোৰ স্থান এৰি দিয়ে, তেন্তে ছ'লো নিৰ্বাচন কৰক যিটো অংশবোৰক পৰিপূৰক কৰেউদাহৰণস্বৰূপে, কাৰিকভাৱে আৱশ্যকীয় ছ'লো যদি আপোনাৰ অংশবোৰ বেছিভাগেই গীতিক, বা ছ'লো যদি আপোনাৰ অংশবোৰ সকলোবোৰেই দ্ৰুত হয়।

স্নাতক বিদ্যালয়ৰ অডিচনসমূহৰ বাবে, বিদ্যালয়খনে সম্পূৰ্ণ ক'ৰ্চ'টো চলাই বা কম চৰিত্ৰৰ এটা অংশৰ আশা কৰে নেকি পৰীক্ষা কৰক। কিছুমান প্যানেলে আপোনাৰ দীঘলীয়া কামৰ সৈতে কেনেদৰে মোকাবিলা কৰা হয় সেয়া চাব বিচাৰে, অন্যবোৰে আঠালো, উচ্চ প্ৰভাৱৰ উপস্থাপনা বিচাৰে।

স্মৃতিশক্তি আৰু সময়ৰ সীমাবদ্ধতাৰ ভিতৰত প্ৰভাৱ

অধিকাংশ অডিচনতে একক গীতৰ বাবে পাঁচ-আঠ মিনিট সময় আৱণ্টন কৰা হয়। সেই উইণ্ডোটোৰ ভিতৰত এটা উচচতম স্থানলৈ নিৰ্মিত টুকুৰাবোৰ বাচি লওক। এটা শক্তিশালী খোলাৰ ক্যাডেঞ্চা, এক আকৰ্ষণীয়ভাৱে দ্ৰুত প্ৰসাৰ বা এক আশ্চর্যজনক হাৰ্মনিক শিফটে স্থায়ী ছাঁ এৰি দিব পাৰে। শক্তি সঞ্চয় কৰা অতি দীৰ্ঘমীয়া বিকাশৰ খণ্ড এৰাই চলক। ফৰ্মেটত থিম আৰু ভাৰেচন, যেনে চাৰ্লিয়াৰৰ ফ্লেটঃ২৩২ এডুয়েছ ডি পাৰফেকচনেমেণ্ট ফ্লেটঃ৪ অথবা আৰবান ভাৰেচন, অভ্যন্তৰীণ নাটকীয় বৰ্গ প্ৰদান কৰে। বিকল্পভাৱে, হিন্দমিথ হৰ্ণ কনচার্টৰ তৃতীয় আন্দোলন বা ডেভিড কনচার্টৰ ফাইনেলৰ দৰে এটা কণ্ঠৰ পৰা এটা এককণ্ঠৰ বাবে বিবেচনা কৰক।

আপোনাৰ সংগীত সংকলন নিৰ্মাণঃ এটা পদক্ষেপ-প্ৰতি-পৰ্দক্ষেপ পদ্ধতি

শুনা আৰু গৱেষণা কৰি প্ৰশিক্ষক

প্ৰথমে কিংবদন্তী বাঁহ সংগীতশিল্পী মৰিচ এণ্ড্রে, ফিলিপ স্মিথ, জোচেফ এলেছি, ডেনিছ ব্ৰেইন আৰু বৰ্তমানৰ অৰ্কেষ্ট্ৰেল অধ্যক্ষসকলৰ ৰেকৰ্ডিং শুনিবলৈ আৰম্ভ কৰক। তেওঁলোকৰ অডিচন টেপ আৰু ৰিচিটেল প্ৰোগ্ৰামত কি কি কিংবদন্তী প্ৰবন্ধ প্ৰায়ে দেখা যায় সেইবোৰলৈ মনোযোগ দিন। তাৰ পিছত, কম পৰিচিত কিন্তু সমানেই দাবীদাৰ গমবোৰ অনুসন্ধান কৰক। আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় তৰ্পেট গিল্ড আৰু ব্ৰিটিছ ট্ৰম্বোন ছ'চাইটি ৰ দৰে ৱেবছাইটত নিৰ্মীয়িত তালিকা, সমীক্ষা আৰু আলোচনা মঞ্চসমূহ আগবঢ়োৱা হয়। অতিৰিক্তভাৱে, আধুনিক কামবোৰ আৱিষ্কাৰ কৰিবলৈ এডিচন বা [[Alfred Peters]] সংগীতৰ ৰ প্ৰকাশক ক্যাটালগবোৰ ব্ৰাউজ কৰক।

