ক্লাছিক ব্রাছ ৰেপাৰ্টৱাৰত উন্নীতকৰণ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা

• ফ্লেটঃ০। কাৰণ বিকাশঃ ফ্লেটঃ১। সংকলনৰ পৰা এটা সৰু কাৰণ (যেনে, তিনিটা নোট) লৈ এটা পৰ্যায়, বিৱর্তন, বৃদ্ধি বা হ্ৰাসৰ দ্বাৰা ইয়াক বিকাশ কৰক। ই স্বতঃস্ফূৰ্ত পাঠতও বিষয়বস্তুগত একতা সৃষ্টি কৰে।
• ক্ৰমিক সজ্জাঃ ক্ৰমিক পাৰ্শ্ব-টোন, নিম্ন চুবুৰীয়া বা এচেজ টোন ব্যৱহাৰ কৰি ডায়টনিক মেলেডিয়াত ৰঙ যোগ কৰক। শৈলীৰ পৰা বিচলিত নহ'বলৈ ক্ৰোমটিক্যবাদটো সংক্ষিপ্ত আৰু স্থিৰ ৰাখক।
• গতিশীল আকৃতিঃ- (FLT:0) ইম্প্ৰোভাইজেশ্যনে কেৱল নোটৰ বিষয়ে নহয়। এইটোৱে শব্দটো জীৱনলৈ আনিব পাৰে।
• ৰায়্মিক স্থানান্তৰঃ এটা অঘটনত এটা সুৰীয় চিত্র আৰম্ভ কৰক, বা উত্তেজনা সৃষ্টি আৰু মুক্তিৰ বাবে এটা বীটত বাক্যশাৰী সলনি কৰক। পুনৰাবৃত্তি অংশৰ সময়ত ই ভালদৰে কাম কৰে।
• ৰিজিষ্টাৰ শিফ্টঃ আপোনাৰ পিতলৰ যন্ত্ৰৰ অক্টাফ বা উচ্চ আৰু নিম্ন সীমাসমূহৰ মাজত জাম্প কৰক। প্ৰাকৃতিক তৰ্পণ ৰ ক্লাৰিনো ৰেজিষ্টাৰ, উদাহৰণস্বৰূপে, এজিল উপৰ সীমা আছিল। আধুনিক ভালভযুক্ত যন্ত্ৰসমূহে সেই উজ্জ্বলতা প্ৰতিধ্বনিত কৰিব পাৰে।

প্ৰতিখন তামা যন্ত্ৰৰ বাবে উন্নীতকৰণ

তৰ্পণঃ তৰ্পণৰ উজ্জ্বল, স্পষ্ট প্ৰকৃতিৰ অন্বেষণ কৰক। দ্ৰুত স্কেল ৰান আৰু দ্বি-ভাষী নিদৰ্শন অনুশীলন কৰক। ঐতিহাসিকভাৱে, তৰ্পণ অনুকৰণত প্ৰায়ে উচ্চ ৰেজিষ্টাৰত ফানফাৰ সদৃশ চিত্র আৰু স্কেলাৰ পাৰ্থক্য জড়িত আছিল।

হৰ্ণঃ হৰ্ণঃৰ কোমল তম্ব্ৰৰ গীতিকাৰ উন্নীতকৰণ অনুসৰণ কৰে। মসৃণ বৰ্ণ, বিস্তৃত অন্তৰাল আৰু সূক্ষ্ম মাইক্ৰ'ট'নাল ফ্লেক্সন (হ্যান্ড-ষ্টপিং) ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰা হয়। ম'চৰ্টৰ যুগৰ বহু হৰ্ণ কনচেষ্টত প্ৰাকৃতিক হৰ্ণ কৌশল অন্তৰ্ভুক্ত থাকে যি আধুনিক যন্ত্ৰসমূহৰ সৈতে অনুকূলিত কৰিব পাৰি।

[[Thrombone: [[স্লাইড]]য়ে গ্লিছান্দী আৰু পোৰ্টেমেণ্টো ব্যৱহাৰ কৰে, যিটো প্ৰকাশক প্ৰভাৱৰ বাবে সঞ্চয়ীভাৱে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি। ট্ৰম্বোনৰ উন্নীতকৰণত প্ৰায়ে স্লেয়াৰ প্ৰভাৱ জড়িত থাকে, কিন্তু শাস্ত্ৰীয় প্ৰেক্ষাপটত, তেওঁলোকক নিয়ন্ত্ৰিত ৰাখক। লেগাটো আৰ্টিকেল আৰু দ্ৰুত স্লাইড স্থিতিত কাম কৰক।

