لماذا يُصبحُ ديي برايس صُحُورَ يَجْعلُ مُتَعَلّمَة للقاعِ

ويقيم مديرو الفرق ومدرسو الموسيقى باستمرار ميزانيات محدودة مع الحاجة إلى تجهيز كل طالب من الطلاب للنجاح، ويسهم تحويل هذه المواد إلى محاسن تجارية، وتنظيف الملابس، وموزعات الزيت الصمامات، ومقاطع الموسيقى، وتضاعف بسرعة عندما تضاعف عبر طبقة كاملة، ويسهم أيضاً في تخفيض التكاليف، مع توفير فرص التكييف، والتعلم العملي، ويدرّس قدراً أكبر من المسؤولية عن المشاريع الوظيفية بين الطلاب.

فبخلاف توفير الأموال، يمكن تصميم وسائل الوصول اليدوية بحيث تناسب احتياجات الطلبة المحددة، فعلى سبيل المثال، يمكن أن يستفيد أي شاب ذو أيدي صغيرة من قبضة أكبر قليلاً على حامل زيت الصمامات، أو قد يحتاج الثرثار إلى حاوية مجهزة بالشرائح، وتظل توضع أثناء التدريبات، فعندما يكون هذا التشخص نادراً ما يكون متاحاً في منتجات الرعاية غير المادية.

تخطيط مشاريعك الخاصة بـ "دي آي براس"

وتبدأ مشاريع ناجحة في مجال الطاقة المتجددة بخطة واضحة، قبل قطع النسيج أو حفر الأخشاب، تقييم الاحتياجات الخاصة لصفوفكم عن طريق المسح الذي تضيع فيه أكثر من غيرها، أو تكسر، أو في حالة نقص، وتشمل نقاط الألم المشتركة فقدان أغطية زيت الصمامات، والمبادلات القذرة، والمقاطع الموسيقية غير الموضعية، وبعد تحديد الأولويات، تجمع قائمة بالمواد والأدوات التي من المرجح أن تكون بحوزتك أو يمكن أن تخزنها بسعر رخيص.

ويمكن أن يكون إشراك الطلاب في مرحلة التخطيط درسا قيما في إدارة المشاريع، وأن يكون لهم أفكار عاصفة، وتصميمات، والتصويت على المشاريع التي ستعالج أولا، وهذه المشاركة تبني شرايين، وتضمن المنتجات النهائية تلبي احتياجاتهم فعلا، وأن تحافظ على السلامة في الاعتبار: تجنب الأدوات الحادة، والأجزاء الصغيرة التي يمكن أن تكون خندقة، والمواقف السمية، بالنسبة للطلاب الأصغر سنا، والمواد التمهيدية، واستخدام الحد الأدنى من الأسلحة.

قائمة جرد المواد والأدوات

ومعظم أجهزة الوصل التابعة لمؤسسة دي آي تحتاج إلى إمدادات بسيطة، فوجود " محطة صناع " مخزنة في قاعدتكم يسمح بالمشاريع العفوية والإصلاحات السريعة.

  • زمل، أو فروس، أو قطن، أو خردة نسيجية ميكروفبير
  • أزرار أو أزرار أو مغناطيسات
  • غراء فابري، عصا الغراء الساخنة، أو غراء الحروف
  • حاويات خشبية أو حاويات بلاستيكية أو أنبوب لوحات كارتية للحائزين
  • مشبكات مثبتة، أو مشبكات ربيعية صغيرة
  • الغضب، الحبل الفلكي، أو الكاربينات للشنق
  • مقص، إبرة وخيط، لكمة ثقب، وحاكم
  • علامات فابركية أو علامات دائمة لعلامات الوسم

ويمكن أن تُصدر هذه المواد مجاناً في كثير من الأحيان بطلب من الأسر التبرع بإمدادات الصنع أو إعادة التدوير، وقد تقدم مخازن النسيج المحلية خصوماً للمربين، وللمزيد من الأفكار، تحقق من المواد الفنية Blick Art Materials] لأنماط نسيجية ومعدات ميسورة التكلفة، أو للمعلمين.

