আপোনাৰ ওচৰতে তূৰী বজোৱা এজন শিক্ষক কেনেকৈ পাব

আপোনাৰ কাষত এজন দক্ষ তৰ্পণ শিক্ষকক বিচাৰি পোৱাটো আপোনাৰ সংগীতৰ যাত্ৰাত আপুনি ল'ব পৰা আটাইতকৈ কাৰ্যকৰী পদক্ষেপসমূহৰ ভিতৰত অন্যতম। তৰ্পণটো এক কঠোৰ যন্ত্ৰ যিটো সঠিক কৌশল, শক্তিশালী শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ সহায় আৰু সংগীতৰ তত্ত্বৰ গভীৰ জ্ঞান প্ৰয়োজন। সঠিক নিৰ্দেশনা অবিহনে, শিক্ষাৰ্থীয়ে প্ৰায়েই বেয়া অভ্যাসৰ বিকাশ কৰেযেনে দুৰ্বল মুখৰ বা অক্ষম শ্বাস-প্ৰশ্বাসযিয়ে প্ৰগতি সীমাবদ্ধ কৰিব পাৰে আৰু শাৰীৰিক চাপ বা আঘাতৰ বাবেও লৈ যাব পাৰে। এজন দক্ষ শিক্ষক আপোনাক সঠিক পথত ৰাখিয়েই নহয়, কিন্তু আপোনাক অনুপ্ৰাণিত কৰি ৰাখে, আপোনাক দায়িত্বশীল ৰাখে আৰু আপুনি নিজৰ হাতত নাপাব পৰা প্ৰদৰ্শন সুযোগৰ দুৱাৰ মুকলি কৰে। এই গাইডত, আমি আপোনাৰ অঞ্চলত উৎকৃষ্ট তৰ্পণ শিক্ষাৰ সন্ধান কৰাৰ প্ৰমাণিত কৌশল, এজন শিক্ষকৰ সন্ধানত কি কৰিব, আপোনাৰ পাঠৰ পৰা কেনেকৈ সৰ্বাধিক সুবিধা লাভ কৰিব, আৰু স্থানীয় বিকল্পবোৰ সীমিত হ'লে আমি খুলিম।

তূৰী বজোৱা শিক্ষকক কিয় আপুনি ভাৱিছেতকৈ অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ

তৰ্পণক সাধাৰণতে শাৰীৰিকভাৱে আটাইতকৈ বেছি প্ৰত্যাহ্বানমূলক পিতলৰ যন্ত্ৰ হিচাপে অভিহিত কৰা হয়। স্পষ্ট, নিয়ন্ত্ৰিত শব্দৰ সৃষ্টিৰ বাবে ঠোঁৰা, মুখৰ পেশী, ডায়াফ্ৰাগম আৰু জিভা নিৰ্দিষ্টভাৱে সমন্বয় কৰা প্ৰয়োজন। এজন শিক্ষকৰ আটাইতকৈ তাৎক্ষণিক মূল্য হৈছে আপোনাক এক সুদৃঢ় কাৰিকৰী ভিত্তি গঢ়িবলৈ সহায় কৰা। তেওঁলোকে সুকীয়া সমস্যাসমূহ নির্ণয় আৰু শুধৰণ কৰিব পাৰে যিটো আপুনি নিজে দেখা পোৱাটো প্ৰায় অসম্ভৱ।

প্ৰথম দিনাৰ পৰা সঠিক স্থিতি আৰু মুখৰ পোঁদ

এটা ভুল মুখৰ দ্বাৰা এটা শব্দৰ আকাৰ, শব্দৰ গুণগত মান আৰু সহনশীলতাৰ সীমাৱদ্ধতা হ'ব পাৰে আৰু ই সময়ৰ লগে লগে আঘাতৰ সৃষ্টিও কৰিব পাৰে। এটা লাইভ শিক্ষকসকলে এটা কাৰ্যকৰী সেটিং আৰু এটা সমস্যাযুক্ত সেটিংৰ মাজত পাৰ্থক্য অনুভৱ কৰিব পাৰে। তেওঁলোকে আপোনাৰ মুখৰ কোণ, ঠোঁটৰ টেনশ্যন আৰু বায়ু প্ৰবাহৰ দিশটো ৰিয়েল টাইমত সামৰি ল'ব পাৰে, যিটো কোনো ভিডিঅ' বা কিতাপে প্ৰতিলিপি কৰিব নোৱাৰে।

শ্বাস নিয়ন্ত্ৰণ আৰু সহায়

তৰ্পণ খেলাৰ বাবে গভীৰ, নিয়ন্ত্ৰিত শ্বাস আৰু শক্তিশালী ডায়াফ্ৰাগম সহায়ৰ প্ৰয়োজন হয়। সঠিক শ্বাস প্ৰশাসনৰ অবিহনে, খেলুৱৈসকলে প্ৰায়ে মুখৰ বাকলিৰ ওপৰত অধিক কঠোৰভাৱে চাপ দি ক্ষতিপূৰণ দিয়ে, যি শব্দ আৰু স্থায়িত্বৰ প্ৰতি আপোচ কৰে। এজন শিক্ষক আপোনাক শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ ব্যায়াম দেখুৱাব পাৰে, যেনে দীঘল টোন আৰু শ্বাস-প্ৰশ্বাসৰ আক্ৰমণ, যি উচ্চ নোট আৰু দীঘল বাক্যাংশৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় মূল শক্তি নিৰ্মাণ কৰে।

গঠনমূলক, ব্যক্তিগত অনুশীলন

প্ৰতিজন ছাত্ৰই ভিন্ন গতিত শিকিব আৰু তেওঁৰ অনন্য শক্তি আৰু দুৰ্বলতা আছে। এজন ভাল শিক্ষক আপোনাৰ বৰ্তমানৰ স্তৰ আৰু দীৰ্ঘম্যাদী লক্ষ্যৰ বাবে উপযুক্ত অনুশীলন পৰিকল্পনা প্ৰস্তুত কৰে। তেওঁলোকে আপোনাৰ দুৰ্বল স্থানসমূহক লক্ষ্য কৰি আৰু আপুনি ইতিমধ্যে ভাল কৰি থকাবোৰক শক্তিশালী কৰি তুলিবলৈ বিশেষ অনুশীলন - লিপ স্লেপ, স্কেলৰ নিদৰ্শন, আৰ্টিকুলেচন ড্ৰিল -ৰ পৰামৰ্শ দিব পাৰে। এই কাঠামোগত পদ্ধতিটো এলোমেলো অনুশীলন বা সাধাৰণ পদ্ধতিৰ কিতাপৰ পিছত বহু বেছি কাৰ্য্যকৰী।