ফ্লটঃ০ৰ দৰে অনলাইন ডাটাবেছসমূহ নাৰাখিবা যেনে আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় হৰ্ণ ছ'চাইটি বা ইউফনিয়াম টিউবা গিল্ড ফ'ৰাম, য'ত খেলুৱৈসকলে প্ৰায়ে অডিশন সময়সীমা সম্পূৰ্ণৰূপে অনুসৰণ কৰা নিম্ন পৰিচালিত সংগীত সংকলন ভাগ কৰে।

বিশেষজ্ঞৰ পৰামৰ্শ লওক

আপোনাৰ ব্যক্তিগত শিক্ষক বা সন্মানীয় পৰামৰ্শদাতাজনে আপোনাৰ বৰ্তমানৰ শক্তিৰ সৈতে মিলি আপোনাৰ সীমা অতিক্ৰম কৰি থকা ছ'লোৰ পৰামৰ্শ দিব পাৰে। আপোনাৰ প্ৰকল্পটো কিয় উপযুক্ত? কাৰিকৰী প্ৰত্যাহ্বান, শৈলীয় ফিট, বা কেৰিয়াৰ সম্পৰ্কীয় নিৰ্দিষ্ট কাৰণৰ বাবে সুধিব। সংৰক্ষণাগাৰ বা গ্ৰীষ্মকালীন উৎসৱত মাষ্টাৰ ক্লাছত অংশগ্ৰহণ কৰক; আপুনি প্ৰায়ে কেতিয়াও বিবেচনা কৰা কামবোৰ শুনিব। উদাহৰণস্বৰূপে, ৰাফায়েল মেণ্টজেন ব্ৰাছ একাডেমী কাৰ্যসূচীয়ে ছাত্ৰসকলক বিস্তৃত সমসাময়িক সংগীত সংকলনলৈ উন্মুক্ত কৰে। অতিথি শিল্পীসকলৰ সৈতে সময়সূচীবদ্ধ পাঠ্যসূচী প্ৰস্তুত কৰক যিসকলে আপোনাৰ ছ'লো চেলিকশ্যন আৰু ব্যাখ্যা পদ্ধতিৰ ওপৰত নতুন দৃষ্টিভংগী আগবঢ়াব পাৰে।

প্ৰমাণিত সংস্কৰণসমূহ লাভ কৰক

*যদি সম্ভৱ হয়, সঠিকতা নিশ্চিত কৰিবলৈ urtext সংস্কৰণ ব্যৱহাৰ কৰক। ঐতিহাসিক প্ৰদৰ্শন অনুশীলনৰ বিৰোধিতা কৰিব পৰা অত্যধিক সম্পাদকীয় চিহ্নিত সংস্কৰণ এৰাই চলক। বিশ্বাসযোগ্য প্ৰকাশকঃ Henle, Bärenreiter, Breitkopf & Härtel, আৰু Boosey & Hawkes। আধুনিক ৰচনাসমূহৰ বাবে, সংগীতকাৰ বা পেশাদাৰী বিতৰণ স্থানৰ পৰা প্ৰত্যক্ষভাৱে ক্ৰয় কৰক। আপোনাৰ অডিচন ফোল্ডাৰৰ বাবে সদায় এটা শুদ্ধ কপি লাভ কৰককৰিৰ চিহ্ন বা আঙুলিৰ চিহ্ন নাই। কিছুমান প্যানেলত লক্ষ্য কৰা হ'ব আৰু ইয়াক প্ৰস্তুতিৰ অভাৱ বুলি ব্যাখ্যা কৰিব পাৰে।