أجهزة الوصول الأساسية

وفيما يلي تعليمات مفصلة لعدة مرافق ذات أثر كبير وكلفة منخفضة يمكن أن تُصنع في فترة فصل واحد أو في إطار مشروع عطلة نهاية الأسبوع، وقد تم اختبار كل تصميم في أماكن الفصول الحقيقية ويمكن تكييفه لمختلف الأدوات والفئات العمرية.

شركة نفط نفطية مثبتة

ويشجّع الحفاظ على زيت الصمامات على استخلاص الصمامات بانتظام، ومنع العمل اللزج والإصلاحات المكلفة، ويبقي هذا الحائز الزجاجة في متناول اليدين.

  • البحث عن كتلة خشبية صغيرة × )حوالي ٢٢ بوصة( أو قبعة زجاجات بلاستيكية تناسب قاعدة زجاجات النفط.
  • اسحب أو اقحم اكتئاب ضحل في الحي لتهجير الزجاجة، إذا استخدمت غطاء، الصقه على سطح مسطح
  • اربط مغناطيساً قوياً إلى مؤخرة المبنى حتى يلصق بساق موسيقى معدنية أو سكة حديدية للدبابات، وبدلاً من ذلك، استخدموا الخطاف اللامعية لأسطح غير مترية.
  • يُضفي على الحائز بنوع الآلة (مثل " نفط الترومبيت " ) باستخدام علامة دائمة أو طلاء.

ضعوا حاملاً واحداً في كل محطة تدريب الطلاب يتعلمون بسرعة تطبيق النفط قبل اللعب

مقاطع الموسيقى العتيقة

الموسيقى التي تطير في الهواء الطلق خلال التدريبات الخارجية أو العروض الحثيثة هي إحباط في الصفوف، وتكلف هذه الشظايا أقلام الدنيا وتتجاوز العديد من البدائل التي تُنتج من المتجر.

  • جمع مقاطع كبيرة من المشبكات (من 2 إلى بوصة تعمل على أفضل وجه) أو ملصقات ملابس ذات سعة كبيرة.
  • من أجل قبضة غير شفقة، غراء شريحة رقيقة من رغاوي الحرف أو رف المطاط داخل الفك، وهذا يحول دون انزلاق المقطع على الورق.
  • يُقَمّنُ المقاطعَ بالطلاءِ الكاريليكيِ أَو شريطَ هَلْ لونِ كودِ بقسمِ آلةِ أَو اسم طالبِ.
  • حطم قطعة من الخيوط من 6 انشات من خلال مقبض المقطع وربط حلقة، وعلق الحلقة على الموسيقى على حافة عندما لا تستخدم.

هذه المقاطع موسم قابل لإعادة استخدامها بعد الموسم، وإذا انكسرت الشظايا، يمكن استبدالها فورا بقطعة من متجر الدولار.

مخزن ماء

فالأكياسات مكلفة ويعانى من أضرار سهلة عندما تقذف في قضايا غير محمية، وتمنع أكياس السحب من الصواريخ الخدوش وتسهل التعرف على الطين أثناء التغييرات السريعة.

  • قطع نسيج (الكم أو الميكروفير يعمل جيدا) يبلغ 1.5 مرة طول الطين و 1.5 مرة في خضمه، وبالنسبة للطين المستقيم، يبلغ حجمه المعتاد 12x8 بوصة.
  • غرقت النسيج بنصف طول مع الجانبين الأيمن معاً، تجول على طول الحافة الطويلة و حافة قصيرة واحدة، وتركت أعلى منفتحة
  • حلق الحافة العلوية على بعد بوصة واحدة وخياطة غلاف، حطم حبل أو شريط خلال التنظيف و عقد النهاية
  • اطفئ الحقيبة الى اليمين واستخدم علامات النسيج لكتابة " سترايت موت " أو اسم الطالب من الخارج.

تخزين الطين في سلة معينة أو تعليق الحقائب على الخطافات داخل خزانات الأجهزة، وبغية إيجاد أنماط الخياطة المجانية، زيارة [(FLT:0]) والبحث عن دروس في الأمتعة.

مشغلات الملابس الشخصية

وكثيرا ما تترك قماش التنظيف على الأرض، وتستخدم كحجر، أو تضيع كليا، ومسدس مخصص يعلق على موقف الموسيقى أو الحالة يبقي القماش نظيفة وميسرة.