সংগীত পাঠ আৰু তত্ত্ব সংহতকৰণ

তৰ্পণ পাঠৰ অধিকাংশই সংগীত তত্ত্ব আৰু দৃষ্টি-পাঠনৰ দক্ষতাত আবৃত। ৰীতিবোৰ ভালকৈ পঢ়িবলৈ, মূল স্বাক্ষৰসমূহ বুজিবলৈ আৰু গতিশীলতা আৰু বৰ্ণনাসমূহ ব্যাখ্যা কৰিবলৈ শিকাৰ ফলত আপুনি অধিক সম্পূৰ্ণ সংগীতজ্ঞ হয়। এজন শিক্ষকয়ে আপোনাৰ কাৰিকৰী দক্ষতা আৰু নতুন সংগীত পঢ়াৰ ক্ষমতাসমূহৰ মাজত থকা ব্যৱধান পূৰণ কৰিবলৈ সহায়ক অতিৰিক্ত অনুশীলন বা অধ্যয়ন যোগান ধৰিব পাৰে।

অনুপ্ৰেৰণা, দায়বদ্ধতা আৰু কাৰ্যক্ষমতা প্ৰস্তুতকৰণ

এটা বাদ্যযন্ত্ৰ বজাই ৰখাই হতাশাৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। প্ৰগতি কেতিয়াবা ধীৰে ধীৰে হয়, আৰু প্লেট'জবোৰ সাধাৰণ। এজন শিক্ষকই সেই সময়ছোৱাত আগবাঢ়িবলৈ প্ৰয়োজনীয় উৎসাহ আৰু সৎ মতামত প্ৰদান কৰে। তেওঁলোকে আপোনাক অডিচন, ৰিছিটেল আৰু এঞ্জামেল অংশগ্ৰহণৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰিব পাৰে। অভিজ্ঞতাবোৰে বৃদ্ধি আৰু আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি কৰে। বহু শিক্ষক লোকে স্থানীয় বেণ্ড, অৰ্কেষ্টাৰ আৰু জাজ গোটৰ সৈতে সম্পৰ্ক বজাই ৰাখে, আপোনাক পৰিৱেশন কৰিবলৈ ঠাই বিচাৰি সহায় কৰে।

তূৰী বজোৱা ব্যক্তি হিচাপে আপোনাৰ লক্ষ্যসমূহ চিনাক্ত কৰা

আপুনি শিক্ষকৰ সন্ধান আৰম্ভ কৰাৰ আগতে আপোনাৰ সংগীতৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ কিছু সময় লওক। বিভিন্ন শিক্ষয়িত্ৰীয়ে প্ৰায়ে নিৰ্দিষ্ট জেনৰ বা শিক্ষাৰ পদ্ধতিত বিশেষভাৱে গৱেষণা কৰে। আপুনি কি বিচাৰে সেয়া জানিলে আপুনি আপোনাৰ অনুসন্ধান কম কৰাত সহায় কৰিব।

• ক্লাছিক তৰোৱণঃ অৰ্কেষ্ট্ৰেল অংশ, কনচেষ্ট আৰু পৰম্পৰাগত এডুছত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে। ক্লাছিক পটভূমিৰ শিক্ষকসকলে টোন উৎপাদন, কণ্ঠস্বৰ আৰু শৈলীয় নির্ভুলতাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।
• জাজ আৰু আপ্লুতিকৰণঃ ৰ বাবে শিক্ষকৰ প্ৰয়োজন হয়, যিজনে অখণ্ড প্ৰগতি, আপ্লুতিকৰণৰ বাবে স্কেল আৰু ছিং বা বেবপৰ বাবে শব্দভান্ডাৰ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ সুবিধা পায়। বহু জাজ তৰ্পণকাৰীয়ে বিগ বেণ্ডৰ বাবেও লিড তৰ্পণ শিকায়।
• [[মৰ্চিং বেণ্ড]] বা [[ড্রামৰ কৰ্পঃ]] প্ৰক্ষেপণ, সহনশীলতা আৰু সম্ভৱতঃ গতিশীল অৱস্থাত খেলাৰ ওপৰত গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে। মাঞ্চিং কলাত অভিজ্ঞ শিক্ষকজনে উচ্চ-নোট খেলাৰ দৰে বিশেষ কৌশল আৰু ক্ষেত্ৰ প্ৰদৰ্শনৰ বাবে শ্বাস নিয়ন্ত্ৰণৰ সহায় কৰিব পাৰে।
• ফ্লেটঃ০ পপ, ফংক বা বাণিজ্যিক সংগীতঃ ফ্লেটঃ১ প্ৰৱল শব্দ, প্ৰভাৱ আৰু ৰীতিৰ অংশৰ আন্তঃসংযোগত মনোনিৱেশ কৰে। এই নিচত শিক্ষকে প্ৰায়ে মাইক্ৰ'ফোন প্ৰযুক্তি আৰু ইলেক্ট্ৰনিক যন্ত্ৰৰ সৈতে মিশ্ৰণ কৰাত সহায় কৰে।
• শ্ৰৱণ বা বিনোদনমূলক খেলঃ আপুনি কেৱল মজা খেলিবলৈ, কেইটামান গীত শিকিবলৈ বা এটা কমিউনিটি বেণ্ডত যোগদান কৰিবলৈ ইচ্ছুক হ'ব পাৰে। এজন শিক্ষকে যিটো অধিক আৰামদায়ক গতিত সমৰ্থন কৰে আৰু আনন্দত মনোনিৱেশ কৰে তেওঁ ভাল হব পাৰে।

আপোনাৰ জেনৰ পছন্দ আৰু তীব্ৰতা স্তৰটো জানিলে আপুনি আপোনাৰ অনুসন্ধানৰ সময়ত সঠিক প্ৰশ্নবোৰ সোধিব পাৰিব। এটা শাস্ত্ৰীয় শিক্ষক জাজৰ উন্নতি সাধনৰ বাবে সৰ্বশ্ৰেষ্ঠ গাইড নাও হ'ব পাৰে, আৰু বিপৰীতে।

তূৰী বজোৱা শিক্ষকক ক'ত বিচাৰি আৰম্ভ কৰিব

আপোনাৰ ওচৰতে এটা তৰ্পণ শিক্ষক বিচাৰিলে অনলাইন গৱেষণা আৰু স্থানীয় নেটৱৰ্কিংৰ সমন্বয় প্ৰয়োজন।

