ব্ৰাছ যন্ত্ৰৰ অণুশৃংখলকৰণ শিকিবলৈ চাক্ষুষ সহায়ক ব্যৱহাৰ

মুঠতে, ভিজুৱেল এডিয়েছ কেৱল এটা সুন্দৰ সংযোজন নহয়, বৰঞ্চ ই তামা যন্ত্ৰৰ অণোমিকাক কাৰ্যকৰীভাৱে শিকাৰ বাবে এক শৈক্ষিক প্ৰয়োজনীয়তা।

চাক্ষুষ সহায়ক আৰু ইয়াক কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিব

স্থিৰ চিত্ৰ আৰু ছবি

লেবেলযুক্ত ৰেখা আঁকি বা ফটোগ্ৰাফসমূহ এতিয়াও আটাইতকৈ সহজলভ্য চাক্ষুষ সহায়ক হৈ আছে। চাবিকাঠি হৈছে স্তৰৰ জটিলতা । কেৱল প্ৰধান অংশসমূহ দেখুওৱা এটা সহজ আৰ্হিৰে আৰম্ভ কৰক (মাংসপাইচ, লিড পাইপ, ভালভ, ঘণ্টা) । ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সেইবোৰ আয়ত্ত কৰাৰ পিছত, দ্বিতীয় চিত্ৰ প্ৰৱৰ্তন কৰক, য'ত সজ্জিত স্লাইড, স্পিট ভালভ আৰু আঙুলিৰ হুক আদি মাধ্যমিক অংশসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে। ৰঙ কোডিং ব্যৱহাৰ কৰকঃ এটাৰ ৰং বায়ু প্ৰবাহৰ পথলৈ, আন এটা ভালভ মেকানিক্সলৈ, আৰু তৃতীয়টো ভেলভৰ গঠনসমূহলৈ বান্ধি দিয়া। এই কৌশলটোৱে বিশেষকৈ সৰু শিক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে ভালদৰে কাম কৰে যিসকলে স্পষ্ট চাক্ষুষিক পাৰ্থক্যৰ পৰা উপকৃত হয়।

প্ৰকল্পসমূহ সৃষ্টি কৰাৰ সময়ত নিৰ্মাতাৰ স্কিমা বা যন্ত্ৰৰ মেৰামতিৰ সহায়কসমূহক লৈ সঠিকতা নিশ্চিত কৰক। অপ্ৰত্যয়ী চিত্ৰসমূহ দীৰ্ঘদিনীয়া বিভ্ৰান্তিৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰে। যদি এজন ছাত্ৰই ফৰাচী শিংত ভুল ভালভ লেআউটটো মনত ৰাখে, উদাহৰণস্বৰূপে, তেওঁ বছৰ ধৰি আঙুলিৰ সৈতে সংগ্রাম কৰিব পাৰে।

ভৌতিক মডেল আৰু ছেকশ্যনেল ইনষ্ট্ৰুমেণ্ট

কোনো বস্তুেই এটা যন্ত্ৰ ধৰি তাৰ অভ্যন্তৰীণ দৃশ্য দেখাটো স্পৰ্শকাতৰ অভিজ্ঞতা সলনি নকৰে।

• কটাৱে যন্ত্ৰ : কিছুমান নিৰ্মাতা বা মেৰামতিৰ শ্বপীয়ে এটা পক্ষ আঁতৰা টয়উবৰ অংশ বিক্ৰী কৰে, যাৰ ফলত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ভিতৰৰ ব্যাস, ভালভ চেম্বাৰ আৰু ধ্বংসস্তূপ জমা হোৱা অঞ্চলসমূহ দেখা পায়।
• ৩ডি-প্ৰিন্ট মডেলঃ সাশ্রয়ী মূল্যৰ ৩ডি প্ৰিন্টৰ জৰিয়তে শিক্ষকে তামা যন্ত্ৰৰ উপাদানসমূহৰ স্কেলযুক্ত মডেল সৃষ্টি কৰিব পাৰে। এইসমূহ বিশেষভাৱে ফৰাচী শৃঙ্গ বা তৰ্পণ পিষ্টন স্প্ৰিংছত ভালভ ৰোটৰ সমষ্টি প্ৰদৰ্শনৰ বাবে উপযোগী।
• স্পষ্ট এক্ৰিলিক মুখপাত্ৰ : ইহঁতে ছাত্ৰীসকলক বুলিং অনুশীলনৰ সময়ত ওঁঠৰ কম্পন আৰু বায়ু প্ৰবাহৰ দিশটো লক্ষ্য কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে।