Tuba: তুৰ্বাৰ গভীৰ কণ্ঠস্বৰ বাছ লাইন, হাঁটনিৰ নিদৰ্শন বা বিৰোধী সুৰসমূহকে স্বয়ংক্ৰিয় কৰিব পাৰে। ৰীতিগত স্পষ্টতাত মনোনিৱেশ কৰক আৰু অতিৰিক্ত নিম্ন প্ৰবাহৰ পৰা হাত সাৰিব। হৰমনিক প্ৰগতিক সমৰ্থন কৰা এটা সহজ বাছ মোটিভৰ স্বয়ংক্ৰিয়কৰণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক।

উন্নতকৰণৰ ভয়ক পৰাজিত কৰা

বহুতে যেতিয়া অনুকৰণ কৰিবলৈ কয় তেতিয়া নিজকে দুৰ্বল অনুভৱ কৰে। ভুল নোটৰ ভয়ে সৃজনশীলতা পংগু কৰিব পাৰে। প্ৰথম পদক্ষেপ হ'ল ভুলবোৰ সংগীতৰ পৰীক্ষাৰ দৰে পুনঃনিৰ্ধাৰণ কৰা। অনুকৰণত, কেৱল অপ্ৰত্যাশিত সংকল্পলৈ নিব পৰা ভুল নোটবোৰ নহয়। কেৱল অনুকৰণ কৰি আৰম্ভ কৰক, কোনো দৰ্শকৰ অবিহনে, আৰু এক মিনিটলৈ এটা সহজ অখৰ্মত টাইমাৰ স্থাপন কৰক। নিজকে নিষ্সংগতা কৰিবলৈ কুৎসিত শব্দবোৰ বজাই ৰাখক। লাহে লাহে সময় আৰু জটিলতা বৃদ্ধি কৰক।

আন এটা পদ্ধতি হ'ল structured randomness অনুশীলন কৰা। আপুনি সময়ৰ পূৰ্বে সিদ্ধান্ত লওক যে আপুনি মাত্ৰ এটা স্কেলৰ পৰা মাত্ৰ তিনিটা নোট, বা মাত্ৰ চাৰি নোট, বা কেৱল এটা নিৰ্দিষ্ট অখণ্ডৰ নোট ব্যৱহাৰ কৰিব। এই সীমাবদ্ধতাই আচলতে পছন্দৰ পক্ষাঘাত হ্ৰাস কৰি সৃজনশীলতা মুক্ত কৰে। সময়ৰ লগে লগে, আপুনি ফ্লুয়েন্সি নিৰ্মাণ কৰাৰ লগে লগে আপোনাৰ বিকল্পসমূহ সম্প্ৰসাৰিত কৰক।

গোটৰ পৰিৱেশবোৰে একক অনুশীলনৰ তুলনাত কম ভয়ানক হ'ব পাৰে। আন একক বেছ প্লেয়াৰৰ এটা সৰু সমষ্টিত যোগদান কৰক যিসকলে একক প্ৰগতিত একেলগে অনুশীলন কৰিবলৈ সন্মত হয়। আন্তঃগাঁথনি আৰু পাৰস্পৰিক সহায়ৰ দ্বাৰা একক অনুশীলনৰ তুলনাত আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি পাব।

আপোনাৰ উন্নতি যাত্ৰাৰ সহায়ৰ বাবে সংস্থানসমূহ

improvisation দক্ষতা বিকাশৰ বাবে মডেল আৰু কাঠামোগত অনুশীলনৰ প্ৰতি নিবিড়ভাৱে প্ৰদৰ্শন কৰাৰ প্ৰয়োজন। ইয়াত মূল্যবান সম্পদসমূহ আছেঃ

• কিতাপ আৰু পদ্ধতিঃ জেৰী ককাৰৰ জাজৰ বাবে নিদৰ্শন , জাম স্নিডৰাৰ ব্ৰাছৰ বাবে জাজৰ ধাৰণা বা বব মিণ্টজাৰৰ ৰ দ্বাৰা ক্লাছিক সংগীতজ্ঞসকলৰ বাবে উন্নীতকৰণ। এই কিতাপবোৰে ক্লাছিক আৰু উন্নীতকৰণ কৌশলসমূহ সংযোগ কৰা অনুশীলনসমূহ প্ৰদান কৰে।
• অনলাইন পাঠ্যক্ৰম আৰু প্লেটফৰ্মঃ [[আৰ্ট অৱ ইম্প্ৰোভাইজেশ্যন]] [[ফেৰা বজোৱাসকলৰ বাবে কাঠামোগত পাঠ প্ৰদান কৰে। ৰ দৰে শাস্ত্রীয় তৰ্পীসকলৰ ইউটিউব চেনেলত প্ৰায়েই ইম্প্ৰোভাইজেশ্যন গৰম-আপসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰে।
• ঐতিহাসিক প্ৰবন্ধঃ ঐতিহাসিকভাৱে তথ্যপ্ৰাপ্ত উন্নীতকৰণৰ বাবে, লিঅ'পল্ড ম'জাৰ্টৰ ভাৰ্ছচ এৰ গ্ৰাউণ্ড্লিচেন ভিয়োলিনছকল বা যোহান য'অ'কাম কোৱান্টছৰ ফ্লুট খেলাৰ বিষয়ে (ফ্লুট নীতিৰ অনুবাদ) ৰ দৰে প্ৰবন্ধ অধ্যয়ন কৰক।
• মহান খেলুৱৈসকলৰ অনুবাদঃ ফ্লেটঃ১ ঐতিহাসিক তামা অভিক্ষেত্ৰ মৰিচ এণ্ড্ৰেৰ দৰে (তেওঁৰ শাস্ত্ৰীয় কলাসমূহৰ সুন্দৰ সংস্কৰণ) বা আধুনিক তামা শিল্পীৰ দৰে উইণ্টন মাৰ্চালিছৰ দৰে তামা অভিক্ষেত্ৰৰ ছ'লসমূহ শুনা আৰু অনুবাদ কৰক। তেওঁ ক্লাছিক আৰু জাজৰ তামা অভিক্ষেত্ৰৰ মাজত নিবিড়ভাৱে মিশ্ৰণ কৰে।
• Backing Tracks and Apps: ক্লাসিক্যাল ৰেপাৰ্টৱেৰীত সাধাৰণ অখণ্ড প্ৰগতি (যেনে, I-vi-ii-V-I) ৰ বাবে অনুশীলন ব্যাক-আপ ট্ৰেক তৈয়াৰ কৰিবলৈ iReal Pro বা Band-in-a-Boxৰ দৰে এপ ব্যৱহাৰ কৰক।