স্থানীয় সংগীত বিদ্যালয় আৰু একাডেমী

বহু চহৰত সংগীত বিদ্যালয় আছে যিয়ে সকলো যন্ত্ৰৰ ওপৰত ব্যক্তিগত শিক্ষাৰ সুবিধা প্ৰদান কৰে। এই বিদ্যালয়বোৰে প্ৰায়ে তেওঁলোকৰ শিক্ষকৰ যোগ্যতা আৰু শিক্ষাদানৰ দক্ষতাৰ বাবে পৰীক্ষা কৰে। তেওঁলোকৰ সৈতে যোগাযোগ কৰিলে আপুনি এক ঠাইত কেইবাজনো সম্ভাব্য শিক্ষকৰ সৈতে যোগাযোগ কৰিব পাৰে। কিছু সুপরিচিত শৃংখলাত সমসাময়িক আৰু জাজৰ বাবে সংগীতজ্ঞ প্ৰতিষ্ঠান আছে, যদিও স্থানীয় স্বাধীন বিদ্যালয়বোৰে প্রায়শই একেদৰে ভাল।

কমিউনিটি চেণ্টাৰ, কলা পৰিষদ আৰু ৰাজহুৱা পুথিভঁৰাল

কমিউনিটি চেণ্টাৰ আৰু স্থানীয় কলা সংগঠনে প্ৰায়ে ব্যক্তিগত প্ৰশিক্ষকৰ তালিকা বা আয়োজক গোটৰ শ্ৰেণীসমূহৰ তালিকা ৰখায়। তেওঁলোকৰ বুলটিন ব'ৰ্ড (ফিজিকেল বা ডিজিটেল) সুলভ, স্থানীয় শিক্ষক বিচাৰি উলিয়াবলৈ এক সোণৰ খনি। ৰাজহুৱা পুথিভঁৰালত কেতিয়াবা সংগীত কৰ্মশালা অনুষ্ঠিত হয় বা আপোনাক কাউন্টি কলা ডিৰেক্টৰিসমূহলৈ লৈ যায়।

মহাবিদ্যালয়, বিশ্ববিদ্যালয় আৰু সংৰক্ষণাগাৰ

সংগীত বিভাগৰ নিকটৱৰ্তী মহাবিদ্যালয়ত প্ৰায়েই ব্যক্তিগতভাৱে শিক্ষাদান কৰা অনুষদ সদস্য, স্নাতক সহকাৰী বা উন্নত ছাত্ৰ থাকে। এই প্ৰশিক্ষকসকল সাধাৰণতে উচ্চ প্ৰশিক্ষিত আৰু ব্যক্তিগত ষ্টুডিঅ'ৰ প্ৰফেশ্যনেলসকলৰ তুলনাত কম হাৰত পাঠ প্ৰদান কৰে। শক্তিশালী তৰ্পণ কাৰ্য্যসূচী বা পিতলৰ ষ্টুডিঅ' থকা প্ৰতিষ্ঠানসমূহ সন্ধান কৰক। আন্তৰ্জাতিক তৰ্পণ গিল্ডে সমগ্ৰ বিশ্বজুৰি বিশ্ববিদ্যালয়ৰ তৰ্পণ অধ্যাপকসকলৰ এটা ডিৰেক্টৰী বজায়, যি আপোনাৰ অঞ্চলত খ্যাতিমান কাৰ্য্যসূচী চিনাক্ত কৰাৰ বাবে সহায়ক সম্পদ হ'ব পাৰে।

সংগীত দোকান আৰু যন্ত্ৰৰ মেৰামতিৰ দোকান

স্থানীয় দোকানসমূহত যিসকলে মিচিনৰ যন্ত্ৰ, সংগীত গ্ৰন্থ আৰু আনুষাঙ্গিক বিক্ৰী কৰে, সেইবোৰ শিক্ষকৰ সমাজৰ সৈতে প্ৰায়ে সংযুক্ত থাকে। কৰ্মচাৰীসকলে প্ৰায়েই অঞ্চলটোৰ দক্ষ শিক্ষকসকলক জানে, আৰু বহু দোকানত পিছফালে বা পৃথক কোঠাত তেওঁলোকৰ নিজস্ব শিক্ষণ ষ্টুডিঅ' আছে। দোকানখন পৰিদৰ্শন কৰিলে আপুনি দেখিব পাৰে যে তেওঁলোকে সম্ভাব্য শিক্ষকৰ সৈতে আৰু সঙ্গীতজ্ঞৰ সমীপৰে সাক্ষাৎ কৰাৰ অন্য উপায় হিচাপে সংগীত অনুষ্ঠান বা জাম অধিবেশন আয়োজন কৰে নেকি।

অনলাইন শিক্ষক ডিৰেক্টৰি আৰু প্লেটফৰ্ম

বিভিন্ন ৱেবছাইটত স্থানীয় সংগীত শিক্ষকৰ সৈতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সংযোগ কৰাত বিশেষীকৰণ কৰা হৈছে। এই প্লেটফৰ্মবোৰত বিস্তৃত প্ৰফাইল, পর্যালোচনা আৰু বুকিং ব্যৱস্থা অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে।

• TakeLections: স্থানীয় আৰু অনলাইন দুয়োটা বিকল্প আগবঢ়োৱা বৃহৎ নেটৱৰ্কসমূহৰ অন্যতম। আপুনি যন্ত্ৰ, অৱস্থান আৰু দক্ষতা স্তৰৰ দ্বাৰা ফিল্টাৰ কৰিব পাৰে।
• লেছনফেইচঃ অনলাইন পাঠৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে কিন্তু স্থানীয় শিক্ষকসকলৰ তালিকাও অন্তৰ্ভুক্ত কৰে। বহু শিক্ষকে তেওঁলোকৰ শিক্ষাৰ ভিডিঅ' নমুনা প্ৰদান কৰে।
• Thumbtack বা ইয়াৰ সমান্তৰাল স্থানীয় সেৱা এপসমূহ : সংগীত-নিৰ্দিষ্ট ৱেবছাইটত নথকা স্বাধীন শিক্ষকসকলক বিচাৰি উলিওৱাৰ বাবে উপযোগী।
• ফেচবুক গ্ৰুপ আৰু নেক্সটড'ৰঃ স্থানীয় সংগীতজ্ঞ গোট, কমিউনিটি পৃষ্ঠা বা পিতৃ-মাতৃ গোটৰ প্ৰায়ে পৰামৰ্শ থাকে। এটা অনুৰোধ প্ৰচাৰ কৰক আৰু আপুনি অনুসৰণ কৰিব পৰা প্ৰকৃত ব্যক্তিৰ পৰা কেইবাটাও পৰামৰ্শ লাভ কৰিব।