চাপৰ অধীনত পৰীক্ষা আৰু মূল্যায়ন

আপুনি আপোনাৰ হাত আৰু মুখৰ বাবে এটা অংগক স্বাভাৱিক বুলি ভাৱে নেকি? আপুনি গোটেই কামত শক্তি ধৰি ৰাখিব পাৰেনে? এনে কোনো অংশ আছে নেকি যি আপোনাক ধাৰাবাহিকভাৱে আঘাত কৰে? যদি এটা অংগক দীৰ্ঘদিনীয়া অনুশীলনৰ পাছতো অস্বস্তিত অনুভৱ কৰে, তেন্তে ইয়াক ভালদৰে প্ৰদৰ্শন কৰা হয় নে নহয়, সেই বিষয়ে বিবেচনা কৰক। কেতিয়াবা কম বিখ্যাত কিন্তু সম্পূৰ্ণভাৱে ফিট কৰা একক অংগই আনবোৰ খেলি থকা কেষ্টান্টৰ ওপৰত দিনটো জয়ী হয়।

প্ৰসাৰিত ৰেপাৰ্টয়ৰৰ পৰামৰ্শসমূহ

তূৰী

  • ফ্লেট মেজৰ, হব. VIIe:1. শুদ্ধ আৰ্টিকেল, গীতিকাৰ লাইন, আৰু কেডেঞ্চা সুযোগ। সততা আৰ্টিকেল আৰু সঠিকতাত অৱস্থিত।
  • ৰোমান্টিক শ্ব'পিছঃ এঞ্জ্ৰী টমাছি কনচার্ট' ভ'ৰ ট্ৰাম্পেট'ৰ বাবে প্ৰথমটো আন্দোলনত উচ্চ গতি, দ্ৰুত দ্বিভাষিকতা আৰু অনুকৰণীয় পাঠৰ প্ৰয়োজন।
  • আধুনিক কাৰিকৰী টুৰ ডি ফ'ৰঃ জোচেফ টুৰিন চাৰিটা উপমা । প্ৰতিটো গতিয়ে বিভিন্ন প্ৰসাৰিত কৌশল আৱিষ্কাৰ কৰেঃ মাল্টিফোনিক্স, ফ্লাটাৰ-টাংটিং, আৰু মাইক্ৰ'টোনাল বৰ্ড।
  • বাৰোক পছন্দ: [[Johann Sebastian Bach]] [[Brandenburg Concerto No. 2]] (ট্ৰাম্পেট আৰু পিয়ানোৰ বাবে প্ৰতিলিপি কৰা প্ৰথমটো আন্দোলন) । ইয়াৰ বাবে দ্ৰুত গতিৰ পাৰ্শ্বক্ৰিয়া আৰু শুদ্ধ উচ্চ নোটৰ প্ৰয়োজন।
  • বৰ্তমানৰ গীতিকাৰঃ জাৰেল্ড কোহেন তৰ্পণ আৰু পিয়ানোৰ বাবে শ'ফাৰ।