  • قطع 6 ×8 × بوصة من النسيج الشائع أو القطني لكل طالب
  • غرقت التراجع في نصف (الجانبان الضحلان معا) وخياطة الجانبين، مغادراً المكان العلوي مفتوحاً، وبدلاً من ذلك، استخدم غراءً قوياً في الحرف إذا لم يكن الحياكة ممكناً.
  • اقطع شريط من فيلكرو الى مؤخرة الحقيبة او اضع حلقة من الراقية
  • دع الطلاب يزيّنون الجبهة برسم النسيج أو العلامات أو رقائق الحديد أو الأسطوانات، أكتبوا أحرفهم أو اسم الآلة للتعرف عليها بسهولة.

تشجيع الطلاب على تخزين قماش التنظيف في جيبهم داخل الحقيبة وإعادة كل استخدام له، كما تعمل الحقيبة جيداً على الاحتفاظ بأصناف صغيرة مثل شحوم الشحوم أو عينات زيت الصمامات.

حاويات من نوع Slide Grease

لاعبو الترومبون و المزلاجات المُتَزَوِّرة تحتاج إلى سهولة الوصول إلى الشحوم الشائكة، ويمكن أن يؤدي تقاسم الحوض الطائفي إلى التلوث والانسكاب الفوضوي.

  • شراء مجموعة من الحاويات البلاستيكية الصغيرة التي تمنع التسرب مع غطاءات المسامير - هذه شائعة في مجموعات مرحاض السفر أو مخازن الحرف.
  • إملأ كل حاوية بحجم من الشحوم المزروعة، استخدم عصي الأسنان لنقل الشحوم لتجنب النفايات.
  • Label the container with a permanent marker: “][Student Name]] — Slide Grease” and the instrument type.
  • اختيارياً، غراء مغناطيس صغير على قاع الحاوية حتى يلتزم بجهاز معدني أو خزانة

هذه الحاويات تناسب بشكل دقيق في حالات الأجهزة، ويتعلم الطلاب أن يطبّقوا الشحوم بانتظام، مما يطيل أمد حياة شرائحهم.

DIY Accessories for Comfort and Ergonomics

وإلى جانب التخزين والصيانة، تنظر في إمكانية الوصول إلى المرافق التي تحسن من الراحه، لا سيما بالنسبة للطلاب الأصغر سنا الذين لا يزالون ينموون في أدواتهم.

محمية الحقيبة

يمكن للحشرات أن تقطع أو تنزلق عندما تقذف بشكل طليق في قضية ما، الحقيبة الممددة تمنع الضرر وتبقي قطع الفم من التدحرج.

  • قص دائرتين متطابقتين من الحساس أو الفرو، حوالي 4 بوصات في قطر (للمصات النعناع/الكورنات) أو أكبر للترومبون/اللفونيوم.
  • ضع دائرة واحدة على قمة الأخرى و مضغ أو غراء حول الحافة، وترك فتحة 2 بوصة.
  • أطفئ الحقيبة (إذا خبأ) لذا فإنّ السقف مخبأ ثمّ مضغ الفتحة مغلقة
  • لنسخة سحب، قطع تنازل، غط في نصف، خوخة الجانب، وإضافة ربطة عنق الشريط على القمة.

يمكن للطلاب أن ينزلقوا في الكوب الأول، ويحميوا الأضلاع والوشاح على حد سواء، كما أن هذه الحقائب تمنع قطع الفم من الرش على مواد أخرى في القضية.

مفتاح المياه

تحتاج مفاتيح الترامب ومياه الكرنت إلى تنظيف منتظم لمنع التراكم، ويمكن أن يُجرى مسحة صغيرة أو قماش لهذا الغرض.

  • اقطعي طابقاً من الـ2x3 بوصة
  • غرقها على طول 2 بوصة من فيلكرو (جانب الهوك)، مُلهمةً الشعور حول فيلكرو حتى يُكشف الجانب الخطاف على طرف واحد.
  • ارفقي القطعة التي شعرت بها داخل قضية الآلة (يتعلق الجانب المُنقّب من (فيلكرو بالقضية
  • الطلاب يمسحون مفتاح الماء ببساطة مع قطعة صغيرة من القماش المخزن في الحائز قبل وبعد اللعب

وهذه الإضافة البسيطة تشجع على الصيانة المنتظمة وتخفض من التراكم البكتيري في الصك.