স্থানীয় কনচাৰ্ট আৰু জাম সেশ্যনসমূহত অংশগ্ৰহণ কৰক

শিক্ষকসকলৰ সৈতে ব্যক্তিগতভাৱে সাক্ষাৎ কৰাৰ তুলনাত ভাল একো নাই। স্থানীয় চিম্ফনি কনচার্ট, জাজ ক্লাব, মেছ এঞ্জেলেছ প্ৰদৰ্শন বা স্কুল বেণ্ড কনচার্টলৈ যোৱা। অনুষ্ঠানটোৰ পিছত, তৰ্পি বজোৱাসকলক পৰিচয় কৰোৱা আৰু তেওঁলোকে পাঠদান কৰে নেকি বুলি সুধিব। অধিকাংশ সংগীতজ্ঞই তেওঁলোকৰ শিক্ষাৰ উপলব্ধতা ভাগ-বতৰা বা আপোনাৰ সহকৰ্মীসকলক উল্লেখ কৰিবলৈ সুখী। এই পদ্ধতিয়ে আপোনাক খেলুৱৈৰ দক্ষতা আৰু ব্যক্তিত্বৰ প্ৰত্যক্ষ অনুভূতি প্ৰদান কৰে।

তৰ্পণ শিক্ষকসকলৰ প্ৰমাণপত্ৰৰ বিষয়ে কি চাব

সংগীত ডিগ্ৰী থকা শিক্ষকজনে গভীৰ শাস্ত্ৰীয় প্ৰশিক্ষণ লাভ কৰিব পাৰে, আনহাতে এজন স্বয়ংশিক্ষিত পেশাদাৰী খেলুৱৈয়ে জাজ বা পপ প্ৰশিক্ষক এজন হৈ উঠিব পাৰে। তলত উল্লেখ কৰাবোৰৰ সমন্বয় বিচাৰক।

• আনুষ্ঠানিক শিক্ষাঃ তৰ্পিত পৰিৱেশন, সংগীত শিক্ষা বা আন এটা সম্পৰ্কীয় ক্ষেত্ৰৰ স্নাতক বা স্নাতক ডিগ্ৰী হৈছে পদ্ধতিগত প্ৰশিক্ষণৰ এক শক্তিশালী সূচক। স্বীকৃত প্ৰতিষ্ঠানৰ ডিগ্ৰী (যেনে নেশ্যনেল এচ'চিয়েশ্যন অৱ স্কুল অৱ মিউজিকৰ দ্বাৰা তালিকাভুক্ত) ওজন বহন কৰে।
• পেশাগত প্ৰদৰ্শন অভিজ্ঞতাঃ অৰ্কেষ্ট্ৰ, জাজ বেণ্ড বা ট্যুৰিং গ্ৰুপত অভিনয় কৰা শিক্ষকসকলে অডিচন, চাপত অভিনয় আৰু অন্যান্য সংগীতজ্ঞসকলৰ সৈতে সহযোগিতা কৰাৰ বিষয়ে বাস্তৱ জগতৰ অন্তৰ্দৃষ্টি প্ৰদান কৰে।
• শিক্ষাৰ অভিজ্ঞতাঃ কিছুমান উৎকৃষ্ট সংগীতজ্ঞসকল দুৰ্বল শিক্ষক। তেওঁলোকে কিমান বছৰ ব্যক্তিগত পাঠদান কৰিছে, আৰু আপোনাৰ স্তৰৰ (আদ্যক্ষয়, মধ্যম, উন্নত) ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে কাম কৰিছে নে নাই সুধিব।
• FLT:0]]ৰ সৈতে জড়িত হৈ থকা বা স্থানীয় সংগীত শিক্ষকৰ সংঘৰ লগত জড়িত হৈ থকাটোৱে এই ক্ষেত্ৰত অব্যাহত থকা প্ৰতিশ্ৰুতি দেখুৱায়।
• উলভ আৰু পর্যালোচনাঃ বৰ্তমান বা প্ৰাক্তন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে যোগাযোগৰ তথ্যৰ বাবে অনুৰোধ কৰক। শিক্ষাৰ প্লেটফৰ্মত অনলাইন পর্যালোচনাসমূহেও অন্তৰ্দৃষ্টি প্ৰদান কৰিব পাৰে, যদিও ইয়াক লব লগা ধাননিৰে গ্ৰহণ কৰক।
• [1] তামোলৰ যন্ত্ৰসমূহৰ বাবে প্ৰথম সাহায্যঃ [2] এজন ভাল শিক্ষকয়ে ট্ৰাম্পেটৰ সমস্যাসমূহ যেনে আটকা থকা স্লাইড বা আঠালো ভালভৰ বাবে মৌলিক ৰক্ষণাবেক্ষণ আৰু সমস্যা সমাধানৰ বিষয়ে ব্যাখ্যা কৰিব পাৰে।

সঠিক তূৰীবাতি শিক্ষক নিৰ্বাচনৰ পৰামৰ্শ

আপোনাৰ শিক্ষকৰ যোগ্যতা বা যোগ্যতা থকা হ'লেও, আপুনি আপোনাৰ বাবে উপযুক্ত নহয়। আপোনাৰ ব্যক্তিত্ব, কথা-বতৰা আৰু শিক্ষাৰ দৰ্শন পদ্ধতিৰ সৈতে সামঞ্জস্য থকাটো সুদীর্ঘ বিকাশৰ বাবে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।

শিক্ষাৰ শৈলী আৰু বিশেষত্ব

প্ৰাৰম্ভিক কথোপকথনৰ সময়ত, শিক্ষকৰ পদ্ধতিৰ বিষয়ে সুধিব। তেওঁলোকে কি অধ্যয়ন আৰু স্কেলত গুৰুত্ব দিয়ে, বা তেওঁলোকে প্ৰাথমিকভাৱে টুকুৰী আৰু আপ্লুতিকৰণ অন্তৰ্ভুক্ত কৰে? কিছুমান শিক্ষকে এক নিৰ্দিষ্ট পদ্ধতিৰ কিতাপৰ ধাৰা ব্যৱহাৰ কৰে (যেনে, আৰ্বান'ৰ সম্পূৰ্ণ সংৰক্ষণ পদ্ধতি, শ্ল'চবাৰ্গ, বা ক্লাৰ্কৰ কাৰিক অধ্যয়ন) অন্যসকলে প্ৰতিটো ছাত্ৰৰ বাবে অনুশীলন নিৰ্ধাৰণ কৰে। তেওঁলোকৰ শৈলী আপোনাৰ শিক্ষাৰ প্ৰিয়ংকাৰ আৰু সংগীতৰ লক্ষ্যৰ সৈতে একতাৰে সজ্জিত হোৱাটো নিশ্চিত কৰক।