আনকি এটা সহজ ভাঙি থোৱা যন্ত্ৰত ভেলভ আঁতৰাব আৰু স্লিড আঁতৰাই থোৱা হ'লেও শক্তিশালী ভিজুৱেল তথ্য প্ৰদান কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰতিটো অংশ ধৰি, আঙুলিৰে বায়ু পথৰ সন্ধান কৰক আৰু তেওঁলোকে যি দেখিছে তাক বৰ্ণনা কৰক।

ভিডিঅ' আৰু অ্যানিমেশ্যন

চলন্ত ছবিবোৰে এনে প্ৰক্ৰিয়াসমূহ সংগ্ৰহ কৰে যিসমূহ স্থিৰ চিত্ৰসমূহত প্ৰদৰ্শিত নহয়। ইয়াৰ মুখ্য ব্যৱহাৰসমূহ হ'লঃ

• ভালভ ক্ৰিয়া : তৰ্পণ বা টিউবা পিষ্টনৰ ধীৰে ধীৰে গতিৰ এনিমেচনসমূহে প্ৰদৰ্শন কৰে যে টিউবসমূহৰ বিভিন্ন দৈৰ্ঘ্যৰ জৰিয়তে বায়ু পুনঃনিৰ্দেশনৰ বাবে গর্তবোৰ কেনেকৈ সমন্বয়বদ্ধ হয়।
• শব্দ প্ৰযোজনা : এটা মুখপাত্ৰৰ শব্দৰ ভিডিঅ', ৰিয়েল-টাইম স্পেকট্ৰ'গ্ৰামৰ সৈতে সংযুক্ত হৈ, শাৰীৰিক কম্পনক পিচ আৰু টেম্বৰলৈ সংযোজিত কৰে।
• বিচ্ছিন্ন আৰু পৰিষ্কাৰকৰণ: ধাপে ধাপে ভিডিঅ' টিউচিয়েলবোৰে অংশ চিনাক্তকৰণ শক্তিশালী কৰাৰ লগতে ৰক্ষণাবেক্ষণ দক্ষতা বৃদ্ধি কৰে।

বিনামূলীয়া সম্পদসমূহত যন্ত্ৰ মেৰামতিৰ কাৰিকৰী আৰু বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সংগীত প্ৰগ্ৰামৰ ইউটিউব চেনেলসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত। অধিক নিয়ন্ত্ৰণৰ বাবে, শিক্ষকসকলে স্মাৰ্টফোন আৰু এটা সহজ ট্ৰিপডৰ সহায়ত নিজৰ চুটি ক্লিপ সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

আন্তঃগাঁথনিমূলক ডিজিটেল টুল

ৱেব আৰু ম'বাইল এপছৰ উত্থানে ভিজুৱেল টুলকিট দ্ৰাংকাতিকভাৱে সম্প্ৰসাৰিত কৰিছে। কাৰ্যকৰী টুলসমূহে অন্তৰ্ভুক্ত কৰেঃ

• ভার্চুয়াল পিতলৰ লেবঃ ব্যৱহাৰকাৰীসকলে নাম, কাৰ্য্য আৰু সাধাৰণ সমস্যাসমূহ প্ৰকাশ কৰিবলৈ যন্ত্ৰৰ অংশসমূহত ক্লিক কৰা ৱেবছাইটসমূহ। কিছুমানে ব্যৱহাৰকাৰীসকলক 3D যন্ত্ৰৰ মডেল ঘূৰাই দিবলৈও অনুমতি দিয়ে।
• এ আৰ এপ্লিকেশ্বনে এটা ফোন বা টেবলেট ব্যৱহাৰ কৰি এটা প্ৰকৃত যন্ত্ৰত লেবেল আৰু অ্যানিমেশনসমূহ ওভাৰলেপ কৰে। ই শাৰীৰিক আৰু ডিজিটেল জগতসমূহক সুকলমে মিলিত কৰে।
• কুইজিং প্লেটফৰ্মঃ কুইজলেট বা কাস্টম গুগল স্লাইডৰ দৰে টুলসমূহে শিক্ষকে মেচিং গেম, ভৰ্তি-ইন-দ্য-বlank ডায়াগ্রাম, আৰু ড্ৰাগ-এণ্ড-ড্ৰপ লেবেলিং অনুশীলন সৃষ্টি কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে।