ট্ৰম্বন

  • ফ্লেটঃ০ ক্লাছিকঃ জোহান জৰ্গ আলব্ৰেক্টছবাৰ্গাৰ ফ্লেটঃ২ কনচার্টঃ ৩। ফ্লেটত সুচল লিগেটো আৰু স্পষ্ট আৰ্টিকেল দাবী কৰে।
  • ৰোমান্টিক মানদণ্ডঃ ফাৰ্ডিন্ড ডেভিড ই-ফ্লেটত কনচেৰ্টিনো ট্ৰম্বোনৰ বাবে।
  • সমসাময়িক ক্লাছিকঃ লুচিয়ানো বেৰিঅ' [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FLT:]] [[FL:]] [[FLT:]] [[FL:]] [[FL:]] [[FL: [[FLT:]]]] [[FL: [[FL: [[FLT:]]]]]] [[FL:
  • আৰবান বৈকল্পিকঃ [[ভেনীচ কাৰ্নিভেল]] (ট্ৰম্বোন অনুবাদ) । দু-ভাষাৰ আৰু স্লাইডৰ নমনীয়তাৰ ক্লাছিক পৰীক্ষা।
  • আধুনিক ন্যূনতমঃ জন কেজ 4′33′′ (কনচেপ্ট, কিন্তু এটা পৰীক্ষামূলক অডিচনলৈ নহয় সুপারিশ কৰা হয়) । ভালঃ লুনি গ্ৰেণ্ডাল [[ট্ৰম্বোনৰ বাবে কনচার্ট]] ।

ফৰাচী হৰ্ণ

  • বাৰোকঃ জৰ্জ ফিলিপ টেলিমেন কনচার্ট ডিৰ বাবে। ইয়াৰ বাবে শুদ্ধ বন্ধ কৰা শিং কৌশল আৰু চতুৰ ঠোঁটৰ ট্ৰিলৰ প্ৰয়োজন।
  • ৰোমান্টিকঃ ৰিচার্ড ষ্ট্ৰাউছ হৰ্ণ কনচেৰ্ট নং ১ ই-ফ্লেটত। ই দীঘল আৰ্কৰ মাজত সহনশীলতা, উচ্চ ৰেজিষ্টাৰ আৰু গীতিকাৰ ফ্রেজিংৰ প্ৰত্যাহ্বান।
  • বিংশ শতিকাঃ পল হিন্দমিথ হৰ্ণ কনচেৰটো । কৌণিক অন্তৰাল, ৰীতিগত জটিলতা আৰু কঠোৰ গতিশীলতা।
  • আধুনিক শোপিছঃ জন উইলিয়ামছ ফ্লেটঃ২ হৰ্ণৰ বাবে কনচার্ট (বিশেষকৈ তৃতীয়টো গতি) উচ্চ শক্তি, জাজৰ প্ৰভাৱিত সংযোজন।
  • ফৰাচী সংগীতঃ ইউজেন ব'জা En Forêt। প্ৰগ্ৰামামিক, দ্ৰুত ক্ৰ'মাটিক ৰান আৰু নাটকীয় গতিশীল পৰিৱৰ্তন।

ইফোনিয়াম

  • ফ্লেটঃ০ ক্লাছিকঃ জোচেফ হ'ৰভিটছ [[ফ্লেটঃ২]] ইফনিয়াম কনচার্ট [[ফ্লেটঃ৩]]। সুন্দৰ লাইন আৰু স্পষ্ট আৰ্টিকেল।
  • ৰোমান্টিক ভাৰ্টুইচোঃ ফিলিপ স্পাৰ্ক হাৰ্লেকিন ফ্লেটঃ৩। দ্ৰুত গতি, বিস্তৃত লাফ আৰু গীতিকাৰ বিপৰীত মধ্যভাগ।
  • সমসাময়িকঃ জেমছ কুৰন' ৰবাৰ্ট শুমানৰ এটা থিমৰ বৈকল্পিকসমূহ। সকলো ৰেজিষ্টাৰ পৰীক্ষা কৰা কাৰিকৰী বৈকল্পিক।
  • আধুনিক অভিব্যক্তিবাদীঃ জন স্টিভেন্স (প্ৰতিলিপি) (প্ৰমাণিত) । পৰীক্ষাবোৰে স্থায়ী লিগেটো আৰু গতিশীল নিয়ন্ত্ৰণ কৰিছিল।