স্থান, সময়সূচী আৰু পাঠৰ বিন্যাস

সুবিধাৰ বাবে এটা সুসংগততা গুৰুত্বপূৰ্ণ। আপোনাৰ ঘৰ বা বিদ্যালয়ৰ ওচৰতে থকা এজন শিক্ষকৰ তুলনাত ৩০ মিনিটৰ গাড়ীৰে যোৱা এজন শিক্ষকৰ প্ৰতি সপ্তাহত ভ্ৰমণ কৰাটো কঠিন হ'ব পাৰে। লগতে বিবেচনা কৰক যে শিক্ষকে ঘৰত পাঠদান, ষ্টুডিঅ' পাঠদান বা অনলাইন অধিবেশন আগবঢ়ায় নে নাই। নমনীয় সময়সূচী বিশেষ কৰি যদি আপোনাৰ কাম বা স্কুলৰ সময় অনিয়মিত হয় তেন্তে এইটো এটা ডাঙৰ সুবিধা। কিছুমান শিক্ষকে সপ্তাহান্ত বা সন্ধিয়াৰ সময়সীমা আগবঢ়ায়।

পৰীক্ষা

শিক্ষকৰ বাবে এটা বিশেষ সুবিধা হ'ল, যাতে আপুনি আপোনাৰ শিক্ষাৰ বিষয়ে ভালদৰে জানিব পাৰে আৰু আপোনাৰ সমস্যাবোৰ বুজিব পাৰে।

অনলাইন পাঠৰ বাবে প্ৰযুক্তিৰ প্ৰস্তুতি

যদি আপুনি অনলাইন পাঠদানৰ কথা চিন্তা কৰি আছে (এতিয়াও অতিৰিক্ত হিচাপে) তেন্তে শিক্ষকৰ সা-সৰঞ্জাম পৰীক্ষা কৰক। ভাল অনলাইন পাঠদানৰ বাবে উচ্চমানৰ মাইক্ৰ'ফোন, স্থিৰ ইণ্টাৰনেট সংযোগ আৰু হয়তো মুখপাত্ৰ অঞ্চল দেখুৱাবলৈ এটা মাধ্যমিক কেমেৰা প্ৰয়োজন। শিক্ষকে জুম, স্কাইপ বা বিশেষ সংগীত শিক্ষণ ছফ্টৱেৰ আদি প্লেটফৰ্ম ব্যৱহাৰ কৰাৰ অভিজ্ঞতাও থকা উচিত। অনলাইন পাঠদান ব্যাপকভাৱে গ্ৰহণযোগ্য বিকল্প হৈ পৰিছে, কিন্তু শিক্ষক আৰু ছাত্ৰ উভয়ৰে সঠিক ছেটআপ থাকিলে তেওঁলোকে ভালদৰে কাম কৰে।

তূৰী বজোৱা শিক্ষক হ'ব পাৰে

আপুনি নিয়মিত পাঠৰ বাবে আগ্ৰহী হ'ব লাগিব, তাৰ আগতে আপোনাৰ সৈতে সবিশেষ আলোচনা কৰক।

লজিষ্টিক আৰু নীতি

1. আপোনাৰ মূল্য কিমান, আৰু আপুনি মাহে একাধিক পাঠৰ বাবে কিবা ৰেহাই বা আগশাৰীৰ ধন প্ৰদান কৰে নেকি?
2. আপোনাৰ পাঠৰ সময়সীমা কিমান? 30, 45, বা 60 মিনিট?
3. আপুনি ষ্টুডিঅ'ত, মোৰ ঘৰত, বা অনলাইনযোগে পঢ়ায় নেকি?
4. আপোনাৰ বিলোপ আৰু মেকআপ পাঠৰ নীতি কি?
5. ছুটি বা ছুটিৰ সময়সূচী কেনেকৈ নিৰ্ধাৰণ কৰা হয়?

শিক্ষাদান আৰু পাঠৰ গঠন

1. মোৰ স্তৰৰ ছাত্ৰৰ বাবে আপুনি কোনটো পদ্ধতিৰ কিতাপ বা সামগ্ৰী প্ৰিয়?
2. আপুনি এটা সাধাৰণ পাঠৰ উষ্ণতা, কাৰিকৰী কাম, সংগীত সংকলন আদিৰ গঠন কেনেকৈ কৰে?
3. আপুনি পাঠৰ মাজত বিশেষ অনুশীলন অনুশীলন বনাই আছে নেকি? আপুনি প্ৰতিদিনে বা সপ্তাহত কিমান অনুশীলন অনুশীলন সুপারিশ কৰে?
4. আপুনি কিদৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ উন্নতি নিৰীক্ষণ কৰে আৰু দীৰ্ঘম্যাদী আৰু চুটিম্যাদী লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰে?
5. আপুনি কি সংগীত তত্ত্ব, দৃষ্টি-পাঠ, কাণৰ প্ৰশিক্ষণ, বা improvisationক পাঠ্যক্ৰমত অন্তৰ্ভুক্ত কৰে?

অভিজ্ঞতা আৰু বিশেষীকৰণ

1. আপোনাৰ শিক্ষা আৰু শিক্ষাৰ অভিজ্ঞতা কি?
2. আপোনাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলৰ সৈতে অভিজ্ঞতা আছে নেকি যিসকল একেবাৰে নতুনকৈ আৰম্ভ কৰিছে, বা আপুনি মধ্যবিত্ত আৰু উন্নত খেলুৱৈসকলক ভাল পায়?
3. আপুনি কোনটো জেনৰ বা শৈলী (ক্লাসিক, জাজ, পপ, ইত্যাদি) শিকাই ভাল পায়?
4. আপুনি পৰীক্ষাৰ বাবে, প্ৰতিযোগিতা বা সংগীত পৰীক্ষাৰ বাবে ছাত্র-ছাত্রীসকলক প্ৰস্তুত কৰিছেনে (যেনে, ৰয়েল কনজাৰভেটৰি অৱ মিউজিক (FLT:0) বা ABRSM (FLT: 3)?
5. আপুনি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক পৰিৱেশন কৰাৰ সুযোগ বিচাৰি, সংগীত সংগীতৰ সৈতে জড়িত হ'বলৈ সহায় কৰে নে স্থানীয় গোটৰ বাবে অডিচনলৈ?