ইণ্টাৰেক্টিভ টুলসমূহ বিশেষভাৱে কাৰ্যকৰী হ'ল হোমৱৰ্ক অ'ৰ্ডৰ বাবে বা য'ত যন্ত্ৰসমূহৰ ব্যৱহাৰিক প্ৰৱেশাধিকাৰ সীমিত।

কাৰ্যকৰী চাক্ষুষ সহায়ক সৃষ্টিঃ এটা পদক্ষেপ-প্ৰতি-পদক্ষেপৰ নিৰ্দেশনা

আপুনি নিজৰ সামগ্ৰী প্ৰস্তুত কৰি থকা হওক বা ইতিমধ্যে থকা সামগ্ৰীসমূহ সংৰক্ষণ কৰি থকা হওক, এই নীতিবোৰ মানি চলকঃ

1. ফ্লেটঃ0 শিক্ষাৰ উদ্দেশ্যৰ সৈতে আৰম্ভ কৰক। ভিজুৱেল নিৰ্বাচন কৰাৰ আগতে আপুনি ঠিককৈ সিদ্ধান্ত লওক যে আপুনি কোনটো অংশ বা ধাৰণাৰ ওপৰত আয়ত্ব কৰিব বিচাৰে। যদি লক্ষ্যটো সকলো ভালভ উপাদান চিনাক্ত কৰা হয়, তেন্তে ভালভৰ কাচীৰ এক নিকটৱৰ্তী চিত্ৰ সম্পূৰ্ণ যন্ত্ৰৰ সিলুয়েটৰ তুলনাত অধিক উপযোগী।
2. ফ্লেটঃ০। শৈল্পিকতাৰ ওপৰত স্পষ্টতা প্ৰাধান্য দিয়া। লেবেলসমূহত উচ্চ-বিৰোধী ৰং, সৰেফ ফন্ট আৰু যথেষ্ট পৰিমাণে হোৱাইট স্পেচ ব্যৱহাৰ কৰক। শৈক্ষিক উদ্দেশ্যৰ বাবে সেৱা নকৰা আলংকাৰিক উপাদানসমূহ এৰক।
3. একাধিক দৃশ্য প্ৰদান কৰক । প্ৰযোজকটো সন্মুখ, কাষ আৰু ওপৰৰ পৰা দেখুৱাওক। মুখপাত্ৰ ৰিচিভাৰ আৰু ঘণ্টা জ্বালোৱাৰ দৰে গুৰুত্বপূৰ্ণ ক্ষেত্ৰসমূহৰ বাবে বাহ্যিক ৰূপ আৰু অভ্যন্তৰীণ কটাৱেৰ উভয় অন্তৰ্ভুক্ত কৰক।
4. কলআউট আৰু লেবেল যোগ কৰক । সকলো লেবেল একে ঠাইত ৰখা ঠাইত, প্ৰত্যেক অংশলৈ প্ৰত্যক্ষভাৱে পোন কৰা নেতৃত্বৰ ৰেখা ব্যৱহাৰ কৰক। গোটৰ সৈতে সম্পৰ্কিত অংশসমূহ (যেনে, সকলো স্লাইড উপাদান) একামক ৰঙৰে।
5. ফ্লেটঃ০ঃএটা প্ৰসংগ স্কেল অন্তৰ্ভুক্ত কৰক। ডিজিটেল ডায়াগ্রামৰ বাবে, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বাস্তৱ জগতৰ আকাৰ বুজিবলৈ সহায় কৰিবলৈ আনুমানিক মাপ (যেনে, বেল ব্যাসঃ ৪.৫ ইঞ্চি) উল্লেখ কৰক।
6. আপোনাৰ চিত্ৰসমূহ প্ৰকৃত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ ওপৰত পৰীক্ষা কৰক। এজন শিক্ষাৰ্থীক এটা খচৰা চিত্ৰ দেখুৱাওক আৰু তেওঁলোকক প্ৰতিটো অংশলৈ লক্ষ্য কৰিবলৈ কওক। যদি তেওঁলোকে সংশয় কৰে বা ভুল ব্যাখ্যা কৰে, সংশোধন কৰক।