ট্যুবা

  • বৰকঃহেনি পাৰ্চেল Gত সোনাটা (ট্যুবাৰ বাবে অনুবাদ কৰা) । শ্বাস নিয়ন্ত্ৰণ আৰু বাক্যাংশৰ বাবে প্ৰত্যাহ্বান।
  • ৰোমান্টিকঃ ৰলফ ভগন উইলিয়ামছ । প্ৰথমটো আন্দোলনৰ ক্যাডেঞ্চা আৰু বিস্তৃত লাফিয়ে অতিৰিক্ত নিয়ন্ত্ৰণৰ প্ৰয়োজন।
  • আধুনিকঃ জন উইলিয়ামছ [[Tuba Concerto]] ইয়াত ফ্লেমেংকো অনুপ্ৰেৰণা লাভ কৰা ৰীতি আৰু দ্ৰুত ভাষণ আছে।
  • ContemporaryEtude: Anthony Plog – Concert Piece for Tuba and Piano. Demands flexible articulation and rhythmic precision.

বাস্তৱিক আয়ত্তৰ কৌশলসমূহ অনুশীলন কৰক

ধীৰে ধীৰে আৰু আংশিক অনুশীলন

Learn each solo in small, manageable cells. Start at a tempo where you can execute all notes, dynamics, and articulations perfectly. Use a metronome to divide the piece into one- or two-measure blocks. Gradually increase tempo only after achieving three consecutive flawless repetitions. This method builds secure muscle memory. For extremely difficult passages, use the "rhythmic displacement" technique: practice the same notes in different rhythmic groupings (e.g., straight eighths, dotted rhythms, triplets) to ingrain control.

কাৰিকৰী কেন্দ্ৰসমূহত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰা

প্ৰায়ে দ্ৰুত স্কেলৰ দৌৰ, লাফ বা পুনৰাবৃত্তি কৰা উচ্চ নোটৰ কঠিনতম পাৰ্থক্যবোৰ চিনাক্ত কৰক। সেইবোৰ অংশ পৃথক কৰক আৰু তাৰ পৰা নিদৰ্শনীয় অনুশীলন সৃষ্টি কৰক। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি এটা মাপত এটা কঠিন অৱনমনৰ আৰ্পেজিঅ' থাকে, তেন্তে আঙুলিৰ আঙুলি বা স্লাইডৰ স্থিতিসমূহ লক কৰিবলৈ ৰীতিগত বৈকল্পিকত (দীর্ঘ-শৰ্ট, চুটি-দীর্ঘ, ত্ৰিপদ) অনুশীলন কৰক। নমনীয়তা গঢ়ি তুলিবলৈ মাপটোৰ ভিতৰত বিভিন্ন স্থিতিৰ পৰা আৰম্ভ হোৱা পাৰ্থক্য অনুশীলন কৰক। উচ্চ ৰেজিষ্টাৰ দাবীৰ বাবে, সেইবোৰ নিৰ্দিষ্ট পিচসমূহৰ মুখপাত্ৰৰ বুলিংত কাম কৰক যাতে সম্পূৰ্ণ বুলিং ক্লান্তি অবিহনে ইমব'চাৰ শক্তিশালী কৰিব পাৰে।

ৰেকৰ্ড আৰু বিশ্লেষণ

আপোনাৰ অনুশীলনসমূহ সাপ্তাহিকভাৱে ৰেকৰ্ড কৰক। ৰীতিগত নির্ভুলতা, কণ্ঠস্বৰ আৰু আবেগগত ধাৰাবাহিকতা বিচাৰি শুনক। আপোনাৰ সংস্কৰণটো এজন পেশাদাৰী ৰেকৰ্ডাৰৰ সৈতে তুলনা কৰক। বাক্যাংশ আৰু গতিশীল আকাৰত বিসংগতি লক্ষ্য কৰক। পৰৱৰ্তী অনুশীলন অধিৱেশনত সমাধান কৰিবলগীয়া সমস্যাসমূহৰ তালিকা প্ৰস্তুত কৰিবলৈ ৰেকৰ্ডিং ব্যৱহাৰ কৰক। ভিব্ৰাটো আৰু টোন ৰঙ পৰিষ্কাৰ কৰিবলৈ, কেৱল গীতিক অংশবোৰ ৰেকৰ্ড কৰক আৰু সমতা আৰু আবেগিক বৰ্গটো শুনিব। এটা ৰেফাৰেন্সৰ বিপৰীতে দীঘল নোটৰ কণ্ঠস্বৰ পৰীক্ষা কৰিবলৈ স্পেকট্ৰম বিশ্লেষক এপ ব্যৱহাৰ কৰক।