যদি আপুনি আপোনাৰ শিক্ষকৰ বিষয়ে ভালকৈ জানে, তেন্তে আপুনি আপোনাৰ শিক্ষকৰ বিষয়ে ভালকৈ জানিব পাৰে।

তূৰী বজোৱাৰ পাঠত অনুশীলনৰ ভূমিকা

আপুনি পাঠৰ পৰা যিটোখিনি যোগান ধৰিছে, সেইখিনিয়ে আপুনি লাভ কৰিব। অবিহনে শিক্ষকে এজন শিক্ষাৰ্থীক দক্ষ খেলুৱৈ হিচাপে পৰিণত কৰিব নোৱাৰে।

শিক্ষকসকলে কেনেকৈ অনুশীলন গঠন কৰে

এজন ভাল শিক্ষকয়ে এটা স্পষ্ট অনুশীলন ৰুটিন প্ৰদান কৰিব যিয়ে উষ্ণতা, কাৰিকৰী অনুশীলন, ৰেপাৰ্টৱেৰ কাম আৰু পূৰ্বৰ পাঠৰ সামগ্ৰীসমূহৰ পুনৰীক্ষণৰ মাজত ভাৰসাম্য বজায় ৰাখে। উদাহৰণস্বৰূপেঃ

• গৰম-আপ (৫-১০ মিনিট): দীঘল টোন, ঠোঁটৰ বুলু আৰু কোমল বুলু, যাতে মুখৰ বাকলিৰ কোমলতা আৰু বায়ু প্ৰবাহৰ ওপৰত মনোযোগ দিয়া হয়।
• কাৰিকৰী অনুশীলন (১০-১৫ মিনিট):আৰ্বান বা ক্লাৰ্কৰ দৰে কিতাপৰ পৰা স্কেল প্যাটার্ন, আৰ্টিকুলেচন অধ্যয়ন বা নমনীয়তা অনুশীলন।
• ] ৰেপাৰ্টুৱাৰ (১৫-২০ মিনিট): নিৰ্দিষ্ট টুকুৰাত কাম কৰা, বাক্যাংশ, গতিশীলতা আৰু কণ্ঠত গুৰুত্ব দিয়া।
• শীতল (2-3 মিনিট): পেশীসমূহ শিথিল কৰিবলৈ নৰম, নিম্ন ৰেজিষ্টাৰ দীঘল টোন।

যদি আপুনি উচ্চ ৰেজিষ্টাৰৰ সৈতে যুঁজি আছে, তেন্তে আপুনি ৰেঞ্জ বিল্ডিং অনুশীলনত অধিক সময় ব্যয় কৰিব পাৰে। যদি ৰীতিৰ সমস্যা হয়, তেন্তে দৃষ্টি আৰু মেট্ৰনোমৰ কামবোৰক প্ৰাধান্য দিয়া হয়।

অনুশীলন কৰা যন্ত্ৰ আৰু সম্পদ

আপোনাৰ শিক্ষকে অনুশীলন উন্নত কৰিবলৈ বিশেষ সঁজুলিৰ পৰামৰ্শ দিব পাৰে, যেনেঃ

• মেট্ৰনোমঃ ৰীতিগত নির্ভুলতা বিকাশৰ বাবে প্ৰয়োজনীয়। বহু শিক্ষকে বিভিন্ন বেগত মেট্ৰনোমৰ সৈতে অনুশীলন কৰাৰ প্ৰয়োজন।
• ৰেকৰ্ডিং ডিভাইচঃ আপোনাৰ নিজৰ বাজনি শুনিলে আপুনি বাজতিতে নজনা সমস্যাসমূহ, যেনে-অনুবাদৰ ভুল বা আৰ্টিকুলেশ্যনৰ অস্পষ্টতা প্ৰকাশ কৰিব পাৰে।
• ] অনুশীলন মৌনঃ এপাৰ্টমেণ্টত বা দেরী সময়ত শান্ত অনুশীলনৰ বাবে উপযোগী, কিন্তু ই যন্ত্ৰৰ প্ৰতিৰোধ সলনি কৰাৰ বাবে সঞ্চয়ী ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

কিমান অনুশীলন যথেষ্ট?

প্ৰথমে আৰম্ভ কৰাসকলে দৈনিক ১৫-৩০ মিনিটত আৰম্ভ কৰে। আপুনি আগুৱাই যোৱাৰ লগে লগে ৪৫-৬০ মিনিট সাধাৰণ হৈ পৰে। গুণগত মানৰ ওপৰত পৰিমাণতকৈ অধিক গুৰুত্ব দিয়া হয়। এক ঘন্টা লক্ষ্যহীন মিঠা খোৱাৰ তুলনাত এক কেন্দ্ৰিত, গঠনমূলক ৩০ মিনিটৰ অধিবেশনত অধিক উন্নতি হয়। আপোনাৰ শিক্ষকে আপোনাৰ স্তৰ আৰু লক্ষ্যৰ বাবে আদৰ্শ পৰিমাণৰ বিষয়ে আপোনাক নিৰ্দেশনা দিব। সপ্তাহৰ অধিকাংশ দিনত অনুশীলন কৰাটো সপ্তাহত এটা দীঘল অধিবেশনতকৈ বহু বেছি মূল্যবান।

তূৰী বজোৱা শিক্ষা

আপুনি এজন শিক্ষকক বিচাৰি পাই এটা নিয়মীয়া কাৰ্যসূচী গঢ়িলে, আপুনি প্ৰতিটো পাঠৰ পৰা সৰ্বাধিক উপকৃত হ'বলৈ পদক্ষেপ ল'ব পাৰে।

প্ৰস্তুত হওক

আপোনাৰ যন্ত্ৰটো ভাল কাম কৰি থকা অৱস্থাত উপস্থিত হওকভেলভত তেল দিয়ক, স্লাইডসমূহ তৈলাক্ত কৰক আৰু আপোনাৰ এমুচুৱাৰ কেইটামান মিনিট আগতেই গৰম কৰক। প্ৰয়োজনীয় সকলো সামগ্ৰী লৈ আহকঃ পদ্ধতিৰ কিতাপ, এচচামিনশ্বিট, নোটৰ বাবে পেন্সিল, আৰু আপুনি আলোচনা কৰিব বিচৰা যিকোনো ৰেকৰ্ডিং বা সংগীত। প্ৰস্তুত হ'লে শিক্ষকৰ সময়ক সন্মান কৰা হয় আৰু আপুনি তাৎক্ষণিকভাৱে অৰ্থপূৰ্ণ কামত ডুব পাৰে।

সুস্পষ্ট আৰু সাধ্যমতো লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰক

প্ৰতিটো শিক্ষান্ত বৰ্ষৰ আৰম্ভণিতে বা আপোনাৰ শিক্ষকৰ সৈতে সময়-কালত নিৰ্দিষ্ট লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণ কৰক। ইবোৰ হ'ব পাৰে এক নিৰ্দিষ্ট স্কেলৰ আয়ত্ব, এক সংগীতানুষ্ঠানৰ প্ৰস্তুতি, কেইটামান নোটৰ দ্বাৰা উচ্চ স্তৰৰ উন্নতি, বা ব্লুজ প্ৰগ্রেছনৰ ওপৰত আপ্লুত কৰিবলৈ শিকিব। নিৰ্দিষ্ট লক্ষ্য থকাটোৱে আপোনাক আৰু শিক্ষকৰ দৃষ্টিভংগী বজাই ৰাখে আৰু প্ৰগতিৰ বাবে এক মানদণ্ড প্ৰদান কৰে।