শিক্ষকৰ বাবে কম সময়ৰ বাবে, অনলাইনত বহুতো বিনামূলীয়া চিত্ৰনকৰণ টেম্পলেট আছে। আপোনাৰ নিজস্ব লেবেল বা বিৱৰণ যোগ কৰি টেম্পলেটটো কাস্টমাইজ কৰাটো স্ফুলিঙৰ পৰা সৃষ্টি কৰাৰ তুলনাত দ্ৰুত।

প্ৰতিখন পিতলৰ যন্ত্ৰৰ বাবে দৃশ্যমান সহায়ক

যদিও বিভিন্ন অস্থিৰতা নীতিয়ে ব্রাছ পৰিয়ালৰ বাবে প্রযোজ্য, প্ৰতিটো যন্ত্ৰৰ অনন্য বৈশিষ্ট্য আছে যিটো বিশেষ দৃষ্টিশক্তিৰ চিকিত্সা যোগ্য।

তূৰী আৰু কৰ্ণ

ভেলভ ব্লক, সলাইড স্লাইড আৰু লিড পাইপত মনোযোগ দিয়া। ভেলভ সংমিশ্ৰণ আৰু পিচৰ মাজৰ সম্পৰ্কক আলোকপাত কৰকঃ তিনিটা ভেলভ আৰু প্ৰত্যেকটো টিপাৰ সময়ত প্ৰাপ্ত টিউব দৈৰ্ঘ্য দেখুওৱা এখন চিত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰক। পানী চাবি (স্পিট ভেলভ) আৰু ক্লিয়ৰিং কনডেনছেচনত ইয়াৰ কাৰ্য্য স্থান দেখুওৱা।

ফৰাচী হৰ্ণ

কোঁৱৰ ৰ'টাৰ ভেলভ আৰু জটিল টিউববোৰে অতিৰিক্ত দৃষ্টিভংগীৰ সহায়ৰ প্ৰয়োজন। চাৰিটা ৰ'টাৰ স্থিতি আৰু সংশ্লিষ্ট বায়ু পথ দেখুৱাব পৰা ৰঙ-কোডযুক্ত চার্ট সৃষ্টি কৰক। কিয় কোঁৱৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ পৰা তৰোৱালৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙুলিৰ আঙ

ট্ৰম্বন

এই পদ্ধতিত, এটা স্লাইডৰ ব্যৱস্থাটো হ'ল ট্ৰম্বোনৰ আটাইতকৈ দৃশ্যমান অংশ। এটা চিত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰক যিয়ে সাতটা স্লাইডৰ স্থিতি আৰু ইয়াৰ সংশ্লিষ্ট হাৰ্মনিকসমূহকে উপস্থাপন কৰে।

ট্যুবা

ট্যুবা বিভিন্ন আকাৰত (উৰ্দ্ধমুখী বনাম ছাউছফোন) আৰু বিভিন্ন সংখ্যক ভালভ (3, 4, বা 5) পোৱা যায়। এটা তুলনা চিত্ৰ প্ৰদান কৰক যিয়ে দেখুৱায় যে মূল টিউনিং স্লাইড আৰু অতিৰিক্ত ভালভ লুপসমূহে যন্ত্ৰৰ সামগ্ৰিক দৈৰ্ঘ্যৰ ওপৰত কেনেদৰে প্ৰভাৱ পেলায়। যিহেতু টিউবা অংশবোৰ ডাঙৰ, স্কেল চিত্ৰসমূহে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক যন্ত্ৰৰ শাৰীৰিক দাবীসমূহ বুজিবলৈও সহায় কৰিব পাৰে।

আপোনাৰ পাঠৰ পৰিকল্পনাত ভিজুৱেল সহায়কসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰা

ভিজুৱেল এডিয়েছসমূহ শ্ৰেষ্ঠ কাম কৰে যেতিয়া ইয়াক পাঠৰ প্ৰবাহত বনাব লাগে, ইয়াক এটা স্বতন্ত্ৰ কাৰ্য্য হিচাপে প্ৰদৰ্শন কৰা নহয়।