মানসিক অনুশীলন আৰু দৃশ্যমানতা

মানসিক প্ৰয়াসৰ দ্বাৰা নিউৰেল পথবোৰ শক্তিশালী কৰা হৈছে। এটা শান্ত কোঠাত বহি চকু বন্ধ কৰি, যন্ত্ৰৰ অবিহনে নিজৰ কল্পনা কৰক। আঙুলিৰ গতি অনুভৱ কৰক, শব্দ শুনিব, বায়ু সহায়ক অনুভৱ কৰক। এই কৌশলটোৱে প্ৰদৰ্শন উদ্বেগ হ্ৰাস কৰে আৰু স্মৃতিশক্তি শক্তিশালী কৰে। এইটো প্ৰতিদিনে কৰক, বিশেষকৈ অডিচন হোৱাৰ সপ্তাহত। এটা দৃশ্যমানতাৰ স্তৰ যোগ কৰক যিটোত অডিচন পৰিৱেশঃ কোঠা, পেনেল, পডিয়াম আৰু নিয়ন্ত্ৰিত শান্তিত খেলাৰ কল্পনা কৰক।

আডিশনৰ ক্ষেত্ৰত অনুশীলন

এটা অনুকৰণী অডিচন পৰিৱেশ স্থাপন কৰকঃ কল্পনাপ্ৰসূত কলৰ আগতে কোনো উষ্ণতা নাৰাখক, এটা ঠাণ্ডা কোঠাত খেলক, কোনোবাই আপোনাক এটা এলোমেলো স্থানত আৰম্ভ কৰিবলৈ কওক। টাইমাৰ ব্যৱহাৰ কৰক। ই আপোনাক প্ৰকৃত অডিচনৰ অনিৰ্দেশ্যতাৰ প্ৰতি নিৰ্বিবেচক কৰি তোলে। ক্ৰমে সমালোচনামূলক শ্ৰোতাসকলক আহ্বান কৰি চাপ বৃদ্ধি কৰকঅ' সহকৰ্মী, শিক্ষক বা অন্যান্য যন্ত্ৰৰ সমকক্ষ। এই অধিবেশনসমূহ ভিডিঅ' ৰেকৰ্ড কৰক আৰু আপোনাৰ শৰীৰৰ ভাষা বিশ্লেষণ কৰকঃ স্থিৰ স্থিতি আৰু নিয়ন্ত্ৰিত শ্বাসক আত্মবিশ্বাসৰ আভাস প্ৰদান কৰক।