إدماج مشاريع التعليم العالي في المناهج الموسيقية

ويمكن أن يكون إنشاء مرافق أكثر من نشاط للحرف الواحد - ويمكن إدماجه في الدروس التي يستخلصها الفصل الدراسي، وهذه هي السبل الكفيلة بدمج التعليم المدرسي مع التعليم الموسيقي:

  • Budgeting and resource management:] Have students calculate the cost savings of making a valve oil holder against buy one. Compare prices from online retailers and craft stores.
  • Design thinking:] ask students to identify a problem in their practice routine - like losing a clean cloth- and prototype a solution using the materials available. This teaches iterative design and problem-solving.
  • Science of materials:] Discuss why fleece is better for mute bags than cotton (fleece is non-abrasive and won’t lead lacquer) or why magnets work on some stands but not others.
  • Team collaboration:] Assign small groups to build a full set of accessories for a section (e.g., all trumpet players’ valve oil holders and clip sets).

وتفي هذه الأنشطة بالمعايير الشاملة لعدة مناهج في مجالات الرياضيات والعلوم والتصميم، مع تعزيز أهمية رعاية الأجهزة، وللاطلاع على عينة من الدروس التي تدمج التعليم العام والموسيقى، انظر NAfME (الرابطة الوطنية للتعليم الموسيقى) موارد بشأن التعلم القائم على المشاريع.

مواد التصحاح في الميزانية

ويعتبر الحفاظ على مشاريع الاستثمار الأجنبي المباشر بأسعار معقولة أمراً أساسياً للنجاح الطويل الأجل.

بجعلك حيلة، يمكنك أن تلبس فصل كامل لـ 50 دولار، بينما البدائل التجارية ستكلف عدة مئات من الدولارات.

اعتبارات السلامة والاستمرارية

وعند صياغة الوصلات لاستخدام الفصول الدراسية، لا يمكن التفاوض على السلامة والطول.

  • تجنب الأجزاء الصغيرة: ] Buttons, beads, or small magnets can become choking hazards for young students. Use sew-on Velcro or fabric cycles instead.
  • Use non-toxic materials:] Choose water-based glues, fabric paints labeled non-toxic, and food-grade containers for greases and oils.
  • testing for durability:] Before distributing to students, stress-test the accessory-pull on seams, drop it, expose it to heat or moisture. Reinforce weak points with extra stitching or glue.
  • Inspect regularly:] Add a monthly check of all DIY items in the classes.

تعليم الطلاب للإبلاغ عن أي ضرر، وعندما يتوليون زمام الأمور في الجهات التي ساعدوا على إنشائها، من المرجح أن يستخدموها بشكل صحيح وأن يبلغوا عن المسائل.

توسيع برنامج ديي عبر الزمن

ابدأ باثنين أو ثلاثة مرافقين وخلق الزخم، وهنا يقترح إحراز تقدم:

  • Year one:] Music stand clips and valve oil holders.
  • Year two:] add clean cloth pouches and slip grease containers.
  • Year three:] introduce mute bags and mouthpiece pouches.
  • Year four:] tackle larger projects like instrument stand covers or a peg rack for accessories.

توثيق كل مشروع بالصور والتعليمات، وإنشاء ملف رقمي أو ملف رقمي يمكن للمدرسين الجدد أو المدرسين الطلاب استخدامه لتكرار البرنامج، مع مرور الوقت، سيصبح فصلك نموذجاً لتحقيق الاكتفاء الذاتي والإبداع في مجال التعليم الموسيقي.

خاتمة

إن مرافق أجهزة التجميل التابعة للمؤسسة هي حل عملي وميسورة التكلفة وتعليمي للصفوف الموسيقية، إذ أن المشاريع التي تم تحديدها هنا تتطلب الحد الأدنى من المواد ويمكن تكييفها مع أي مستوى من مستويات أو نوع من الأدوات، ولا توفر المال فحسب، بل أيضا تعليم الطلاب المهارات القيمة في التصميم والحرف اليدوية ورعاية الأدوات، كما أن المشاريع المحددة هنا تتطلب الحد الأدنى من المواد ويمكن تكييفها مع أي نوع من أنواع الأدوات الموسيقية التي تصنعها المدارس.