আপোনাৰ পাঠবোৰ ৰেকৰ্ড কৰক আৰু নোট কৰক

আপোনাৰ অনুমতিৰ সৈতে, আপোনাৰ পাঠৰ কিছু অংশ ৰেকৰ্ড কৰক আৰু পিছত পুনৰীক্ষণ কৰক। শিক্ষকৰ প্ৰদৰ্শনৰ কথা শুনিলে পুনৰ ধাৰণা শক্তিশালী হয়। লগতে সংশোধন, অনুশীলন আৰু টিপসসমূহো লগে লগে লিখক। আপোনাৰ এচাইনশ্বিটত পৰৱৰ্তী পাঠলৈকে প্ৰতিটো দিনৰ বাবে স্পষ্ট অনুশীলনৰ নিৰ্দেশনা থাকিব লাগে।

প্ৰশ্ন সোধা

যদি কিবা এটা অস্পষ্ট হয়, এটা আঙুলি, এটা ৰীতি, এটা আঠালো শৈলীৰ দৰে ধাৰণা, তেতিয়া তাৎক্ষণিকভাৱে স্পষ্টীকৰণ বিচাৰি লওক। কোনো প্ৰশ্ন অতি সাধাৰণ নহয়। এজন ভাল শিক্ষক আপোনাক সম্পূৰ্ণৰূপে বুজিবলৈ বিচাৰে, কেৱল হাঁহি হাঁহি নাখাব। পাঠৰ সময়ত প্ৰশ্নটো সোধা বন্ধ কৰাটো ঘৰত একা একা হৈ কাম কৰাৰ তুলনাত বহু ভাল।

সংশোধনীমূলক মতামত গ্ৰহণ কৰিবলৈ সাজু থাকক

আপোনাৰ মুখৰ বাকচত সংশোধন বা আপুনি খেলি থকা শব্দবোৰ শুনিলে হতাশ হ'ব পাৰে। কিন্তু গঠনমূলক সমালোচনা হৈছে উন্নতিৰ আটাইতকৈ দ্ৰুত পথ। ইয়াক আপোনাৰ শিক্ষকে আপোনাৰ উন্নতিৰ বিষয়ে চিন্তা কৰে আৰু আপোনাৰ ভিতৰত সম্ভাৱনীয়তা দেখিছে তাৰ এটা চিহ্ন হিচাপে গ্ৰহণ কৰক। লগে লগে পৰিৱৰ্তনসমূহ ৰূপায়ণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক, আৰু এটা প্ৰদৰ্শন বা এটা অনুশীলনৰ সৰলীকৃত সংস্কৰণ বিচাৰি ভয় নকৰিব।

শিক্ষক সলনি কৰাৰ কথা ক'ত বিবেচনা কৰা উচিত

শিক্ষকৰ সৈতে ছাত্র-ছাত্রীসকলৰ সম্পৰ্কবোৰ ভাল নহয়। এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ কথা হ'ল যেতিয়া আন এজন শিক্ষকৰ সন্ধান কৰাৰ সময় হ'ব পাৰে। ইয়াৰ লক্ষণসমূহ হ'লঃ

• প্ৰগতিৰ অভাৱঃ আপুনি কেইবা মাহ ধৰি পাঠ গ্ৰহণ কৰি আছে আৰু আপুনি আৱদ্ধ হৈ আছে বা পিছপৰা অনুভৱ কৰিছে। ইয়াৰ অৰ্থ হ'ব পাৰে যে শিক্ষকৰ পদ্ধতি আপোনাৰ শিক্ষাৰ শৈলিলৈ অনুপযুক্ত।
• দুৰ্বল যোগাযোগঃ শিক্ষকজন প্ৰায়ে দেরি কৰে, প্ৰায়ে বাতিল কৰে, বা বাৰ্তাৰ উত্তৰ নিদিয়ে। বিশ্বাসযোগ্য সময়সূচী আৰু যোগাযোগ মৌলিক।
• যদি পাঠ্যক্ৰমবোৰ ধাৰাবাহিকভাৱে হতাশকাৰী, গঠনমূলক সমাধান অবিহনে অতি সমালোচনামূলক হয়, বা আপুনি অস্বস্তি অনুভৱ কৰে, তেন্তে আগুৱাই যোৱাৰ সময় হ'ব পাৰে।
• অনিয়মিত লক্ষ্যসমূহঃ আপোনাৰ সংগীতৰ স্বাৰ্থ সলনি হৈছে। উদাহৰণস্বৰূপে, আপুনি ক্লাছিক আৰম্ভ কৰিছিল কিন্তু এতিয়া জাজ বজাব বিচাৰে। আৰু আপোনাৰ বৰ্তমানৰ শিক্ষকজনে আপোনাক গাইড কৰিবলৈ দক্ষতা নাই।
• যদি আপুনি অনুশীলন বা পাঠত অংশগ্ৰহণ কৰাৰ ভয় কৰে, তেন্তে কিছু ভুল হৈছে। এজন শিক্ষকে অনুপ্ৰাণিত কৰিব লাগে, নিষ্কাশন নহয়।

যদি আপুনি সলনি কৰিবলৈ সিদ্ধান্ত লয়, তেন্তে আপুনি ইয়াক পেশাদাৰীভাৱে চম্ভালি লওক। শিক্ষকৰ নীতি অনুসৰি জাননী দিয়ক, তেওঁলোকৰ সময়ৰ বাবে ধন্যবাদ দিয়ক আৰু যদি আপোনাৰ কাৰণসমূহ সুধিব খোজে তেন্তে স্পষ্ট হওক। ই সংগীত সম্প্ৰদায়ৰ মাজত এক ইতিবাচক সম্পৰ্ক ৰক্ষা কৰে।

স্থানীয় শিক্ষক নাথাকিলে বিকল্প শিক্ষাৰ বিকল্প

যদি আপুনি দূৰৱৰ্তী অঞ্চলত বাস কৰে বা আপোনাৰ সময়সূচীয়ে ব্যক্তিগত পাঠ অসম্ভৱ কৰি তোলে, তেন্তে এতিয়াও গঠনমূলক শিক্ষাৰ ব্যৱস্থা কৰিব পৰা বিকল্প আছে।