পাৰফৰমেন্স মনোবিজ্ঞান আৰু অডিচন ডে প্ৰিপ

শ্বাস-প্ৰশ্বাস আৰু নিয়মিত কাৰ্যকলাপৰ দ্বাৰা শংকাক নিয়ন্ত্ৰণ কৰক

প্ৰাৰম্ভিক শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ বাবে আপুনি প্ৰি-প্ৰদৰ্শন ৰীতি-নীতি মানি চলিব লাগিব। আপুনি প্ৰদৰ্শন কৰাৰ আগতে গভীৰ, ধীৰে ধীৰে শ্বাস-প্ৰশ্বাস ল'লে ক'ৰ্টিজল হ্ৰাস পায়। আপুনি প্ৰদৰ্শন কৰাৰ পূৰ্বে এটা অনুশীলন ৰীতি-নীতি গঢ়ি তুলিবঃ পাঁচ মিনিটকৈ ডায়াফ্ৰাগমাটিক শ্বাস-প্ৰশ্বাস, মুখপাত্ৰত কোমলভাৱে জুম্বন আৰু এটা কম স্কেল। আপুনি প্ৰদৰ্শন কৰাৰ আগতে একেদৰে কৰক যাতে আপোনাৰ শৰীৰে সংকেত চিনাক্ত কৰিব পাৰে। অপেক্ষা কৰা স্থানত, শান্ত হৈ থাকিবলৈ শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ বাকচ ব্যৱহাৰ কৰক (প্ৰদৰ্শন 4 গণনা, ধাৰণ 4, উশাহ 4, ধাৰণ 4) ।

ইতিবাচক আত্ম-বতৰা

মই আশা কৰোঁ যে মই উচ্চ C ৰ লগত উচ্চ C ৰ সলনি মই এই উচ্চ C ৰ লগত হাজাৰ বাৰ প্ৰস্তুত কৰিছো; ই আহিব। নিশ্চিতকৰণ ভাষা ব্যৱহাৰ কৰক। প্যানেলবোৰে প্ৰায়ে এগৰাকী প্ৰদৰ্শকৰ আত্মবিশ্বাস লক্ষ্য কৰে; এজন দ্বিধাশীল খেলুৱৈয়ে কোঠাটো হেৰুৱায়। নিজকে ভ্ৰাম্যমাণ কৰি লওক যে আপুনি ভিতৰলৈ গৈ, স্থাপন কৰি, আৰু কর্তৃত্বৰ সৈতে খেলি আছে। প্ৰতিটো টুকুৰাৰ বাবে, সংক্ষিপ্ত মানসিক কাহিনী বিকাশ কৰক যি সংগীতক আবেগ বা চিত্ৰৰ সৈতে সংযুক্ত কৰে।

ভুৱা পৰীক্ষা আৰু মতামত

২-৩ জন শ্ৰোতাৰ সৈতে কমেও তিনিটা ছাঁৰ অডিচন সময়সূচী কৰক। উপস্থাপনা, সংগীতৰতা আৰু যিকোনো নার্ভাস অভ্যাস (ফিজিটিং, তাড়াতাড়ি টেম্পি) সন্দৰ্ভত গঠনমূলক মতামত দিবলৈ তেওঁলোকক অনুৰোধ কৰক। এই ছাঁবোৰ ৰেকৰ্ড কৰক আৰু সেইবোৰ পুনৰীক্ষণ কৰক। আপুনি এই মুহূৰ্তত মিছ কৰা বস্তুবোৰ ধৰা পেলাব। লগতে "ক'ল্ড লেজিং" ছাঁ অনুশীলন কৰক য'ত আপোনাক অজানা একক soloৰ পৰা চাক্ষুষ-পাঠনৰ বাবে এটা চুটি খণ্ড দিয়া হয়; কিছুমান অডিচনতে তেনেধৰণৰ কাম অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয়।

শাৰীৰিক প্ৰস্তুতি

দিনটোৰ আগতেঃ হালকা অনুশীলন, ৩০ মিনিটৰ বেছি তীব্ৰ কাম নকৰিব। মদ আৰু গুৰুতৰ আহাৰ এৰিব। আঠ ঘণ্টা শুব। অডিচন দিনটোত, সোনকালে আহক, হালকাভাৱে গৰম হওক (1015 মিনিট), তাৰ পিছত বিশ্ৰাম কৰক। হাইড্ৰেটেড হৈ থাকক। আপোনাৰ গৰম হোৱাত ব্যৱহাৰ কৰক আপোনাৰ চপবোৰে সাৱধানতা দেখুৱাবৰ বাবে, তেওঁলোকক শেষ নকৰিবলৈ। শক্তিৰ বাবে এটা থার্মো ৰূম তাপমাত্রাৰ পানীৰ সৈতে আৰু সৰু স্ন্যাক (যেনে এটা আপেল) লৈ আহক।