ব্ৰাছৰ উন্নীতকৰণ মডেলৰ বাবে শ্ৰৱণ তালিকা

• মৌৰীচ এণ্ড্ৰেঃ তেওঁৰ অনুশীলিত অলংকাৰৰ সৈতে বাৰোক সোণাৰ ৰেকৰ্ডিংসমূহ শিক্ষামূলক।
• Håkan Hardenberger: সমসাময়িক শাস্ত্ৰীয় কৰ্মৰ বাবে জনাজাত যিসমূহত improvizatory খণ্ড অন্তৰ্ভুক্ত হয়।
• খ্ৰীষ্টান লিণ্ডবাৰ্গঃ ট্ৰম্বোন ভাৰ্চুঅ'ছ যিটো ক্লাছিক আৰু নতুন সংগীতৰ মাজত ইমপ্রোভাইজাক অন্তৰ্ভুক্ত কৰে।
• বষ্টন ব্ৰাছ বা কানাডিয়ান ব্ৰাছঃ তেওঁলোকৰ ব্যৱস্থাসমূহত প্ৰায়েই আপ্লুতিকৰণমূলক খণ্ড অন্তৰ্ভুক্ত থাকে আৰু ক্লাছিক প্ৰেক্ষাপটত এম্প্লুতিকৰণ কেনেকৈ কাম কৰিব পাৰে সেয়া দেখুৱায়।

সিদ্ধান্ত

প্ৰচলিত মিচলা ৰচনাত সংযোজন কৰাটো পৰম্পৰাগত প্ৰচলনৰ পৰা বিৰত থকা নহয়, বৰঞ্চ প্ৰদৰ্শন অনুশীলনৰ সৃজনশীল শিকলিৰ পুনৰাবৃত্তি। স্কেল, আৰ্পেজিঅ', কাণৰ প্ৰশিক্ষণ আৰু ঐতিহাসিক প্ৰেক্ষাপটক গ্ৰহণ কৰি, মিচলা খেলুৱৈসকলে স্বতঃস্ফূর্ত অলংকাৰ যোগ কৰাৰ আত্মবিশ্বাস গঢ়ি তুলিব পাৰে, ব্যক্তিগত কডেনজা নিৰ্মাণ কৰিব পাৰে আৰু পৰিচিত ৰচনাত নতুন জীৱন দিব পাৰে। যাত্ৰা আৰম্ভ হয় সৰু সৰু পদক্ষেপৰ সৈতেঃ পুনৰাবৃত্তিত একক সজ্জা, কনিষ্টত এটা চুটি কডেনজা, বা অনুশীলনৰ সময়ত খেলিময় পৰিৱৰ্তন। আপুনি আগুৱাই যোৱাৰ লগে লগে, আপুনি অনুভৱ কৰিব যে সংযোজনাই আপোনাৰ সংগীতৰ দক্ষতাকে তীক্ষ্ণ কৰে, সংগীতৰ সৈতে আপোনাৰ সংযোগ গভীৰ কৰে, আৰু বাজোৱাৰ আনন্দ পুনৰ জাগ্ৰত কৰে। আপুনি এজন ছাত্ৰ, শিক্ষক বা পেশাদাৰী হওক, আপোনাৰ শাস্ত্ৰীয় মিচলাত সংযোজনাৰ পুৰস্কাৰ অপৰিসীম। আজি আপোনাৰ ধৈৰ্য্য্যৰ সৈতে আৰম্ভ