অনলাইন তৰ্পণ পাঠ

বহুতো চমৎকাৰ শিক্ষক এতিয়া ভিডিঅ' চ'টৰ জৰিয়তে লাইভ পাঠদান আগবঢ়ায়। শ্ৰেষ্ঠ অনলাইন শিক্ষকৰ ওচৰত প্ৰফেশ্যনেল অডিঅ' ছেটআপ, একাধিক কেমেৰা এংগল আৰু দূৰৈৰ পৰা শিক্ষাদানৰ অভিজ্ঞতা আছে। আপুনি তেওঁলোকক প্লেটফৰ্মত চাব পাৰে যেনেঃ FLT:0 TakeLessons, FLT:2 Lessonface বা আন্তঃৰাষ্ট্ৰীয় তৰ্পণ গিল্ডৰ শিক্ষকৰ ডিৰেক্টৰী। অনলাইন পাঠদানত ভৌগোলিক দিশ নির্বিশেষে বিশ্বমানৰ শিক্ষকৰ নমনীয়তা আৰু প্ৰৱেশাধিকাৰ আছে। অৱশ্যে, আপুনি অভিজ্ঞতা লাভজনক কৰিবলৈ উপযুক্ত মাইক্ৰ'ফোন, ৱেবকেম, আৰু ইণ্টাৰনেট সংযোগৰ প্ৰয়োজন। শিক্ষকে আপোনাৰ এমবোচুৰাটো শাৰীৰিকভাৱে সামৰি ল'ব নোৱাৰে, কিন্তু তেওঁলোকে অধিকাংশ সমস্যা নির্ণয় কৰিবলৈ যথেষ্ট দেখি আৰু শুনিব পাৰে।

শিক্ষামূলক ভিডিঅ' আৰু পাঠ্যক্ৰম

ইউটিউব, উডেমি, বা স্কিলশ্বেইৰৰ দৰে প্লেটফৰ্মসমূহে তৰ্পণ টিউচনেল আৰু কাঠামোগত পাঠ্যক্ৰম আগবঢ়ায়। কিছুমান ভাল-পুনৰ চ্যানেলৰ ভিতৰত আছে Trumpet with Bob বা The Trumpet Journey। ই অতিৰিক্ত প্ৰদৰ্শন আৰু অনুশীলন আইডিয়া প্ৰদান কৰি আনুষ্ঠানিক পাঠৰ সমাপনী হ'ব পাৰে। অসুবিধা হ'ল ব্যক্তিগতকৃত মতামতৰ অভাৱ। আপুনি ইয়াক উপলব্ধি নকৰাকৈ ভুল প্ৰণালী অনুশীলন কৰিব পাৰে।

তূৰীধ্বনি পদ্ধতিৰ কিতাপ

অৰ্বান'ৰ সম্পূৰ্ণ সংৰক্ষণ পদ্ধতি, হাৰ্বার্ট এল. ক্লাৰ্কৰ কৰ্নেটৰ কাৰিকৰী অধ্যয়ন আৰু মেক্স শ্ল'ছবাৰ্গৰ দৈনিক অনুশীলন আৰু কাৰিকৰী অধ্যয়ন আদি মানক গ্ৰন্থবোৰ সময়হীন সম্পদ। বহু শিক্ষকসকলে ইয়াক তেওঁলোকৰ পাঠ্যক্ৰমৰ মঙলদণ্ড হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰে। শিক্ষক অবিহনেও আপুনি এই গ্ৰন্থসমূহৰ জৰিয়তে পদ্ধতিগতভাৱে কাম কৰিব পাৰে। অৱশ্যে, নিৰ্দেশনা ভুল ব্যাখ্যা কৰা বা বেয়া অভ্যাস গঢ়ি তোলা সহজ। এজন অৰ্হতাসম্পন্ন সংগীতজ্ঞৰ পৰা কেতিয়াবা কেতিয়াবা ৰিপ'ডব্যাক ব্যৱহাৰ কৰা (যদিও মাত্ৰ মাহে এবাৰ চেক ইন কৰা) একা একা একা যোৱাতকৈ ভাল।

স্থানীয় ব্যান্ড বা সংগীতৰ সৈতে জড়িত হওক

বহুকেইটা কমিউনিটি বেণ্ড, মেচিনৰ সংগীত সংগীত আৰু জাজৰ সমষ্টিয়ে সকলো স্তৰৰ খেলুৱৈক আদৰণি জনায়। আনসকলৰ সৈতে খেলিয়েই আপুনি শুনিবলৈ, মিহলাই ৰখাত আৰু গতি বজাই ৰাখিবলৈ বাধ্য হয়। আপুনি প্ৰায়ে অভিজ্ঞ সদস্যসকলৰ পৰা শিকিব পাৰে বা আনুষ্ঠানিক পৰামৰ্শও লাভ কৰিব পাৰে। যদি আপুনি আনুষ্ঠানিক শিক্ষক বিচাৰি নাপায়, তেন্তে ই অনুপ্ৰাণিত হৈ থাকিবলৈ আৰু উন্নতি কৰিবলৈ এটি ভাল উপায়। আপুনি গোটৰ জৰিয়তে এজন শিক্ষককো বিচাৰি পাব পাৰে।

অন্তিম চিন্তা

আপোনাৰ ওচৰতে এটা তৰ্পণ শিক্ষক বিচাৰি পোৱাটো দক্ষতা বিকাশ, আনন্দ আৰু আত্মবিশ্বাসৰ ক্ষেত্ৰত লাভালাভৰ এক বিনিয়োগ। আপোনাৰ লক্ষ্যসমূহ স্পষ্ট কৰি আৰম্ভ কৰক, তাৰ পিছত সম্ভাব্য শিক্ষকৰ চিনাক্তকৰণৰ বাবে একাধিক চেনেলস্থানীয় বিদ্যালয়, অনলাইন ডিৰেক্টৰি, ব্যক্তিগত পৰামৰ্শ আৰু সাম্প্ৰদায়িক অনুষ্ঠানঅনুসন্ধান কৰক। তেওঁলোকক সুনিশ্চিত প্ৰশ্ন আৰু এটা প্ৰচেষ্টা পাঠৰ সৈতে পৰীক্ষা কৰক। আপুনি নিজকে নিয়োজিত কৰিলে, প্ৰতিটো পাঠৰ সৈতে প্ৰস্তুতি, কৌতূহল আৰু মতামত গ্ৰহণ কৰাৰ ইচ্ছুকতাৰে সমুখীন হওক। ধাৰাবাহিক আৰু চিন্তাশীলভাৱে অনুশীলন কৰক। যদি কিবা এটা কাম নকৰে, তেন্তে ভাল ফিট বিচাৰি নাখাব। সঠিক শিক্ষক, সময় আৰু প্ৰচেষ্টাৰ সৈতে, আপুনি আপোনাৰ আকাংক্ষিত তৰ্পণ বজাই লাভ কৰিব পাৰে। যাত্ৰাটো প্ৰত্যাহ্বানমূলক, কিন্তু এই যন্ত্ৰত সংগীত ৰচনা কৰাৰ পুৰস্কাৰবোৰ ইয়াৰ মূল্যবান।