আপোনাৰ সংগীত সংকলন দীৰ্ঘকালীনভাৱে

আপুনি যেতিয়া এটা কঠিন সংকলন নিৰ্মাণ কৰিলে, এটা ঘূর্ণন ব্যৱস্থাৰে ইয়াক বজাই ৰাখক। প্ৰতি সপ্তাহত, পুলৰ পৰা এটা সোলো পুনৰাই পৰিদৰ্শন কৰক। আধা গতিত ইয়াৰ জৰিয়তে খেলি, আঠাপৰ আৰু বাক্যাংশত মনোনিৱেশ কৰক। ছমাহৰ ভিতৰত, আপোনাৰ সমগ্র সংকলন প্ৰদৰ্শন-সন্মত হৈ থাকে। এইটোৱে অপ্ৰত্যাশিত অডিচন কলৰ সময়ত অন্তিম মুহূৰ্তত আতংক হ্ৰাস কৰে। আপুনি বিশেষভাৱে চোকা ৰাখিব বিচৰা টুকুৰ বাবে, প্ৰতি দুই সপ্তাহত এটা ৰেকৰ্ডিঙৰ যন্ত্ৰৰ সহায়ত সম্পূৰ্ণ ৰান-থ-থৰ সময় নির্ধাৰণ কৰক। অনুশীলন জাৰ্ণেলত আপোনাৰ প্ৰগতি ট্ৰেক কৰক, প্ৰতি মাহে কোনটো খণ্ডত গুৰুত্ব প্ৰদানৰ প্ৰয়োজন হয় সেয়া নোট কৰক।

এই সংগঠনটোৱে বিভিন্ন ৰচনাসমূহৰ দ্রুত মানসিকভাৱে পুনৰুদ্ধাৰ কৰাৰ সুবিধা প্ৰদান কৰে, যদিহে অডিচনৰ বাবে পৰিৱৰ্তনৰ প্ৰয়োজন হয় তেন্তে পিয়ভিং কৰাটো সহজ কৰি দিয়ে।

উপসংহাৰঃ আপোনাৰ কলা কণ্ঠৰ নিৰন্তৰ উন্নতি

এই গীতৰ প্ৰতিযোগিতাৰ বাবে আপুনি নিজকে প্ৰস্তুত কৰি ৰাখে। এই গীতৰ প্ৰতিযোগিতাৰ বাবে আপুনি নিজকে প্ৰস্তুত কৰি ৰাখে। এই গীতৰ প্ৰতিযোগিতাৰ বাবে আপুনি নিজকে প্ৰস্তুত কৰি ৰাখে।

আপুনি যেতিয়া ডাঙৰ হয়, তেতিয়া আপুনি আপোনাৰ সংগীত সংকলনখন পর্যায়ক্রমে পুনৰ মূল্যায়ন কৰক। কি কি কিযোৰ অৰ্কেষ্টৰ অডিচনৰ বাবে আপোনাক ভালদৰে সেৱা আগবঢ়াইছিল, সেয়া আপোনাৰ প্ৰফেশ্যনেল ট্ৰায়েলৰ বাবেও তেনে প্ৰভাৱ নেপেলাব পাৰে। কৌতূহল হৈ থাকক, বহুলভাৱে শুনিব আৰু মিচৰৰ সাহিত্যৰ বিশাল জগতখনক আৱিষ্কাৰ কৰি কেতিয়াও থকিব নালাগে। আপোনাৰ পৰৱৰ্তী অৱনামৰ একক গীতটো হয়তো প্ৰকাশকৰ কেটেল'কত লুকাই থাকিব পাৰে বা মাষ্টাৰ ক্লাছৰ পৰা পাহৰোৱা মণি।